《妖精的小孩》读后感【优质5篇】
《妖精的小孩》读后感 篇一
《妖精的小孩》是一本由作者李祥春所撰写的小说，通过描述一个小男孩与妖精之间的故事，展现了人与自然之间的和谐共生关系。读完这本书，我深感作者在文中所传达的深刻思考和人文关怀。
故事以一个小男孩为主角，他与妖精建立了一种独特的关系。在这个与妖精共同生活的环境中，小男孩学会了尊重大自然、保护环境的重要性。妖精给予小男孩智慧和力量，帮助他解决了许多困难和危险。小男孩也通过自己的努力和智慧，为妖精提供了许多帮助，使他们的友谊更加牢固。
这本书给我留下了深刻的印象。首先，作者通过描写小男孩与妖精的亲密关系，传达了人与自然之间的和谐共生关系。在现代社会中，我们常常忽视了与自然界的联系，过度开发和污染环境，给地球带来了巨大的伤害。而这本书通过妖精的形象，告诉我们应该尊重自然、保护环境，与自然共同生活。
其次，书中的小男孩展现了坚持和勇气的品质。他面对各种困难和挑战，从不退缩。他通过与妖精的合作和努力，成功地解决了许多问题。这给了我很大的启示，让我意识到只有不断努力和勇往直前，才能克服困难，实现自己的目标。
最后，这本书还给了我一种积极向上的思考方式。小男孩和妖精之间的友谊让我明白了人与人之间的友情的重要性。通过合作和互助，我们可以共同实现更大的目标，让世界变得更美好。
总的来说，读完《妖精的小孩》让我深受启发。这本书通过一个小男孩与妖精的故事，传达了和谐共生的理念，鼓励我们与自然界保持良好的关系。同时，书中的小男孩也是一个值得我们学习的榜样，他的坚持和勇气给了我很大的启示。这本书让我重新思考了人与自然、人与人之间的关系，让我更加珍惜和尊重身边的一切。希望更多的人能够读到这本书，从中汲取力量和智慧，共同创造美好的未来。
《妖精的小孩》读后感 篇二
《妖精的小孩》是一本令人感动的小说，它通过一个小男孩与妖精的故事，引发了我对真正的友情和人性的思考。这本书给了我很多启示和思考的空间。
故事中的小男孩与妖精建立了一种特殊的关系。尽管他们在外貌和能力上有着很大的差异，但他们之间的友情却是真诚而深厚的。小男孩通过与妖精的合作和互助，不仅解决了自己的困难，也帮助了妖精。这种友情让我感动，也让我思考了什么是真正的友情。
在现实生活中，我们常常被表面的利益和功利所迷惑，忽视了真正的友情。我们追求的往往是利益的最大化和个人的成功，而忽视了与他人的真诚交流和互助。然而，在《妖精的小孩》这本书中，小男孩和妖精之间的友情让我明白了友情的真正含义。真正的友情应该是无私的、互相支持和帮助的。只有在艰难困苦的时候，才能真正看清一个人的友情。
另外，这本书也让我思考了人性的问题。在故事中，小男孩和妖精之间没有任何成见和偏见，他们只是纯粹地相互帮助和支持。这让我想起了现实生活中的各种偏见和歧视。我们常常因为外貌、种族、性别等因素而对他人产生偏见和歧视，而忽视了人类的共同点和普遍的人性。这本书让我明白了一个重要的道理，即真正的友情和人性是无关外貌和身份的，而是建立在纯粹和真实的基础上的。
总的来说，读完《妖精的小孩》让我受益匪浅。这本书通过一个小男孩与妖精的故事，引发了我对真正的友情和人性的思考。这种纯真而真实的友情让我感动，也让我重新审视了自己和他人之间的关系。希望更多的人能够读到这本书，从中汲取力量，思考真正的友情和人性的意义，让我们的世界变得更加美好。
《妖精的小孩》读后感 篇三
有谁读了《妖精的小孩》这本书，而不为之震撼呢？这本书一直以“献给所有觉得自己与众不同的孩子”为对象推销着，而我也早就听说过它的大名了，一直想看看，这不，我们班刚刚出现它的身影，我就立刻借来看了。
这本书讲述的是一个妖精和人类生下的女孩的故事：
在平行世界里，有一个精灵王国，里面生活的许多淘气，调皮的妖精，萨思琪则是其中普通的一个，但她也有与其他妖精不同的地方--她是个半妖半人的妖精。就因为这样，国王把萨思琪送到人类世界当了个“调包小孩”，可由于妖精血统的关系，萨思琪做出太多太多和平常孩子不同的举动，从而受到村中所有人的排挤和欺负，萨思琪却仍然保持着妖精的性格，不会恨，单纯而又善良，她丝毫不在意这些排挤和欺负，还常常帮助他们。
无论在妖精王国还是在人类世界，萨思琪都是一个单纯善良，勇敢，不会恨，知道感恩，不怕困难的孩子。她向人们证实了妖精不一定都是坏的。不管在什么时候，为了帮助别人，萨思琪自己付出多少都没关系。她报答养父母对她的爱和保护，不惜顶着危险去妖精王国救回养父母真正的孩子，萨思琪时刻有一颗感恩的心，这颗心闪烁着无限的光芒。
