马小跳玩数学读后感心得作文(实用3篇)
马小跳玩数学读后感心得作文 篇一
马小跳玩数学这本书让我受益匪浅。通过故事中的马小跳和他的朋友们的经历，我深刻地体会到了数学的魅力和重要性。在这篇文章中，我将分享我对这本书的理解和感悟。
马小跳是一个充满好奇心和勇气的小马，他在书中遇到了各种数学问题和挑战。无论是解决迷宫问题，还是计算地图上的距离，马小跳总能找到解决办法。通过他的努力和智慧，我明白了数学并不是一门枯燥的学科，而是一个充满乐趣和启发的世界。
在书中，马小跳还遇到了一个叫做数的精灵的角色。这个精灵用有趣的方式向马小跳和读者们介绍了数学的基本概念和原理。通过与数的精灵的互动，我逐渐明白了数学的本质是探索和发现规律的过程。数学不仅仅是一些公式和算法的堆砌，更是一种思维方式和解决问题的能力。
马小跳玩数学这本书还给了我很多实践的机会。书中的每个故事都伴随着一些数学题目，我可以通过解答这些题目来巩固和应用所学的知识。这种亲身实践的方式让我更加深入地理解了数学的各个概念和原则。我开始喜欢上了解题的过程，享受着找到解决办法的成就感。
除了数学知识，马小跳玩数学这本书还传递了一些重要的价值观。在面对困难和挑战时，马小跳从不轻易放弃，总是勇敢地面对。他的坚持和勇气是我学习的榜样，也激励着我在数学学习中不断努力。同时，书中还讲述了合作和团队精神的重要性。马小跳和他的朋友们通过相互帮助和合作，解决了许多难题。这让我明白了在数学学习中，与他人的合作是非常重要的。
总而言之，马小跳玩数学这本书让我对数学有了全新的认识和理解。通过故事中的马小跳和他的朋友们的经历，我明白了数学的重要性和实用性。我开始喜欢上了数学，享受着解决问题的过程。同时，书中还传递了一些重要的价值观，激励着我在学习中不断成长。我相信，数学将会伴随我一生，并给我带来无尽的乐趣和启发。
马小跳玩数学读后感心得作文 篇二
《马小跳玩数学》这本书给了我一个全新的视角来看待数学。在这篇文章中，我将分享我对这本书的理解和感悟。
马小跳是一个聪明而好奇的小马，他通过各种冒险和挑战来发现数学的奥秘。从解决迷宫问题到计算地图上的距离，马小跳一次又一次地展示了数学在日常生活中的应用。通过他的故事，我开始明白数学并不是一门抽象和难以理解的学科，而是一个实用和有趣的工具。
在《马小跳玩数学》这本书中，数的精灵是一个非常重要的角色。他用有趣的方式向马小跳和读者们介绍了数学的基本概念和原理。通过与数的精灵的互动，我逐渐明白了数学是一种探索和发现规律的过程。数学不仅仅是一些公式和算法的应用，更是一种思维方式和解决问题的能力。
马小跳玩数学这本书不仅仅是一本教授数学知识的书籍，它还给了我很多实践的机会。书中的每个故事都伴随着一些数学题目，我可以通过解答这些题目来巩固和应用所学的知识。这种亲身实践的方式让我更加深入地理解了数学的各个概念和原则。我开始喜欢上了解题的过程，享受着找到解决办法的成就感。
除了数学知识，马小跳玩数学这本书还传递了一些重要的价值观。在面对困难和挑战时，马小跳从不轻易放弃，总是勇敢地面对。他的坚持和勇气是我学习的榜样，也激励着我在数学学习中不断努力。同时，书中还讲述了合作和团队精神的重要性。马小跳和他的朋友们通过相互帮助和合作，解决了许多难题。这让我明白了在数学学习中，与他人的合作是非常重要的。
总而言之，马小跳玩数学这本书让我对数学有了全新的认识和理解。通过马小跳和他的朋友们的故事，我开始喜欢上了数学，并享受着解决问题的过程。同时，书中还传递了一些重要的价值观，激励着我在学习中不断成长。我相信，数学将会伴随我一生，并给我带来无尽的乐趣和启发。
马小跳玩数学读后感心得作文 篇三
马小跳玩数学读后感心得作文
《马小跳玩数学》让你走进数学世界，跟着马小跳、轻轻松松、快快乐乐玩数学。阅读之后你肯定有很多收获，不妨把读后感写下来吧。下面就是百分网小编给大家整理的马小跳玩数学读后感，希望大家喜欢。
马小跳玩数学读后感篇(一)
最近我看了《马小跳玩数学》, 书的作者是杨红樱。她写的《淘气包马小跳》系列很受儿童喜爱。 书的主要内容是80个趣味数学故事，如“租船风波”;最让我着迷的是“五角星”，里头讲了怎样折五角星，但我还是没看懂，晕!! 我很喜欢这本书，因为它让我懂了很多以前不懂的解题诀窍;如某人
马小跳与他的伙伴们在生活中，碰到过许许多多的数学难题，难以理解，可他们每一回都动脑解决，并在文章中或文章最后揭晓答案。
这本书通过生活来教我们一些数学窍门，方便我们的生活，让你的大脑灵活起来，是一本很不错的书。
我翻开第一页看，就遇到一个难题。我做了好几次草稿才算出来的。我看了下面几页，分别有：爸爸有多少人，爱因斯坦的谜题，三好学生有多少，生日套餐，猫吃鱼。里面的数学题越来越难了。慢慢的我被吸引住了，喜欢上了《马小跳玩数学》。妈妈说："好，好，有兴趣就好!"于是我更有兴趣看完了这本书。
我觉得看了这本书，我的数学慢慢地就提高了。看了这本书使我大开眼界，以后还要看这类的书。
这本书主要讲了马小跳如何解决生活中的各种数学问题。其中令我映象最深的是蜗牛爬鱼缸这个故事。他发现每次蜗牛爬行的距离都要比前一次长1厘米。因为鱼缸只有20厘米高，要这样下去，这个小家伙非逃走不可，所以马小跳寸步不离。当蜗牛爬到19厘米时，已经累得筋疲力尽，又掉了下去。
这时妈妈刚好回家了，问：“儿子，这蜗牛能爬上来吗?”
