观看影片《一个都不能少》有感(通用3篇)

观看影片《一个都不能少》有感 篇一

《一个都不能少》是一部深具震撼力的电影。影片讲述了一个乡村小学教师在艰苦的条件下坚守教育事业的故事，引发了我对教育的深思。

影片中的乡村小学环境非常简陋，教室破旧不堪，学生们的桌椅都是残缺的，甚至连基本的教学设备都十分匮乏。然而，这些困难并没有阻挡住教师们的热情和执着。他们用自己的爱心和汗水，让孩子们接受到了教育的机会，为他们扩大了人生的视野。

影片中的教师们付出了巨大的努力，调动了各种资源，设法改善学生们的生活条件。他们尽可能地为学生们提供良好的教育环境，尽管条件十分艰难，但他们从不放弃，坚持做到了“一个都不能少”。这种教师的坚守和奉献精神令我深为感动。

观看这部电影让我深刻地认识到了教育的重要性。教育是每个人成长的基石，也是社会发展的基础。只有通过教育，我们才能培养出有知识、有能力、有品德的人才，推动社会的进步。而对于乡村地区的孩子们来说，接受良好的教育更是一种机会和希望，可以改变他们的命运。

因此，我们每个人都应该关注教育问题，为教育事业贡献自己的力量。不论是作为家长还是作为社会成员，我们都应该积极关注孩子们的教育，给予他们更多的支持和关爱。同时，政府和社会应该加大对教育的投入，改善乡村地区的教育条件，为孩子们提供更好的学习环境。

观看影片《一个都不能少》让我深刻地认识到了教育的重要性，也让我更加关注教育问题。我希望能够为教育事业尽一份力量，为孩子们的未来奠定坚实的基础。

观看影片《一个都不能少》有感 篇二

《一个都不能少》是一部感人至深的电影。影片通过讲述一个乡村小学教师的故事，揭示了教育的重要性和乡村教育的困境，引发了我对社会教育问题的思考。

影片中的乡村小学环境十分艰苦，学生们的生活条件简陋，教学设备匮乏。然而，教师们并没有放弃，他们用自己的努力和爱心，尽可能改善学生们的生活和学习环境。他们用心灵的陪伴和知识的传授，给予孩子们更多的关爱和希望。

影片中的教师们的坚守和奉献精神深深地触动了我。面对艰苦的条件，他们从不抱怨，始终坚守在岗位上，用自己的实际行动诠释了教育的真谛。他们为了让每一个孩子都能接受到教育，不惜付出巨大的努力和牺牲。他们的奉献精神令我深为敬佩。

观看这部电影让我对乡村教育问题有了更深入的了解。乡村教育的困境不仅仅是学校的物质条件，还有教育资源的不均衡和师资力量的不足。这些问题需要全社会的关注和努力来解决。政府应该加大对乡村教育的投入，改善学校的基础设施和教师的待遇；社会应该加强对教师的培训和支持，提高他们的教学水平和专业素养。

观看影片《一个都不能少》让我更加关注教育问题，也让我认识到了自己作为一个普通人可以为教育事业做些什么。我希望能够积极参与到社会教育事业中，为改善乡村教育条件尽一份力量，让更多的孩子能够接受到优质的教育，拥有一个美好的未来。

观看影片《一个都不能少》有感 篇三

观看影片《一个都不能少》有感

　　文章摘要：作文因了而了，却了不了？550字作文在我最悲伤的时候，我想到了你，因为你永远保持你不知道开心还是不开心的微笑。仇与仇，恨与恨，笑忘江湖，情牵宿命的困厄，尽燃于彼岸花重重烈火。小木惊讶的看着他：&ldquo；我永远忘不了我的妈妈是以怎样绝望的姿态从十五楼翩翩而落，犹如一朵奇葩绽放在瑰丽的猩红中，血色弥漫着雨水，染红了那个纯白纯白的夏天。

　　抗洪前线，一个个“泥人”在大雨倾盆的天下，在泥泞不堪的地上奔驰着。他们把一袋袋沙袋投入滚滚江河之中，他们在大水临来之前为老百姓修堤固坝。

　　“什么！长江水位急速上涨！”上级下达命令，立刻把堤坝提高40米。一位年轻的连长也奔上抗洪之巅。一双双血肉模糊的.手有开始提沙袋了。“一袋，两袋，三袋......”我清楚得数着，一位年轻的帅小伙身心体格和他人相符，但提的沙袋比别人多，跑的速度比别人快。一天，两天，三天......“有人倒下了！快来呀——”一声急促悲痛的呐喊呼来了连长，连长长声急呼。接着说“男儿有泪不轻弹。一个都不能少，继续干。”这声呼唤把我拉回了现实。啊！有多少人，多少财富沉淀于深深的水底；啊！有多少幸福美满的家

　　我亦不过是偷得浮生半日闲，聊聊数笔表矣。但，不可否认，影片的确断了我的肝，伤了我的肠，破了我的肺，损了我的心！我们受到了极大的视觉冲击和心灵震撼。且不论这思想上的洗礼是否让我们付之于实践。有这一个”但“便也就足够了。