《女娲补天》读后感【优秀6篇】

《女娲补天》读后感 篇一

《女娲补天》是一部我非常喜欢的神话故事。通过阅读这个故事,我深深地被女娲的智慧和勇气所折服。她以自己的实际行动,为人类创造了美好的生活环境,给予了人类无尽的希望和力量。

女娲是远古时代的一位女神,她拥有着非凡的智慧和巨大的力量。当天空塌陷、大地崩裂,人类生活陷入危机之中时,女娲毅然决定补天。她用巨石堆积,用彩云拼接,用炉火熔银,用河流润泽,一步步地将天空重新搭建起来。女娲的行动展现了她的无私和坚韧,她不畏艰难,不怕困境,坚定地完成了自己的使命。

女娲补天的故事给了我很大的启示。首先,女娲的智慧和勇气告诉我,只要我们拥有坚定的信念和努力的行动,就能够克服一切困难,创造出美好的未来。面对困境,我们不能退缩,而是要勇往直前,努力寻找解决问题的方法。其次,女娲的无私和奉献精神让我明白,作为一个个体,我们不能只顾及自己的利益,而应该考虑到整个社会和人类的福祉。只有在关心他人、帮助他人的过程中,我们才能够真正实现自我价值。最后,女娲的坚韧和毅力告诉我,成功需要付出努力和坚持不懈的精神。只有不断地追求进步,不断地克服困难,我们才能够实现自己的目标,取得真正的成功。

通过阅读《女娲补天》,我不仅了解了一个神话故事,更深刻地感受到了女娲的智慧和勇气。她以自己的实际行动,为人类创造了美好的生活环境,给予了人类无尽的希望和力量。这个故事给了我很大的启示,让我明白了成功的关键在于坚定的信念、无私的奉献和坚韧的毅力。我相信,在今后的生活中,我会努力践行女娲的精神,为实现自己的梦想而不断努力。

《女娲补天》读后感 篇二

《女娲补天》这个故事深深地打动了我,让我感受到了女娲的伟大和她对人类的深情厚意。这个故事不仅仅是一段神话传说,更是对人类智慧和勇气的赞颂。

女娲是一个勇敢而智慧的女神。当天空塌陷、大地崩裂时,女娲没有选择逃避,而是毅然决然地决定补天。她用巨石堆积、彩云拼接、炉火熔银、河流润泽,一步步地将天空重新搭建起来。女娲的行动展现了她的智慧和勇气,她用自己的实际行动为人类创造了美好的生活环境。

女娲补天的故事给了我很大的启示。首先,女娲的勇气和决心告诉我,只要我们拥有坚定的信念和勇往直前的精神,就能够克服一切困难,创造出美好的未来。面对困境,我们不能退缩,而是要勇往直前,坚定地迈向成功的道路。其次,女娲的智慧和创造力让我明白,只有不断地学习和思考,才能够找到解决问题的方法,实现自己的目标。最后,女娲的爱心和奉献精神告诉我,作为一个个体,我们不能只顾及自己的利益,而应该考虑到整个社会和人类的福祉。只有在关心他人、帮助他人的过程中,我们才能够真正实现自我价值。

通过阅读《女娲补天》,我不仅了解了一个神话故事,更深刻地感受到了女娲的伟大和她对人类的深情厚意。她用自己的智慧和勇气为人类创造了美好的生活环境,给予了人类无尽的希望和力量。这个故事给了我很大的启示,让我明白了勇气、智慧和奉献的重要性。我相信,在今后的生活中,我会努力践行女娲的精神,为实现自己的梦想而不断努力。

《女娲补天》读后感 篇三

  我很喜欢《女娲补天》这本书,这一本书书名了一个道理,那就是只有坚持不懈才能成功。

  传说很久很久以前,天上的水不停地往下流,女娲为了补好天,只好用自己的身体去补天上的洞。因为天上流下来水太多,女娲上去一次掉下来,又上去一次又掉下来。女娲上了一次又一次,可是都没有成功。女娲就这样坚持不懈地往上顶,最后,她终于顶上去了,天补好了,水也不流了,天上还出现了朝霞。

  献身于科学事业的爱迪生,曾进行过几百次灯泡实验,旁人已经对他没有了信心,而他自己却丝毫不灰心,最后终于研制成了灯泡。伟大的科学家阿尔弗雷。诺贝尔为了研制安全炸药,用了4年的时间进行了100多次的试验,终于研制出了“炸弹”。

  我国古代也有许许多多的人是靠着坚持不懈才能成功的。我国的毕昇经过几番波折这才发明出活字印刷术。

  我相信只要坚持就会成功。

《女娲补天》读后感 篇四

  寒假的时候,我和妈妈一起看了《女娲补天》这本书,里面的故事非常好看,想知道吗?我来告诉你吧!