“能啊!”马小跳肯定地说。
“儿子，那你能告诉妈妈这只小蜗牛第1次爬了多少厘米吗?”
马小跳眼珠一转，“妈妈，我知道了，小蜗牛第1次爬了10厘米!”从小蜗牛第1次爬行到第10次爬行，中间相差了 9次，也就是说有9个公差在里面，只要我们用它第10次爬行的距离19厘米减去9个公差就可以啦。列式为19—(10-1)x1=10(厘米)
怎么样!读完这个故事，让我们在玩中不知不觉中成为数学高手!乐意吧!说心里话，我还真有点意犹未尽的感觉。
马小跳玩数学读后感篇(二)
读了这本书，我知道了生活中处处都有数学，更让我学会了巧用数学，只要开动脑筋算一算，也许看似困难的题目也会变得简单、容易的。
最让我印象深刻的故事是”爷爷的银条“，故事情节是：爷爷没钱付房租，而挣的'钱下个月才能拿到，只好用银条抵押，他与房东协商一致：”一天一厘米银条做房租“，31天需要把31厘米的银条切成31份，爷爷心想，这样不但花费工夫并且把银条切成31段也太可惜了。于是，爷爷运用了巧算把银条切成了5段，你知道5段是如何分配?答案并不困难，5段分别是1厘米、2厘米、4厘米、8厘米、16厘米，第一天爷爷先给1厘米，第二天取回1厘米，给他2厘米，第三天再给他1厘米，第三天给他4厘米换回1、2厘米……这样就是个两全其美的好办法了。
还有许多有趣的故事，我还看了一个故事是装玩具的。故事是：把350个玩具装在3个木箱子和8个纸箱子里，木箱子是纸箱子的2倍大，你知道该怎么装吗?其实方法非常简单，所有的箱子等于7个木箱子，350除以7等于50个，木箱子里装50个玩具，而木箱子刚好是纸箱子的2倍，那纸箱子里应装有25个玩具，这样是不是很有趣?
其实数学就像空气一样，时刻在我们的身边，只要我留心观察就会发现其中的许多奥秒!
马小跳玩数学读后感篇(三)
当我拿到《马小跳玩数学》这本书时，我马上给它另类的名字所吸引住了。“玩数学?”学数学不是很枯燥吗?它什么时候变得可以玩了?于是我迫不及待地翻了起来。
《马小跳玩数学》这是一本小学生数学课外读物。它以讲故事的方式，将数学知识通俗易懂地教授给大家。在这本书里，主角就是我们可爱的马小跳等同学。马小跳从一名淘气包变身成为一名数学天才，而笨女孩安琪的数学也进步神速，读害得天才少年丁文涛也只能甘拜下风。
为什么会这样呢?难道是它们掌握了什么秘籍吗?因为它们懂得结合生活来学习数学，它们找到了学习数学的乐趣。
记得在学习路程应用题，我总给老师的什么相向而行、什么背向而弄得糊里糊涂?行走就行走了吧，怎么会有那么多的方式?难道还要记得上天下海吗?慢慢地，我也懂得了通过线段图来帮助理解，也掌握了解决的方法。但我从来没想到的，数学居然可以玩着学习。
读了《马小跳玩数学》这本书后，我明白了学习数学的奥秘与乐趣。它让我知道，无论难题多大，只要你肯用心，你一定可以找到方法。
数学，可以玩;语文，也可以玩……让我们一起来玩一玩吧!
