《岁月如溪青少年时期的朱开轩》读后感【精彩6篇】
《岁月如溪青少年时期的朱开轩》读后感 篇一
在读完《岁月如溪青少年时期的朱开轩》这本书后，我被书中主人公朱开轩的成长历程深深触动。这本书以青少年时期的朱开轩为主线，通过对他的生活、学习、成长的描写，展现了一个普通人的成长故事，却又因为作者独特的叙述方式和真实的情感而显得格外引人入胜。
朱开轩是一个普通的农村孩子，他的成长过程中充满了艰辛和挫折。尽管他面临着家庭的贫困和学习的困难，但他却从不放弃，一直努力向上。书中的描写让我深刻地感受到了朱开轩的坚毅和勇气。他用自己的努力改变了自己的命运，从一个平凡的农村孩子成长为一名优秀的学生。他的故事告诉我们，只要有梦想和勇气，就能够克服一切困难，实现自己的人生价值。
在读书过程中，我也被书中的情节所感动。书中描写了朱开轩和他的同学们在学校的生活，他们之间的友谊和互助让我感受到了青春的美好和珍贵。在书中，朱开轩和他的朋友们一起追求梦想，一起努力奋斗，一起经历成长的痛苦和快乐。这些情节让我回忆起了自己的青少年时期，也让我更加珍惜和感激身边的朋友。
除了对朱开轩的成长故事的感动，我还被书中所蕴含的深刻思考所触动。通过对朱开轩内心世界的描写，作者向我们展示了一个普通人的成长过程中所面临的困惑和迷茫。朱开轩在成长的过程中，不断思考自己的人生价值和未来的方向。他通过努力学习和积极参与社会实践，逐渐找到了自己的人生目标和追求。这让我深刻地认识到，成长不仅仅是一个人生理上的变化，更是一次心灵的升华和思想的成熟。
通过阅读《岁月如溪青少年时期的朱开轩》，我不仅仅是了解了朱开轩的成长历程，更是收获了对人生的深刻思考和对青少年成长的新认识。这本书通过真实的描写和细腻的情感，展现了一个普通人的成长故事，让我们感受到了青春的美好和珍贵。我相信，只要我们坚持梦想，勇敢面对困难，我们也能够像朱开轩一样，在岁月的溪流中成长，实现自己的人生价值。
《岁月如溪青少年时期的朱开轩》读后感 篇二
《岁月如溪青少年时期的朱开轩》是一本令人感动的书籍。通过对主人公朱开轩的描写，书中展现了一个普通农村孩子的成长故事，让我们看到了他在逆境中的坚持和奋斗，感受到了他的成长和成熟。
朱开轩是一个贫困农村的孩子，生活条件艰苦，学习环境也很差。但是，他并没有因此放弃，相反，他用自己的努力和坚持，逐渐改变了自己的命运。朱开轩在书中的成长过程中，面临了很多困难和挫折，但是他从不气馁，一直保持着对学习的热爱和对未来的向往。他通过自己的努力，最终考入了大学，实现了自己的人生价值。他的故事告诉我们，只要有梦想和努力，就能够改变自己的命运，实现自己的人生目标。
除了对朱开轩的故事的感动，我还被书中的写作技巧所吸引。作者以第一人称的叙述方式，深入描写了朱开轩的内心世界和情感变化。通过对朱开轩的思想和感受的描写，作者让读者更加贴近主人公，感受到他的成长和成熟。这种叙述方式让整个故事更加真实和感人，让读者能够更好地理解和关注主人公的情感变化。
通过阅读《岁月如溪青少年时期的朱开轩》，我不仅仅是了解了一个普通农村孩子的成长故事，更是收获了对成长和努力的深刻思考。朱开轩的故事让我明白，生活中的困难和挫折并不可怕，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。他的故事也让我更加珍惜眼前的一切，感激生活中的每一个机会和挑战。我相信，只要我们坚持自己的梦想，勇敢面对困难，我们也能够在岁月的溪流中成长，实现自己的人生价值。
《岁月如溪青少年时期的朱开轩》读后感 篇三
