《笠翁对韵》读后感(精彩6篇)

《笠翁对韵》读后感 篇一

《笠翁对韵》是明代作家杨慎所创作的一部韵文集。这部作品以对仗工整的韵文形式,表达了作者对人生和社会的思考和感悟。读完这部作品,我深受触动,感叹于作者的才华和智慧。

首先,我被《笠翁对韵》中的内容所吸引。这部作品以对仗工整的韵文形式表达了作者对人生的思考和感悟。通过对仗的形式,作者巧妙地表达了自己对人生的独特见解和感受。例如,在“诗韵”一章中,作者以诗人的视角,描述了诗人创作时的心情和境界。他以优美的词句描绘了诗人在创作时的快乐和悲伤,让读者感受到了诗人的内心世界。另外,在“人生”一章中,作者通过对比生死、贫富、才智等方面的对仗,表达了对人生的深刻思考。他在作品中强调了人生的无常和不确定性,让人们认识到人生的珍贵和脆弱。这些内容让我思考了许多与人生相关的问题,引发了我对生活的思考和思考。

其次,我对杨慎的才华和智慧感到钦佩。《笠翁对韵》是一部充满智慧和思想的作品。作者通过对仗的形式,将自己的思想和感悟巧妙地融入到作品中。他运用了丰富的语言和形象,使作品充满了诗意和艺术美感。同时,他对人生和社会的思考也很深刻。他对人生的无常和不确定性有着独到的见解,并通过对仗的形式将这些思想传达给读者。他对社会现象的批判和思考也很有见地,让人们对社会问题有了新的认识和思考。这些才华和智慧使我对杨慎产生了深深的敬佩之情。

总的来说,读完《笠翁对韵》让我受益匪浅。这部作品不仅让我对人生有了更深入的思考和认识,也让我对杨慎的才华和智慧感到钦佩。我相信,《笠翁对韵》将会继续影响和启发更多的读者,让他们对人生和社会有更深入的思考和认识。

《笠翁对韵》读后感 篇二

《笠翁对韵》是一部引人深思的作品,它通过对仗工整的韵文形式,向人们传达了作者杨慎对人生和社会的思考和感悟。读完这部作品,我深深地被它的内涵和艺术感染所折服。

首先,我被《笠翁对韵》中所探讨的人生哲理所打动。这部作品以对仗的形式表达了作者对人生的思考和感悟。他通过对比生死、贫富、才智等方面的对仗,表达了对人生的深刻思考。他在作品中强调了人生的无常和不确定性,让人们认识到人生的珍贵和脆弱。例如,在“生死”一章中,作者通过对仗的形式,描绘了生死的对比和曲折,让人们意识到生命的宝贵和有限。这些内容让我深思人生的意义和价值,引发了我对生活的思考。

其次,我对《笠翁对韵》中的艺术形式和语言感到惊叹。这部作品运用了对仗工整的韵文形式,使作品充满了诗意和艺术美感。作者运用了丰富的语言和形象,使作品更加生动有趣。例如,在“山水”一章中,作者通过对仗的形式,描绘了大自然的美丽和壮观,让人们感受到山水之间的神奇与魅力。同时,作者也运用了比喻和象征等修辞手法,使作品更具艺术感染力。这些艺术形式和语言使作品更加丰富多彩,让人们对作品产生了更深刻的感受。

总的来说,读完《笠翁对韵》让我受益匪浅。这部作品不仅让我对人生有了更深入的思考和认识,也让我对艺术形式和语言的运用有了新的认识和体验。我相信,《笠翁对韵》将会继续激发更多读者的思考和感悟,使他们对人生和艺术有更深入的理解和认识。

《笠翁对韵》读后感 篇三

  《笠翁对韵》是一本汇集了许多千古佳文的好书,它分为上卷和下卷。上卷从一东写到十五删,下卷则从一先写到十五咸,不论哪一个都让人过目不忘。

  在这么多故事中,最令我记忆犹新的就是“铁面无私包青天”了。它讲述了宋朝包拯的故事。他屡破奇案、清正廉洁,很受皇上的重视,被封为都城开封府的府尹。而这里的地方官特别难当,因为皇权可以干预开封府的政事,皇亲国戚都聚集在这里,他们仗势欺人。但自从包拯来了以后,铁面无私,不畏强权。

  一次,一位妇女带着儿女在门外击鼓喊冤,要控告驸马陈世美。原来,自陈世美当上驸马以后,不但不认妻儿,还要将母女三人害死。包拯并没有因为被告是驸马而放弃这个案子,反而更认真的收集证据。证据准备好后,就派人去捉拿驸马。朋友听说他要这么做,都来劝他,可包拯还是坚持审问。最后,在大量证据下,驸马只得认罪,被处死在包拯的铡刀下。

  读了这本书后,我想起以前看到的《论语》,它同样汇聚了很多经典的词句。其中一句话令我铭记难忘:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之为大丈夫也。富贵不能使我贪图享乐,贫贱不能让我改变志向,威武不能让我卑躬屈膝,这样的人才能叫大丈夫,而包拯不就是这样的大丈夫吗?

