读《中学生读写》有感(优选3篇)
读《中学生读写》有感 篇一
《中学生读写》是一本针对中学生的读写教材，它以帮助中学生提高阅读和写作能力为目标。我在阅读这本教材之后，深感受益匪浅。本文将从教材的内容和对我的启发两个方面来谈谈我的感受。
首先，教材的内容非常丰富多样。它涵盖了各种不同类型的文章，包括记叙文、说明文、议论文等。每一篇文章都有明确的主题和结构，通过精选的例子和详细的解析，帮助学生理解并掌握不同类型文章的写作特点和技巧。教材还有大量的课外阅读材料，包括名人传记、科普读物、文学作品等，这些材料既能提高学生的阅读能力，又能拓宽学生的知识面。此外，教材还配有丰富的写作练习题，通过实践来巩固所学的知识和技能。这些丰富多样的内容让我在阅读过程中感到非常有趣和充实。
其次，教材对我的启发也非常大。通过阅读这本教材，我学到了许多关于写作的技巧和方法。教材中强调了写作的基本要素，如主题句、段落结构、逻辑推理等。同时，教材还教授了一些高级写作技巧，如修辞手法的运用、文采的提升等。这些技巧和方法的学习让我在写作时更加得心应手，并且能够表达出更准确和有力的观点。此外，教材中的训练题也帮助我提高了思维逻辑和组织能力。通过不断的练习，我逐渐掌握了如何将自己的观点和论据有条理地组织起来，从而提高了我的写作水平。
总结一下，读《中学生读写》给我带来了很多的收获。它丰富多样的内容让我在阅读过程中感到愉快和充实，同时，它也通过教授写作技巧和方法，帮助我提高了阅读和写作能力。我相信，在今后的学习中，我会继续运用教材中所学到的知识和技巧，不断提升自己的读写能力。
读《中学生读写》有感 篇二
《中学生读写》是一本针对中学生的读写教材，它旨在培养学生的阅读和写作能力。我在阅读这本教材之后，深感受益匪浅。本文将从教材的特点和对我的启发两个方面来谈谈我的感受。
首先，教材的特点之一是内容紧密联系实际。教材中的文章主题多样，涵盖了学生日常生活和学习中的各个方面。这些文章不仅提供了学生们扩大知识面和增加阅读量的机会，还能让他们更好地理解和应用所学的知识。例如，教材中有一篇关于环境保护的文章，通过生动的描写和实例，引导学生们关注环境问题，并提出解决方案。这样的文章不仅能帮助学生理解环境保护的重要性，还能激发他们主动参与到环境保护中去的意识和行动。
其次，教材的特点之二是注重实践和反思。教材中不仅有大量的写作练习题，还有相应的范文和评析。通过实践和反思的过程，学生能够不断提高自己的写作能力。在练习过程中，学生会遇到各种写作问题，如结构不清晰、观点不准确等，而教材中的范文和评析会帮助他们发现问题，并提供相应的解决方法。通过不断的实践和反思，学生能够逐渐提高自己的写作水平，并且能够更好地应用所学的写作技巧。
总结一下，读《中学生读写》给我带来了很多的收获。教材紧密联系实际，注重实践和反思，这些特点让我在阅读过程中深感兴趣和受益。我相信，通过不断地学习和实践，我会进一步提高自己的阅读和写作能力，并能够应用所学的知识解决实际问题。
读《中学生读写》有感 篇三
读《中学生读写》有感
臧克家说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”当一本书真正住进你的心里时，你就会有这种感触。
学校征订杂志，开学到现在已三个月了，每月一本，从未中断。当第一次见到它时，本打算随便翻翻看看，当作消遣，却一下被吸引住了。当合上最后一页时，我长长的舒了一口气，心灵久久地被那一个个故事、精彩片段所震撼着、感动着。
其中“我们太过在乎花最少的时间做最多的事情了，其实，却忘记了最平凡普时代慢生活，才是最美的。”这番话让人深受鼓舞。是啊，在现实生活中，这便是每位同学的真实写照。就像是快餐文化，读完后便匆匆丢下，浪费了一片大好光阴，少了一份恬淡自得。何必太过于追逐数量，而淡忘了静下心来，享受阅读的乐趣呢？
中考在即，我们身边充满了无形的压力，每个人都在严格按照自己的学习计划学习，我也不例外。正如《中学生读写》中说的：“看窗外车水马龙，看大街上人来人往。我不禁感叹这个世界的快节奏。“唉!在这个日新月异的社会，在这个嘈杂纷乱的社会，我们的节奏是否太快了？我们像是日复一日运转的机器，像是要将整个人埋入书山题海中，我们可曾有一天放慢生活的美好？
是文字，也是生活，更是别样的生活；是生活，亦是文字，更是我所渴望的慢生活，有快有慢，有动有静，这才是最本真的生活。在《中学生读写》中，我领悟出生活的意义。
读书要有留白，留白，就是留下思考和回味的时间，留得闲逸和散淡。一卷书在手，随读、随记、随忘，那是读书的另一个境界。五柳先生说：“好读书不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”看来，不求甚解乃是读书的真趣，也是读书时的留白。初读时囫囵吞枣、忘乎所以。过些日子，再翻开书来细读，一瞬间，柳暗花明又一村。
品《中学生读写》，作者把自己生活中的酸甜苦辣娓娓道来，纯朴自然，在给人带来感慨和醒悟的.同时，又让人欣赏到美文华章，妙不可言。用欣赏学习的心态，笑看云卷云舒。同时，又可以和作者默默地交流，品味生命的丰富与厚重。跟随作者的思绪，放逐着对故
朋友，你的心情是否和我一样？一本好书，能净化人的心灵，使人超凡脱俗，它就像一杯醇香的美酒，让你陶醉其中；它就像一首无言的歌，在你的生命之中，留下美好的旋律；它能让人找到 自己的位置，细细品味生命中的丝丝甘甜，默默地体会生活中的点点酸楚。也唯有此时，我的心才会像放飞的小鸟，在蓝天白云间自由而快乐地飞翔。
《中学生读写》，我学到了许多，蓦然回首:
原来——轻舟已过万重山。
在书的世界中，我忘记了时间，只是为那一个个故事感叹；在书的世界中，我忘记了空间，任思绪随那些文人雅士心神往之。
“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”
