小学生《水浒传》读后感(推荐6篇)
小学生《水浒传》读后感 篇一
《水浒传》是一本我非常喜欢的书。我在学校的图书馆借到这本书后，就迫不及待地开始阅读。它讲述了宋江和他的好朋友们组成的一支农民起义军，与贪官污吏进行斗争的故事。通过阅读这本书，我学到了很多关于友谊、勇气和正义的重要价值观。
首先，我被书中的友谊深深打动。宋江和他的好友们是一起经历了许多困难和挑战的。他们在战斗中互相帮助、支持和保护对方。他们的友谊让我明白了真正的朋友应该在困难时刻和我们站在一起，给予我们力量和鼓励。
其次，我从书中学到了勇气的重要性。在《水浒传》中，宋江和他的朋友们不畏艰难，勇往直前。他们面对敌人时毫不退缩，勇敢地保护自己和他们所爱的人。通过他们的勇气，我明白了只有勇敢面对困难，我们才能克服它们并取得成功。
最后，这本书也给了我对正义的思考。书中的宋江和他的朋友们是农民起义军，他们反抗不公正的统治、保护百姓的利益。他们用自己的力量去追求正义，让我明白了正义是多么重要，我们每个人都应该为之奋斗。
通过阅读《水浒传》，我不仅了解了一部中国古代文学作品，还学到了很多关于友谊、勇气和正义的重要价值观。这本书让我明白了真正的朋友应该在困难时刻和我们站在一起，给予我们力量和鼓励。它也让我明白了只有勇敢面对困难，我们才能克服它们并取得成功。最重要的是，它让我明白了正义是多么重要，我们每个人都应该为之奋斗。我希望更多的人能够读到这本书，从中受到启发和教育。
小学生《水浒传》读后感 篇二
《水浒传》是一本令我印象深刻的书。通过阅读这本书，我深深地感受到了其中蕴含的中国传统文化和价值观。这本书让我明白了忠诚、义气和团结的重要性。
首先，书中的人物展现了忠诚的品质。宋江和他的好友们在整个故事中都表现出对家庭、对朋友和对国家的忠诚。他们始终站在正义的一方，为了保护百姓的利益而奋斗。他们的忠诚让我明白了作为一个人，我们应该忠诚于自己的信仰和价值观，并为之奋斗。
其次，书中的人物也展现了义气的重要性。宋江和他的朋友们是一起经历艰辛和挑战的，他们互相帮助、关心和支持对方。他们的义气让我明白了友谊的珍贵，并激发了我对友情的向往和珍惜。
最后，书中的人物展现了团结的力量。宋江和他的朋友们组成了一支农民起义军，他们团结一心，共同面对敌人。他们的团结让我明白了只有团结在一起，我们才能克服困难并取得成功。
通过阅读《水浒传》，我深深地感受到了其中蕴含的中国传统文化和价值观。这本书让我明白了忠诚、义气和团结的重要性。它让我明白了作为一个人，我们应该忠诚于自己的信仰和价值观，并为之奋斗。它也让我明白了友谊的珍贵，并激发了我对友情的向往和珍惜。最重要的是，它让我明白了只有团结在一起，我们才能克服困难并取得成功。我希望更多的人能够读到这本书，从中汲取智慧和力量。
小学生《水浒传》读后感 篇三
这个假期，我读了《水浒传》。施耐庵的写作功底令我钦佩不已，一般的作家都不会在同一部作品内描写太多的人物。因为知道稍有不慎，便会使人物的性格、外貌、特点相同而令读者记不住。如鲁智深和武松。
他们性格差不多，爱打抱不平。但鲁智深粗中有细，当他救走金老父女后，怕店小二去通风报信，便在店里坐了几个时辰。他三拳打死镇关西后，却镇定无比地说：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。
而武松却是光明磊落的汉子，他杀死潘金莲和西门庆后，并没有逃走，提着人头、押着王婆去衙门自首。他的作风，不能不让人佩服。
面对景物描写，作者也是细微入至。对于市井风俗、三教九流、宫观寺院、官府衙门，作者用尽华丽的辞藻。就拿官府衙门来说吧，用到了“官僚守正，戒石上刻御制四行;令吏谨严，漆牌中书低声二字。”寥寥几字，便把官府的庄严肃穆，描写的栩栩如生。让我不得不敬佩施耐庵的文采。
《水浒传》里还蕴含了许多知识，等着赏识这本书的人去挖掘。不品《水浒传》不知世间之奇!