人们常常用江河来形容人生的奔腾不息，波澜壮阔。能够成就江河入海般的人生，是每个人向往达到的境界。读了《岁月如溪——青少年时期的朱开轩》，我对这一人生比喻又有了更深刻的认识。人生的江河，从涓涓的溪流而来，青少年时期的坚毅执着，胸怀大志，造就了朱开轩壮阔的人生。
坚毅执着，年少志高
朱开轩成长于上海金山区山阳镇上，从小父母和小弟便相继离世。命运坎坷的他和妹妹在大姨妈的哺育照料下长大，在小姨夫和小姨妈的资助下读书成才。
他是一个懂得刻苦用功、胸怀大志的少年，从山阳镇小学到私立中国中学，从松江县中到上海中学高中部，再到后来的投笔从戎和大学深造，他都是一个严于律己、追求上进的学生。上小学时，他觉得自己并不太聪明，于是新课没学他先自己背熟，碰到难题绝不放过。上中学的时候，没有一点英语基础的朱开轩背熟文章，勤写习作，晚自习结束后还在宿舍外的走廊灯光下温课，一学期下来跻身全班优秀。在北京航空学院学习的时候，朱开轩学习专业知识到了废寝忘食的地步，除了上课外，他几乎利用每一分钟学习。后来他患上肾炎，中断了学习，病愈后他又以惊人的毅力补上了功课，成绩优良，成为全校学习的榜样。
苦难磨砺人生。在朱开轩动荡的成长岁月中，学习和生活使他养成了坚毅执着的性格，他在成长中逐渐体会到穷人们的苦难、家国的破败，这更使他清醒地认识到胸怀大志，用知识改变自己和国家的命运刻不容缓。于是，这条小溪日夜不停地向前流淌，向着江河、向着大海的方向脚步匆匆。
环境塑造人的性格，教育造就人的心灵。在朱开轩中小学时期，他的老师们也给了他深远的影响，使他一生念念不忘。教师的一言一行事关学生的成长。教育事关国家前途，从那个时期的教育者身上，我理解了德高为师、学高为范的真正含义。
秉直向善，心暖肠热
现如今，人们想到见义勇为总是会顾虑重重，而朱开轩见到别人处于危难时绝不会袖手旁观。12岁那年秋天，他看到众人围观一个落水孩子，便径直跳下水把他救上来。事后才知道，因为家里贫穷，孩子的父亲知道他弄丢了家里的钱，才狠心把他扔到河里。朱开轩为那个孩子感到伤心，此后每当想起此事，都会感慨万千。
辅导同学功课也是朱开轩热心的事情。在班里，无论哪个同学有求，他都不厌其烦地辅导，有时甚至把同学带到家里补课。同学找不到了，他陪着那家长挨家挨户寻找，直到深夜。同学的父亲见他这样热心，对两个人的交往放心又高兴。
他在山阳小学的时候还担任值星长，他想到做班长要和值星制牵手。他的认真负责使同学在课内课外都守纪律守秩序，得到了老师和同学的认可。
水是透明的，水是纯洁的，小溪坚守着水的本质，走到哪里都唱着最质朴的歌。少年朱开轩在那个时期具备的优秀品质，为我们当今的中小学生树立了榜样。成长的过程不单是学知识的过程，更是学做人的过程，勇于担当，坚守正直，甘于为集体和他人奉献，也是我们当今社会所需要的。
心怀赤诚，爱国情深
溪水坚持不懈涓涓的流淌是为了有一天能够投入时代的洪流，为国家的振兴贡献自己的力量。
儿时，朱开轩深深体会到旧中国生活的苦难，他刻苦的学习，他悲悯的情怀，无不是牵挂着这个满目疮痍的国家。他救起的那个落水男孩常常让他百感交集，他看到乡野的孩子贫穷得上不起学，朦胧的成长轨迹更加清晰了，好男儿志在四方，他不仅要改变生活，更要报效国家。
正当他满怀热情为祖国的未来刻苦学习时，朝鲜战争的炮火烧到了鸭绿江边。于是，在上海中学尚未毕业的朱开轩投笔从戎，参军入伍，成为了一名航空学员。后来，他任国家教委主任等职，始终怀着对国家的赤诚，也时刻关心着教育的发展。
“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江海”，一个人的能力或许有大小，但只要他有了投入大海的壮志，就会奔腾不息地一路向前。朱开轩的成长之路，正是涓涓不息奔向大海的过程。
《岁月如溪青少年时期的朱开轩》读后感 篇四