  这个故事说的是很久很久以前,一位女神叫女娲。她用软泥捏了很多有生命的小人,这些小人在女娲的保护下过着幸福快乐的生活。一天,工共和颛打了起来,把支撑天地的支柱不周山撞倒了。天上露出了一个大窟窿,洪水从天上流了下来,地下冒出了火,人们陷入了水深火热的大灾难中。女娲选用各式各样的五彩石子,架火把它们熔化成五色石浆,用这种石浆去补天上的窟窿。为了不让天塌下来,她又用了神龟的腿当柱子,把芦草烧成灰堵住了洪水。在女娲的努力了,天补好了,水也不流了,人们又过上了安乐的生活。

  看完后,妈妈告诉我,这个故事她从小就听说了,当时还有另外一个版本呢!就是女娲虽然用五彩石来补天,可是五彩石却不够,在这千钧一发的紧要关头,女娲娘娘决定牺牲自己,用自己的身体来补塌下来的天。读完后,我和妈妈都被女娲娘娘感动了!女娲真历害呀!她守护着大地,守护着人类,当人类需要她的时候,她挺身而出,想尽一切办法帮助人类渡过难关,甚至牺牲自己的生命。小朋友们,我们一定要学习女娲不怕困难,坚持不懈,勇于向前的精神。在学习上,无论遇到多大的困难都不能退缩,都要像女娲一样,绝不放弃。而且当别人需要帮助的时候,我们应该伸出援助之手,献出我们的一片爱心。小朋友们,我们一定能做到的,是吗?让我们一起努力,加油吧!

《女娲补天》读后感 篇五

  《女娲补天》是三年级下册第八单元的一篇精读课文,是一个流传于千古的神话故事。课文讲得是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险炼石补天的故事,赞扬了女娲善良、勇于奉献的精神。新课标对中段学生复述的要求是“能复述叙事性作品的大意,讲述故事力求具体生动。”结合课程标准、课后习题要求,我把教学重点设置为引导学生了解女娲补天的故事内容,激发阅读神话故事的兴趣,培养想象力,复述故事。

  首先我在课文的重要情节中加入人物的神态、语言、动作和心理活动,比如女娲向雨神求雨,可能会说什么呢?唐雄睿说:“雨神,求你赶紧把这场大火熄灭,救救这些可怜的人类,快快降雨吧!”当女娲看到人们痛苦的挣扎时,内心会想什么呢?丁恩瑞说:“女娲看到人们在洪水中挣扎,被大火围困,心想等我,我一定要把你们救出来!”这样的补充让故事情节更加生动具体。

  其次挖掘课文留白,从浅显的文字中挖掘出深刻的留白来,利用想象再现故事中神奇、美好的画面,将文本再创造以充实内容,使人物形象饱满。如我设计的补白想象,通过提问题“你能想象女娲在寻找纯青石的过程中去了哪些地方,遇到哪些困难,又是怎么克服的?”引导学生在文本的基础中展开想象,借助图片开展说话训练,最后引出“于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。”

  最后结合课外知识为课文补充情节,有的同学找到了天塌了的原因,因为风神和雨神斗法,弄得天塌了一块;有的同学不认同这个观点,说天之所以会塌是因为共工和颛顼打斗,怒撞不周山;还有的同学说女娲补好天后,到东海里捉了一只大乌龟,砍下它的四只爪子,立在大地的四个角上当天柱,把天空撑起来。同学们灵活运用课外知识,而且不同的同学找到的故事情节也不相同,使复述的故事更加丰富多彩。因为本文是神话故事,随着时间的推移,很多人给它润色,所以,相同的故事,也有不同的版本,由于学生年龄的特点,他们对故事特别感兴趣,发言踊跃,听得同学也十分认真。

《女娲补天》读后感 篇六

  读书是人类生活中不可缺失的一部分。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我们小学生更应该好读书,读好书,将来才能成为祖国的栋梁之材。

  “我扑到书上,就像饥饿的人扑到面包上一样。"这是高尔基曾经说过的一句名言。不错的,我每次拿到一本好书,就迫不及待地翻开,先猛读几个小时,在细细地品味着,品着品着。不知不觉被书中的情节所卷入,随之震动,有时被书中的快乐气氛所感染,独自笑起来;有时看到紧张之处时,那扣人心弦的情景让我的心“砰砰”跳个不停;还有时,被书中主人公的悲惨遭遇所感动得流泪。

  通过学习《女娲补天》这一课,课文主要讲了天上突然出现了一个大洞,地上发生了火灾和洪水。房子被冲跑了,庄稼淹没了,森林着起了大火。女娲看见了,立刻去求雨神下雨熄灭大火,还造了一条船去救人类,最后还冒着生命危险去寻找五彩石,把天补上了,最后人们又过上了幸福快乐的日子。

  女娲真是一个善良勇敢的人。在我们生活当中有没有这样的“女娲”呢?当然有吧。就拿四川省大地震和唐山大地震为例吧。那些警察叔叔和穿着白色长袍的医生还有那些消防队员,他们不顾生命危险去救助那些遇难者。他们就是我们生活中的“女娲”。我也要做生活中的“女娲”。

  书是毎个人毎天必读的心得,古人说过:“一日无书,百事荒芜。”对于现在的我们更应该多读书,读好书!

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