《童眸》的读后感(优秀3篇)

《童眸》的读后感 篇一

《童眸》是一本我读过的最温暖、最感人的小说之一。这本小说以童真的眼睛为线索,展示了童年时代的美好和纯真,同时也揭示了现实世界的残酷和无奈。

小说通过主人公小明的视角,讲述了他和他的小伙伴们在一个小镇上度过的童年时光。小明是个聪明活泼的男孩,他有一双灵动的童眸,总是透露出阳光般的热情。他和小伙伴们一起玩耍、探险,度过了许许多多快乐的时光。他们的童年充满了无忧无虑和对未来的无限憧憬。

然而,随着故事的发展,小明的童眸也逐渐失去了往日的明亮。他们逐渐长大,面对着种种现实的困境和挑战。他们的家庭背景各不相同,有的家庭贫困,有的家庭矛盾重重。在这个世界上,童年的美好和纯真并不是永恒存在的。

通过小明的眼睛,作者生动地描绘了一个充满温情和感动的故事。他通过小明的眼睛看到了那些受苦受难的人们,看到了社会的不公和不平等。同时,他也看到了希望和温暖。小明的童眸是一盏明灯,照亮了他自己的人生,也照亮了他身边的人们。

这本小说给我留下了深刻的印象。它让我重新审视了童年时光的珍贵和无价。在快节奏的现代社会中,我们常常追求物质的满足和功利的成功,却忽略了内心的纯真和善良。《童眸》通过小明的眼睛呼唤着我们,让我们回归到内心深处的那片净土,重新找回童年时代的美好。

读完这本小说,我感到心灵被触动,仿佛重新找到了童年时光的感觉。我被小明眼中的世界所感染,他的坚持和勇气让我深受鼓舞。这本小说不仅是一部儿童文学作品,更是一部让人思考人生意义和价值的作品。

《童眸》让我感受到了生活的真谛,让我重新审视了自己的价值观和人生态度。它教会了我如何用心去感知世界,如何用童眸去看待生活中的琐事和挫折。无论我们身处何种环境,无论我们经历何种困境,只要我们保持童心和眼睛的纯净,我们就能够找到希望和勇气,迎接生活中的挑战。

《童眸》是一本令人回味无穷的小说,它让我重新认识了自己的内心世界,也让我对生活充满了希望和热情。我希望更多的人能够读到这本小说,感受到它带给我们的温暖和启示。让我们用童眸去看待世界,用童心去拥抱生活,让我们的人生变得更加美好和有意义。

《童眸》的读后感 篇二

当我读完《童眸》后,我被这个故事深深地打动了。这是一本关于童年的小说,它通过描述主人公小明的眼睛,让我们看到了童年的美好和纯真。

小明是一个聪明活泼的男孩,他有一双灵动的童眸,总是散发出阳光般的热情。他和他的小伙伴们一起玩耍、探险,度过了许许多多快乐的时光。他们的童年充满了无忧无虑和对未来的无限憧憬。

然而,随着故事的发展,小明的童眸也逐渐失去了往日的明亮。他们逐渐长大,面对着成长带来的困境和挑战。他们的家庭背景各不相同,有的家庭贫困,有的家庭矛盾重重。在这个世界上,童年的美好和纯真并不是永恒存在的。

通过小明的眼睛,作者生动地描绘了一个充满温情和感动的故事。他通过小明的眼睛看到了那些受苦受难的人们,看到了社会的不公和不平等。同时,他也看到了希望和温暖。小明的童眸是一盏明灯,照亮了他自己的人生,也照亮了他身边的人们。

这本小说让我深刻地反思了童年时光的珍贵和无价。在现代社会中,我们常常追求物质的满足和功利的成功,却忽略了内心的纯真和善良。《童眸》通过小明的眼睛呼唤着我们,让我们回归到内心深处的那片净土,重新找回童年时代的美好。

读完这本小说,我感受到了生活的真谛,让我重新审视了自己的价值观和人生态度。它教会了我如何用心去感知世界,如何用童眸去看待生活中的琐事和挫折。无论我们身处何种环境,无论我们经历何种困境,只要我们保持童心和眼睛的纯净,我们就能够找到希望和勇气,迎接生活中的挑战。

《童眸》是一本令人回味无穷的小说,它让我重新认识了自己的内心世界,也让我对生活充满了希望和热情。我希望更多的人能够读到这本小说,感受到它带给我们的温暖和启示。让我们用童眸去看待世界,用童心去拥抱生活,让我们的人生变得更加美好和有意义。

《童眸》的读后感 篇三

《童眸》的读后感范文

  品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的《童眸》的读后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  读一本好书,就像交一个益友,则《童眸》这本书则像一位知心好友,令人难以忘怀。

  走进《童眸》这本书,我仿佛来到了旧时代的小巷子,仿佛故事就发生在我们的眼前。书中写了苏州小镇“仁字巷”在上个世纪70年代一群孩子成长的故事。书中围绕着10岁的小女孩朵儿展开故事,有白毛、赵细妹、马小五、弯弯、大丫头、二丫头等性格鲜明的人物形象。他们在那积淀久远的“仁字巷”里过着清寒的童年生活,这使我体会到了:并不是所有的童年生活都是丰富多彩的,当然,还有清寒的、贫穷的、忧伤的、无助和痛苦的。

  在《童眸》中,我们可以看到这些可爱又可恨的孩子们,在一步一步地成长起来,在黄蓓佳老师的这本书中更是能看到他们逐渐成长的足迹(痕迹)。然而,这些孩子们的心智与他们的心灵,却和他们的父母一样经历了辽阔的社会的洗礼,则《童眸》这本书是他们欢笑的童年。

  这些孩子们,都仿佛就是我们身边的玩伴一般。《童眸》就仿佛是长大之后所用的回忆录一般。故事中有单纯、善良的朵儿、热情的卫南、卫北、心狠歹毒,聪慧的二丫头、傻乐的大丫头、助人为乐,帮助赵细妹的马小五、顽皮可爱的弯弯等。

  在书中,有温

暖人心的.纯真、善良与质朴,也有生活在幸福生活的孩子们所不曾见到的贫穷、疾病以及被贫穷与疾病扭曲了的灵魂。这些交织在一起,便是我们生活的真实面目。通过朵儿这一生性温柔善良的十岁女孩的所见、所闻、所思、所想,写出了这些儿童痛苦的生活现状。

  虽说他们都是书中的人物,却仿佛在现实中有着自己切身的体会。当他们长大时,在“仁字巷”里度过的难忘的童年生活却永远印刻在这一本《童眸》中。

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