读《让梦想开花——我和“新教育实验”》有感【通用3篇】

读《让梦想开花——我和“新教育实验”》有感 篇一

一直以来,教育一直是社会关注的焦点。而近年来,随着教育改革的不断深入,人们对于教育的期望也越来越高。《让梦想开花——我和“新教育实验”》这本书,给我留下了深刻的印象,并让我对于教育实验有了更深层次的认识。

这本书主要讲述了作者参与的一次“新教育实验”,以及这次实验对于学生们的影响。在这个实验中,学校提倡自主学习、创新思维和团队合作,让学生们能够全面发展并激发他们的潜能。通过学生们的亲身经历,我深刻地感受到教育的力量和改革的重要性。

首先,这个实验注重培养学生的自主学习能力。在传统的教育模式下,学生们更多地是被动地接受知识,而在这个实验中,学生们能够根据自己的兴趣和需求去主动学习。他们有更多的自由度来选择学习内容和学习方式,这不仅提高了他们的学习积极性,也培养了他们的独立思考能力和问题解决能力。通过自主学习,学生们能够更好地发掘自己的潜力,并实现自己的梦想。

其次,这个实验倡导创新思维。在这个信息爆炸的时代,知识的更新速度非常快,传统的教育模式已经无法满足时代的需求。因此,培养学生的创新思维能力显得尤为重要。这个实验通过给学生们提供创新的学习环境和机会,激发他们对于新事物的兴趣和探索欲望。学生们不再只是被动地记忆和应用知识,而是能够主动地运用知识解决问题,并提出新的观点和思考方式。这样的实验让我深刻认识到,创新思维是未来教育的核心,只有培养学生的创新能力,才能适应社会的发展和变化。

最后,这个实验强调团队合作。在实际工作中,团队合作能力是非常重要的。而这次实验提供了一个良好的平台,使学生们能够学会与他人合作、共同完成任务。通过团队合作,学生们能够学会倾听他人的意见和建议,学会沟通和协调,培养了他们的集体意识和团队精神。这样的实验不仅能够提高学生的综合素质,也为他们未来的就业和社会交往打下了良好的基础。

通过阅读《让梦想开花——我和“新教育实验”》,我深刻地认识到教育的重要性和改革的必要性。这本书让我看到了一个更美好的教育前景,让我对于教育实验有了更深层次的认识。我相信,只要我们坚持教育改革不懈努力,我们一定能够让更多的学生的梦想开花。

读《让梦想开花——我和“新教育实验”》有感 篇二

教育是培养人才的重要途径,而教育实验则是推动教育进步的重要手段。《让梦想开花——我和“新教育实验”》这本书,让我对于教育实验有了更深刻的理解和认识。

这本书主要讲述了作者参与的一次“新教育实验”,以及这次实验对于学生们的影响。在这个实验中,学校提倡自主学习、创新思维和团队合作,给学生们提供了更多的学习自由度和机会。通过实践和亲身经历,学生们不仅获得了知识和技能,更重要的是培养了他们的创新能力和合作精神。

这个实验给我留下了深刻的印象。首先,它打破了传统的教育模式,注重培养学生的自主学习能力。在传统的教育模式下,学生们更多地是被动地接受知识,而在这个实验中,学生们能够根据自己的兴趣和需求去主动学习。这样的学习方式不仅提高了学生的学习积极性,也培养了他们的独立思考能力和问题解决能力。通过自主学习,学生们能够更好地发掘自己的潜力,并实现自己的梦想。

其次,这个实验注重培养学生的创新思维和实践能力。在这个信息爆炸的时代,知识的更新速度非常快,传统的教育模式已经无法满足时代的需求。因此,培养学生的创新能力和实践能力显得尤为重要。这个实验通过给学生们提供创新的学习环境和机会,激发他们对于新事物的兴趣和探索欲望。学生们不再只是被动地记忆和应用知识,而是能够主动地运用知识解决问题,并提出新的观点和思考方式。这样的实验让我深刻认识到,创新思维和实践能力是未来教育的核心,只有培养学生的创新能力和实践能力,才能适应社会的发展和变化。

最后,这个实验强调团队合作。在实际工作中,团队合作能力是非常重要的。而这次实验提供了一个良好的平台,使学生们能够学会与他人合作、共同完成任务。通过团队合作,学生们能够学会倾听他人的意见和建议,学会沟通和协调,培养了他们的集体意识和团队精神。这样的实验不仅能够提高学生的综合素质,也为他们未来的就业和社会交往打下了良好的基础。

通过阅读《让梦想开花——我和“新教育实验”》,我深刻地认识到教育实验的重要性和价值。这本书让我看到了一个更美好的教育前景,让我对于教育实验有了更深刻的理解。我相信,只有不断进行教育实验和改革,才能够推动教育的进步和发展,让更多的学生的梦想开花。

读《让梦想开花——我和“新教育实验”》有感 篇三

读《让梦想开花——我和“新教育实验”》有感

  近期我读了一本有关“新教育”的书籍,书的名称是《让梦想开花——我和“新教育实验”》。本书的作者是李镇西老师,他曾是武候实验中学的校长,更是武侯区新教育实验区的负责人,推动实验区的工作。如今,武侯区新教育实验在李镇西老师的带领下,从播种到开花,已经走过了十个年头,他为武侯区的教育做出了积极的贡献,他勇敢无畏,坚持不懈,令人敬佩。读完这本书,让我收益颇多,尤其是在教育教学方面。当我心情低落,有压力的时候,拿起这本书,静下心来。它让我重拾信心,鼓励我在教育行业上继续前行。