在我们的生活和学习当中，有太多要向萨思琪学习的地方，学习她遇到困难，不退缩，勇敢地面对，让困难和挫折迎刃而解。不恨任何人任何事，不因一点小纠纷而怀恨在心，想尽办法报复，毕竟我们遇到的困难在萨思琪面前都不值一提。
同时，我也非常喜欢萨思琪这个人物，我心中的萨思琪是这样的：瘦高的身材，长着一头漂亮的卷发，腰间挂着风笛，时而变化颜色的眼睛顽皮的转动着。
总之，《妖精的小孩》这本书告诉我的实在太多太多，我也希望自己可以成为和萨思琪一样的人，一样单纯，一样善良，一样勇敢，一样不怕困难，一样会感恩……
《妖精的小孩》读后感 篇四
与众不同！啊，一个多么令人讨厌的字眼。看到它，出现在我眼前的，就是众人的目光，别人的指指点点，还有各种各样的流言蜚语……啊，这对我来说，太恐怖了。
我只想把自己融入在人群中，千万不要让别人发现我的'特别。从走进学校到今天，转眼5个年头过去了。我穿着最普通的衣服——虽然我家开着很大的服装店；我梳着最平常的马尾辫子；我做着与大家一样的事情，说着一样的话，哪怕课堂上老师提问，我有了答案也不敢举手，无论对错，我都害怕同学都把目光对准我。
可是，今年暑假我看了《妖精的小孩》后，对自己曾经的行为产生了怀疑。11岁的萨思琪是妖精与人类的孩子，无论在妖精世界还是在人类世界里，她都是个另类。在人类世界里，有时她就像个天才，从未见到风笛却抓起来就会吹；有时她让人不安，一双眼睛的颜色变幻不定，高兴的时候是烟灰色的，恶作剧时就变成了丁香紫。因此，她常常遭到排挤，只要村子里发生了一些不好的事，村民就会怪责于她，并说她是一个怪物，连孩子都不愿与她一起玩耍。但她从从不放在心上，更不去不报复。她总把自己的生活安排得很充实；有时，她会到荒野上吹风笛；有时跟贝丝婆婆学如尼文(妖精的语言)。即使有一天，她发现自己不过是被人领养的，她也不难受，反而尽自己的力量，去找会养父母真正的孩子。
这个半人半妖的孩子，在养父母的关心爱护下，在贝丝婆婆的帮助下，活出了自己应该有的样子。这多好啊！我合上书本，扪心自问，我今天的样子上我最好的模样吗？为什么上课的时候，我不敢举手，让老师以为我是一个反应迟钝的学生？为什么竞选班干部的时候，我不敢上台，让我至今一直是个普通的同学？在犹豫中，我渐渐藏起了自己该有的样子，以至于有一天母亲与老师聊天，老师为母亲嘴里的我感到诧异，而母亲同样为老师眼里的我感到惊讶！
做一个真实的自己，做一个与众不同的我，这才是最好的。这是“妖精的孩子”告诉我的。
《妖精的小孩》读后感 篇五
今年暑假，妈妈送给我一本书——《妖精的女孩》。一拿到书，我就被封面上的一行小字深深吸引：献给所有曾经觉得自己与众不同的孩子。于是我便饶有兴致地读了起来。
故事的主角叫莫寇，她是妖精和人类渔夫的孩子。莫寇在妖精的世界里过着无忧无虑的生活，直到有一天，她因为不能像其他的妖精那样学会隐身术，而被妖精国王发现了她的真实身份，从而被逐出妖界，与一个人类的小孩置换了一下，并改名叫萨思琪。故事就这样发生了，萨思琪在人间会遭遇些什么呢？她又会怎么应付呢？怀着好奇的心情，我继续读了下去。
一晃十一年过去了，在这十一年里，她被村民误认为怪物，不理她、骂她甚至打她。她好难受呀！但是萨思琪不理会他们，去寻找自己向往的荒野。在那里，她终于找到了一个自己的朋友塔姆。她寻回了快乐，我为她感到高兴。可是好景不长，这事被她的养父知道了，立即阻止了她，她又变得呆笨了。一个偶然的机会，她找到了一支神奇的风笛，一摸它就会吹。事
与愿违的是，这件事情让村里人更加坚信她是妖精，围追堵截要消灭她。但她的养父一直义无反顾地保护她，在她被赶到屋顶，所有村民朝她扔石头的时刻，她的养父仍留着泪说，“慢慢滑下来，我接住你……我不会让他们伤害你的，永远都不会！”在那一刻，萨思琪领悟了爱，也懂得了如何爱人。最终她选择离开养父母，重返妖界，并帮养父母找到了他们的孩子。
这本书最打动我的地方就在于萨思琪勇敢地深入妖界找孩子。那时的她是多么善良，多么勇敢，她懂得感恩，懂得报答，她在爱的浸润下，以稚嫩的肩膀，担起了两界给她的痛苦和磨难，表现出了更多的勇气和责任，活出了真实的自我。
读完这个故事，我的内心久久不能平静。主人公萨思琪和我们年龄相仿，但她却那么善良、那么勇敢，那么有正义感。我要向萨思琪学习，遇到困难时敢于面对，遇到责任时勇于承担，做一个真实、仁爱、勇敢的自我！