  《笠翁对韵》让我知道了什么是真正的大丈夫,更让我明白了怎么样堂堂正正的做人。

《笠翁对韵》读后感 篇四

  “天对地,雨对风,大陆对长空,山花对海树,赤日对苍穹。”每当读到《笠翁对韵》这些经典读本时,我心里就充满了宁静和诗意。

  《笠翁对韵》作者李渔,明末清初文学家、戏剧家,号笠翁,因此叫《笠翁对韵》。一本《笠翁对韵》写得绝妙,用对仗、用韵来组织词语,从单字对到双字对,直到十一字对,声韵协调,朗朗上口,内容包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等。在这本书中,还包含着许多知识,有古代历史、神话、名人的故事以及许多常见的典故及俗语。

  我最喜欢书中这一句了——“贾岛诗狂,手拟敲门行处想;张颠草圣,头能濡墨写时酣”。这两句对韵引用的是这样两个故事:贾岛进京赶考,骑驴赋诗,做了“僧推月下门”的诗句,到底是“推”还是“敲”呢?于是用手作推敲的样子。张旭每次饮酒醉时就草书,挥笔大叫,将头浸入墨汁中用头书写,世上人称他为“张颠”,酒醒后看见自己用头写的字,认为它神异而不可重新得到。读了这两句,我一下子就认识了古代两位了不起的大人物,还知道了推敲的典故,你们说读这本书是不是增长很多知识啊。

  书中还有许多诗词格律知识,如物色、无情、对反、隐如、飞白、标点、平仄、词义、双关等。我觉得这平仄就算有点难啦!平,代表拼音中一、二声,而仄,就是三、四声。既要讲声调,又要求顺口,古人写诗真不容易啊!不过,如果真将这本书读透了,明白了,那以后在写作文时用几句,肯定有人会说你文采飞扬呢。

  同学们,多读经典吧,让我们与经典同行,在经典的熏陶下,变得知书达礼、心宽广;让我们胸与经典同行,与圣人为伍。

《笠翁对韵》读后感 篇五

  “天对地,雨对风。大陆对长空。”自从跟着学而优肖老师读了《笠翁对韵》后,我总是不知不觉地吟诵起其中的一两段。其实我并没有刻意背诵,只是多读了几遍,没料想竟背了些下来。

  不得不承认,此书确实朗朗上口,虽然有一些陌生字词,但有了注音、注解的帮助,也丝毫不影响阅读质量。有人说,《笠翁对韵》是训练儿童熟悉对仗、用韵、组织词语的工具书,而我却认为此书是老少皆宜的,可以让大家领受中国历史文化,典故的熏陶,大有所益。

  而我也从书中学到了许多。“泪弹斑竹,舜妃遗恨和湘江”让我看见了爱人之间深厚的情感;“黄盖能成赤壁捷”使我明白不能轻视、轻信别人的道理;“王裒青柏墓前枯”令我感受到儿子对父亲的一片孝心;“人传沧海几扬尘”让我感悟到世事千变万化的哲理……可谓是受益匪浅啊!

  随着时代的发展,越来越多的西方文化传入中国,而我们却忘记了传承自己的文化。但现在,许多人意识到这一点,对传统文化逐渐重视。许多老师、家长会让孩子们读,背一些像《笠翁对韵》这样的国学启蒙书籍,但有些家长却不支持,认为让孩子太早学国学,弊大于利。因此,这个问题至今是大家议论的焦点。

  前此日子在看手机时,无意间看到这样一篇文章:能不能别再用“国学”毒害了孩子?我看见这个题日,吃了一惊,便怀着好奇与疑惑之心点了进去。我粗略地浏览了一遍,文章内容大致是作者对一些经典国学作品的批判,像《弟子规》、,《三字经》和“四书五经”,都无一幸免。记得最清楚的是作者对《弟子规》中《入则孝》一篇的批评,说什么“父母就一定是对的吗?”“应该敢于挑战权威”等话。不得不说,作者的话有一定道理,但他忽略了《弟子规》的本质:孝顺、礼仪、道德,而不是冒险与挑战!所以,我认为作者的话并无说服力,反而会引起读者的反驳。

  你可能会说:这跟《签翁对韵》有关系吗?错了,当然有。同为国学,同是启蒙,尽管古今的生活方式大不相同,但对待传统文化要有一种同样的态度:取其精华,去其糟粕。学习国学,虽不求甚解,但也不能一味地死读、死背,更要会解理。

  无论如何,自己的文化必须白己传承!这是我由《笠翁对韵》而感悟并展开联想到的事物。这本书将使我终身求益。

《笠翁对韵》读后感 篇六

  《笠翁对韵》这本文学名著是老师推荐给我们学习的这本书是由李渔撰写的,内容丰富,句子朗朗上口,响亮而富有节奏。读起来也十分和谐、不拗嘴,因此,其中有十几段我都背的可熟了!

  《笠翁对韵》里基本都是对偶句,上下句互相照应,所以十分好记。虽然里面的语句十分好记,但如果你刚读过的话,是很难理解的。比如像我,看第一遍的时候糊里糊涂的,完全搞不懂是什么意思。即使看了注释也是一知半解,可是我每天早上都要看上两三遍,直到有一天,我再去看的时候脑子仿佛被仙人启发了一般,不知怎么就忽然明白了句子的意思。那时,我才真正理解了“读书百遍,其义自现”这句常挂在嘴边却不明白的名言。

  读《笠翁对韵》,理解包含的意思是必须的,当然,欣赏优美的句子也不能忽视滴啦!一对对对偶句时而浓重、时而清淡,带给人们不同的感受,犹如舞台上曼妙的舞姿、妙不可言。比如:“草迎金埒马,花醉玉楼人”“燕出帘边春寂寂,莺闻枕上漏珊珊”等等。

  现在的孩子不是看着外国的卡通,就是吃着西方的餐饮,已经很少了解中国的传统文化了,希望更多的人能将中国灿烂的文化发扬光大!

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