小学生《水浒传》读后感 篇四
《水浒传》这本书是中国古代明朝时期，根据发生在山东省梁山的真实故事而改编的一部小说，它是我国流传至今影响最大的四大文学名著之一。它的作者是施耐庵。
小说鲜明地描写了人民群众反抗压抗大行动，概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。它塑造了众多的栩栩如生的人物形象。其中高俅、蔡京等一批像吸血虫一样的统治者；最具反抗精神的李逵；性格刚烈的武松；逆来顺受，最后走上反抗道路的林冲，都给我留下了深刻的印象。
里面的主人公是宋江，他是一个正直的人，从来不做背信弃义的事。从几个好朋友，发展的一百零八个好汉，也就是我们常说的一百单八将，就是因宋江而感动了他们，并走向了斗争反抗之路。
在与官兵的拼杀中，这些人总是冲锋在前，英勇杀敌。因为他们各怀绝技，总能以一当十，以十杀百。
我们生活在现在这个幸福的社会里，不会再有以前的打打杀杀。但我要学习他们那种坚强勇敢的精神，做一个坚强的男子汉。
小学生《水浒传》读后感 篇五
这几天我读了四大名著之一的《水浒传》。
这个故事主要讲了：北宋年间，奸臣当道，民不聊生，许多英雄好汉不堪欺凌，奋起反抗。来自五湖四海的一百零八位好汉先后聚义水泊梁山，扯起“替天行道”的大旗，劫富济贫，除暴安良，闹得轰轰烈烈。
一个个人英雄人物让我目目难忘，有乐于救人于危难之中的及时雨宋江，敢于同恶势力作斗争的行者武松，疾恶如仇的花和尚鲁智深，爱憎分明的黑旋风李逵……其中我印象最深刻的是鲁智深拳打郑关西，故事讲的是：鲁智深听到哭声，原来是一对金氏父女受不了当地一个姓郑的屠户的欺凌才伤心地哭，鲁智深一拍桌子生气地说：“岂有此理”。我要去教训一下那个地痞，说着就到郑屠那故意打碴，找郑屠打得四脚朝天……
这就是我对《水浒传》的读后感。
小学生《水浒传》读后感 篇六
“《水浒传》里谁是英雄？”“英雄嘛，当然是108将了！”我经常笑着这样回答别人提出的问题，可今天，我又看了《水浒传》其中的一段内容，觉得替天行道的108将固然在战场上像猛虎，像飞龙，肯定是英雄，可那些默默无闻的小兵们不也是如此，似乎……
我喜欢108将，喜欢他们的勇猛，但我更佩服那些默默无闻的小兵，他们可以称得上是无名英雄。他们也为了国家而抛头颅、洒热血，而且不留名。我突然发现，这世上的英雄太多了：看那些建筑工人，夏天，我们躲在家里吹空调时，他们呢，正在烈日下运材料、打地基；再瞧，那清洁工，起早贪黑地不停扫马路，他们手上好像拿着一支大画笔，在大地上画出了一幅幅美丽的图画……
英雄、英雄，我对这个词有了新的认识。谁说英雄一定要有壮举，一定要勇猛无比？在我们身边，有那么多默默无闻的无名英雄，他们在自己的岗位上勤奋、坚守，不求扬名立万，却做出了英雄般的感人举动，我们应该向他们敬礼！