  我很喜欢这本书。起初,我是因为书本的名字而选择它,我认为这本书的名字非常好,给人以积极向上、梦幻般的感觉,慢慢地,我被书本里的内容深深地吸引住了,以至于现在我对于“新教育”产生了浓厚的兴趣。“让梦想开花”多么美好的名字啊!“梦想”一个抽象的字眼。每个人都有梦想,我们从孩童的时候,就怀揣着它,梦想是神圣的,是不可亵渎的。有的人已经实现,有的人半途而废,还有的人依然在继续坚持着。这条通往梦想的道路,是艰辛的,是痛苦的,但是我是享受的、幸福的。列宁曾说过“教师是太阳底下最光辉的职业”。我爱教师这个职业,我乐意为它付出。

  说到“新教育”这个词,很多人都是第一次听到,还有更多的人对这个词存在很大误解。但是,当你读完这本书之后你就能够理解这个词的定义。李镇西老师在这本书里明确的说到:“新教育”是“新教育实验”的简称,它可以表述为:新教育就是点燃教师理想与激情的教育,是唤醒孩子梦想与创造的教育,是让教育生活充满诗情画意的教育,是让教育符合人性并充满人性的教育,是给孩子和教师自己的未来留下温馨记忆的教育。简单的来说,我们教育的出发点和落脚点,都应该在孩子身上——他们现在成长的快乐,他们今后的幸福,这些都取决于我们每一天的教育。发现每一个孩子的特点和潜力,使其享受求知欲和成长的快乐,就是新教育的起点;唤醒并发展学生的潜能,帮助他们成为最好的自己,拥有幸福而完美的人生,就是新教育的终点。

  在这本书中,讲述的是李镇西老师和“新教育实验”的故事,书中出现很多李镇西老师的所见所闻,所想所感。每一篇文章都富有很深的哲理,只要你仔细阅读思考,就会发现书中李镇西老师所讲的,都是教师在今后教育教学中可能遇到的问题,让我从中学习到了很多,其中令我最深刻的一篇文章是“幸福比优秀更重要”(这里的“优秀”特指有些“荣誉称号”)。在这里,李镇西老师让我学习到如何才能“坚守教育信念”?如何才能“成为优秀教师”他以自身为例子,来讲述自己刚刚踏进教学生涯的前几年,“任性”一词在他身上发挥的淋漓尽致,正所谓“初生牛犊不怕虎”,没学会走就直接跑,引起无数争议,即使被校领导批评,镇西老师依然“意气风发”,做自己认为是正确的是事,他觉得是快乐的,是幸福的,这远比“优秀”重要的多。

  作为一名新晋的班主任和语文老师,在开学初,我怀着一颗热枕的`心,希望学生在我的带领下可以健康快乐地学习成长。但有时候也会出现迷茫,一天的工作结束后,会有一点焦虑和疲惫。但是因为有家人、朋友的陪伴,教师团队的心理开导,我可以会快的纾解内心的压抑,调整心态,从容应对,每天以饱满的精神状态迎接新的一天。李白有一句诗,我很喜欢。“空长灭征鸟,水阔无还舟”,不是天空没有飞鸟,而是晴空万里,辽阔无边,一两只鸟简直微不足道;不是水面上没有船只,而是烟波浩荡,水天一色,一两只船也就微乎其微了,这是胸襟,也是心态。某种意义上说,拥有了好的心态,便拥有了幸福。

  课堂是教育的主阵地,当然也是 新教育的主阵地。我们所说的理想课堂,有三重境界,它有非常通俗简单的解说,就是有趣、有效。课堂有趣,可以吸引学生,让学生产生兴趣,迷上你的课,每天盼着你的课;有效,就是让学生有所得,无论是在知识上、能力上、情感上,还是在思想上、人格上都有所收获。当然,如何做到有趣、有效?这不是一件容易的事情,需要教师富有个性的创造性实践,一定要有高水平的稳定的教学质量。现阶段的我,还在用心的

学习中,认真的备好每一堂课,完成课堂教学目标,因材施教,随时发现教育上出现的问题,及时改变方法和策略,对每一位学生都负起责任,我会认真帮助他们解决生活和学习上出现的疑难。我会做到问心无愧,无愧于教师这个伟大的职业。

  读完了《让梦想开花——我和“新教育实验”》这本书,我发现:书本的名称有两种涵义:一是,李镇西老师的“梦想”开花,镇西老师从工作开始,就致力于新教育实验的推行和发展,每天不断地游走各个学校,与教师和学生进行交流沟通,进行教育研究,到现在,他成为新教育实验的负责人,为其付出了血汗和泪水,但我相信,这些付出在镇西老师心里不值一提,尤其是在看到每一位学生脸上洋溢的笑容时,我相信他一定是快乐的,为新教育实验付出是幸福的、值得的,镇西老师的梦想开花了。

  二是,“新教育实验”开花了。教育行业上,因为有许多像李镇西老师一样为“新教育实验”付出的老师们,到现在我们对“新教育实验”的众所周知,慢慢地接受和认可它,现实证明,“新教育实验”是可行的,相信在今后的教育理念中,它会占领一个重要的位置。

  作为教师的我,还在这条道路上努力的前行,我会为我的梦想而奋发进取。尤其是在了解到众多老师的教育故事后,更加坚定我的信念,成为一位优秀的老师。我爱这个职业,我爱这些如此可爱的学生,和他们在一起,我感到快乐和幸福,让我们一起学习,一起成长,让我的教育梦想飞翔!

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