读《卖火柴的小女孩》有感【优质6篇】
读《卖火柴的小女孩》有感 篇一
《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一部经典童话，讲述了一个可怜的小女孩在寒冷的冬夜中卖火柴，最后因为寒冷和饥饿而死去的故事。这个故事让我深感震撼和悲伤，引起了我对社会问题的思考。
小女孩的命运令人心酸。她生活在贫困的家庭中，被迫出去卖火柴以维持生计。在一个寒冬的夜晚，她不敢回家，而是在寒风中卖火柴，希望能够赚到一些钱给家人。然而，她的努力却没有得到回报，最终在寒冷和饥饿中离世。这个故事揭示了贫困和社会不公的残酷现实，让人深感痛心和无奈。
通过这个故事，我深刻认识到贫穷对一个人的影响是如此之大。小女孩的家庭贫困使得她不得不在严寒的冬天出去卖火柴。尽管她付出了努力，但由于缺乏社会保障和关爱，她最终无法逃离冷酷的命运。这使我意识到，贫困不仅仅是缺乏物质上的东西，更是对一个人尊严和机会的剥夺。我们应该为贫穷的人们提供更多的帮助和关怀，让他们有机会改善自己的生活。
此外，《卖火柴的小女孩》也给了我对生活的启示。小女孩的坚持卖火柴的行为展示了她对生活的希望和执着。尽管她处境艰难，但她没有放弃，而是通过卖火柴来尽可能改变自己的命运。这种勇敢和乐观的态度给了我很大的启发，让我明白了面对困难时应该坚持不懈，永不放弃。
综上所述，《卖火柴的小女孩》这个故事让我深感震撼和悲伤，引起了我对社会问题的思考。它揭示了贫穷和社会不公的残酷现实，让我认识到贫穷对一个人的影响是如此之大。同时，小女孩的坚持和乐观的态度也给了我对生活的启示。我相信，通过对这个故事的思考和反思，我们可以更加关注社会的弱势群体，为他们提供更多的帮助和关怀。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇二
《卖火柴的小女孩》是一部令人动容的童话故事，通过小女孩的遭遇展现了人性的冷漠和社会的不公。这个故事引发了我对于贫困和社会问题的思考，让我意识到我们每个人都有责任为改变社会现状做出努力。
在这个故事中，小女孩生活在贫困的家庭中，被迫出去卖火柴以维持生计。她面临着寒冷和饥饿的折磨，但却无人问津。即使在她生命垂危时，周围的人们也对她漠不关心。这种冷漠和不公让我深感愤怒和悲伤。我思考着，为什么在这个世界上会有这么多的贫困和不公，为什么我们不能给予那些需要帮助的人更多的关爱和支持？
贫困和社会不公是当今世界面临的重大问题。这个故事提醒我们，我们不能对这些问题视而不见。每个人都应该为改变社会现状贡献自己的力量。我们可以通过捐款、志愿活动、关注弱势群体等方式来帮助那些需要帮助的人。同时，我们也应该关注社会制度和政策，争取更多的公平和正义，让每个人都有机会获得尊严和幸福。
此外，《卖火柴的小女孩》也给了我对生活的启示。尽管小女孩遭遇了很多困难，但她依然保持着乐观和善良的心态。她用最后一根火柴点燃了整个夜空，给自己带来了温暖和希望。这种乐观和希望的力量让我明白，无论面对多么困难的境地，我们都应该坚持希望和努力，相信未来会更好。
综上所述，《卖火柴的小女孩》这个故事引发了我对贫困和社会问题的思考。它让我认识到我们每个人都有责任为改变社会现状做出努力，帮助那些需要帮助的人。同时，小女孩的乐观和希望也给了我对生活的启示，让我明白面对困难时应该坚持希望和努力。我相信，通过我们的努力和关注，我们可以为社会带来积极的变化，让世界变得更加美好。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇三
读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，我非常同情那个孤苦无依，饥寒交迫的小女孩。她的幸福、她的快乐，只能在幻想之中，而我们的幸福和快乐就在现实之中。
圣诞节之夜，寒冷又黑暗，一个小女孩赤脚在雪地上走着。她太冷了，便在一个墙角里坐下来。她伸出几乎冻僵了的小手划着第一根火柴，温暖的大火炉出现了，坐在火炉旁是多么暖和呀，可这时一阵风吹灭了小女孩的火炉，她又回到了冰冷的现实中而在寒冷的冬天，学校和家里都有暖气，温暖如春，出门有漂亮的羽绒服、皮靴，何曾尝过挨冻的滋味?
小女孩划着第二根火柴，香喷喷的烤鹅出现，饥饿的小女孩多想饱餐一顿啊，而这一切又随着火柴的熄灭消失了……而我每天都饱餐妈妈为我做的丰盛的饭菜，过年过节时还能尽享美味佳肴，真是在蜜罐了长大的。
当划着第三根火柴时，小女孩眼前出现了美丽的圣诞树，她多么渴望一家人团聚，过上个幸福的大年夜呀!这想法瞬间就破灭了。这和我家除夕夜的大团圆形成了多么鲜明的对比呀!
当绝望中的小女孩点燃了所有火柴的时候，唯一疼爱她的奶奶出现了，她随着奶奶去了没有压迫、没有饥饿的美好世界去了。多么可怜呀!残酷的现实世界夺去了小姑娘的生命，她只有到天堂去寻找人间无法给她的温暖、快乐、疼爱与幸福了。这与天天充满亲情的家里，充满友情的校园里的我们相比真是天壤之别啊!
身在福中要知福啊!读了《卖火柴的小女孩》后，我时刻用这句话勉励自己，我应该珍惜这幸福的时光，努力充实自己，像小树在美好的阳光雨露中长成参天无比的大树那样，长成祖国需要的栋梁之才，用我们的双手创造更好的生活。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇四
这篇童话述说了一个卖火柴的小女孩，因为在一个雪天里没有卖出一盒火柴，回去怕被父亲责备，只能孤苦伶仃的一直呆在街上，此时正值大雪纷飞，大家都在家里过年，不时还能从远处传来一些爆竹的声响，可小女孩
不能回家，因为家里还等着她赚的钱过年，眼看没有人来，又因为寒风劲吹，她就躲在了一面墙角，好躲避寒风，天气实在是太冷了，她点燃了一根火柴，也许是饿坏了，她仿佛看见了墙是透明的，里面有好多好多好吃的东西，一只烧鹅向她走来，她刚想伸手去拿，可是火柴熄灭了，什么也消失了，于是，她又划了根火柴，这一次她看见了火炉，她刚要伸出脚来取暖时，火柴又熄灭了，接着她点燃了第三根火柴，她看见了奶奶，她怕火柴再次熄灭，就点燃了所有的火柴，她想让奶奶把她带走。
第二天，人们在街边的墙角看见了她，她已经死了，死时脸上还带着微笑，谁也不知道她在昨晚看见了什么美丽的东西。
这个故事很凄凉，小女孩多少希望温暖、幸福的生活，可是她什么也没有，甚至连最起码的取暖都做不到，还要外出赚钱，虽然环境非常恶劣，但我看到了小女孩脸上依然对生活充满着渴望，对明天充满着期待，只是这种渴望与期待在那一丝丝火柴的微光中带走了一切。
生活原本就是各式各样的，而我们生活在今天衣食无忧的世界里，虽然物质上不缺少什么，但我们有时会很简单地认为生活很苦恼，相比于小女孩，我们是不是该重新认识自己的一切，做好自己的事，刻苦学习，把自己变成一个社会有用的人才才是。
大家说是这样吗?
读《卖火柴的小女孩》有感 篇五
读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，我禁不住沉思起来。对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想，而我拥有的，一切都是现实。
圣诞节的晚上，小女孩又冷又饿，她擦然了第一根火柴，幻想自己座在一个暖烘烘的火炉面前……火柴灭了，温暖的感觉不见了，消灭了。而我，还从未尝过挨冻的滋味。
小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西呀，可是哪儿有啊?只是幻想伴随她，她觉得有一只喷香的考鹅，背上还插着刀和叉，向她摇摇摆摆地走来，但是只要火柴一灭，她又回到了那种饥饿的现实中，而我，从没有被饥饿的感觉困扰过，没顿都是丰盛的!
她从没有快乐，只有痛苦。于是，就幻想那美丽的圣诞树来寄托她美好的愿望;而我，生长在甜水中，哪一个节目，不是家长陪在身边尽情地快乐呢!最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸、妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多么可怜啊!而我呢?全家对我的关怀是无限的!
想着想着，我仿佛看到了小女孩和她奶奶坐在暖和的屋子里，吃着可口的晚餐。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇六
我总以为资本主义社会是美好的，生活在那里的人都过着富裕的生活，可是我读了丹麦著名童话家的《卖火柴的小女孩》之后，才知道资本主义社会是多么的'丑恶，同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。
这篇童话主要讲的是：一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的悲惨故事。
我们每个人都知道一年里美好的就是大年夜，;因为这个晚上各家各户都聚在一起，吃着团圆饭，边吃还观看精彩的联欢晚会，每个孩子都穿上了新衣服，都收到了压岁钱。可是那个可怜的小女孩不但没有团圆饭和新衣服，就连一顿普通的晚饭和保暖的衣服都没有。“还光着头，赤着脚”在大街上卖火柴。读到这里，我的眼睛开始模糊，心里难以平静。每天我都穿着整洁的衣服，漂亮的鞋子，高高兴兴地上课，可是小女孩却……想到这是我恨不得跑到家里给她送最暖和的鞋和衣服，再……此刻，我有一种奇想，让资本主义社会的“气温”降到零度，彻底摧毁这无情的社会制度。
小女孩冻成这样也没有人来帮她，她没有过分的要求，她只是想有个火炉，有点东西吃。在那丑恶的资本主义社会里没有人会帮她，只好点燃自己的火柴来取暖，她先后点燃了五次火柴，在幻觉中，看到了火炉、烤鸭、圣诞树、奶奶和美好的地方。想得到她要的温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福，可是每一次她都随着火柴的熄灭而不断的失望。她还是面对着那堵墙痛苦地生活在这个寒冷、饥饿、痛苦的世界里。最后她冻死了。此时我多么希望火柴不灭，就可以让小女孩永远生活在美好的“现实中”。她没有那么长，就算一个小时、一分钟都可以，只要能让她多在美好的幻景中沉醉一会儿也好呀。
小女孩和我们是同龄人，我们能在阳光下茁壮成长，小女孩却在大年夜冻死在街头。这就是资本主义社会和社会主义的区别，如果社会主义社会是天堂，那资本主义就是地狱，资本主义就像一个恶魔，他不但杀害了小女孩，也杀了和小女孩一样的穷人。可罪魁祸首是资本主义社会!所以我不但不喜欢它，反倒更憎恨它!
读这篇童话后，我感到了我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里她的生活再也没有寒冷、饥饿、痛苦孤独了，只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。
读了这篇文章，我深深地感受到这社会主义大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所给我的一切，并努力学习，为她增光。