他道德品行优良，学习成绩优秀；他很受老师的器重，同学也评价很高；他坚忍不拔，执着追求，终于学习成才，走上了革命道路。他在小学认真读书，成绩出类拔萃，全校有名，但他并不自满，谦虚好学，自觉对照班上同学，找出不足，鞭策自己，力争自己好上加好。这十分难以可贵，由此而奠定了他优秀的学习品质基础。他是我们中小学生的学习楷模，是他引导我们努力进步，不断成长。从中学到大学，他始终谦逊认真，以班上优秀同学为榜样，自找差距自加压力，产生了强劲的学习力量；他永不满足，执着奋进，在学习上、思想上和品德上，不断地实现新的进步，折射出他青少年时期的人生光辉。他早在上小学的时候，见到老师就恭恭敬敬地鞠躬行礼，而到了中学、大学，他更对老师尊敬有加，感情很深。每一次谈到自己家乡的教育，他总是喜形于色，侃侃而谈，言无不尽。你们知道他是谁吗？他就是为党和国家的教育事业贡献一生的朱开轩爷爷。
20世纪30年代后期风云突变，国家
蒙难，民族遭殃，朱开轩在战乱中出生，步入少年，双亲故世，家道中落，悲苦的命运使他备受磨难。然而，少年朱开轩没有在苦雨凄风中步履踉跄，而是以顽强的意志和勇气直面生活，迎着风雨，执着追求，在他的人生道路上艰辛涉险，虽然每一步饱含辛酸，却又足印深深，步步扎实。他常常嘱咐胞妹朱铭纬“好好读书”，而他就是这样做的，“好好读书”四个字贯穿在他的整个求学生涯。上小学时认真复习，成绩出类拔萃；初中读书，学而不倦，毕业后考上了上海中学；在大学，成绩始终优良。原因何在？因为他渴望知识，坚持“好好读书”。他是一名全面发展的学生，体育活动样样喜欢，校园文艺活动都积极参加，级刊、墙报上有他的文章。他热爱共产党和憧憬新中国的美好未来，坚定不移地走上了革命道路。
反观自己，当成绩稍好时，就会骄傲自大，不思进取，自然而然，成绩就会走下坡路，让人懊恼不已。身边的好些同学，不爱学习，上课时一知半解，作业马马虎虎，做对了就兴高采烈，做错了则垂头丧气。还有部分同学，他们愿意学，却认为自己不够聪明，不会做难题，就不再努力。
朱开轩爷爷的经历，告诉我们，其实没有解不开的题，只要在上课时认真听讲，背好口诀，用心做，一定能把难题解出来，而那时，成功的喜悦随之而来。
朱开轩爷爷的故事，让我们明白了许多道理，笨鸟先飞，才能飞得高；认真刻苦，才能记得牢；多多动脑，才能思维敏捷，屡战难题……
朱开轩爷爷是我们学习的榜样，把眼睛看到的，融入自己的脑海中，付诸笔端。那么，精彩的明天一定是属于我们的！加油！
《岁月如溪青少年时期的朱开轩》读后感 篇五
翻开浅绿色的《岁月如溪，青少年时期的朱开轩》，细细品读，我认识了一个生活简朴、严于律己、作风清廉的少年朱开轩，更让我深深感悟到了他永不放弃的精神和精益求精的学习风貌。
在那美丽的滨海老镇山阳的一个普通的村落（大兴村），朱开轩就出生在那里。小时候的朱开轩乖巧懂事、生活快乐。他是长子，所以父母对他管教甚严，特别是他的读书习字。朱开轩就是在这样的'环境中快乐地成长着。
但是快乐的时光往往很短暂。20世纪30年代风云突变，朱开轩的人生命运也随之变得凄惨：弟弟溺水而亡；父亲抱病而去，母亲也随之去世。屋漏偏遭连夜雨，一场大火把房子他家的房子也烧毁了，吃的、用的付之一炬。家中只剩下他和他妹妹两个人，好在姨妈接济才勉强挺了过来。
每当读到这里，我心里就十分悲伤。朱开轩这么小就没有了父母。再看看我自己，家中有宽敞的房子，还有自己的属于自己的小房间；有慈祥善良的爸爸妈妈，衣食无忧……但即便是这样，我有时候还不满足。现在想想，我的成长环境是多么优越，应该好好珍惜才对。
朱开轩在姨妈地抚养下，更加发奋地读书。于是，“好好学习”四个铮铮大字就深深地刻在他的心中。
带着这四个字，他来到了山阳小学。初出茅庐的他，在学校里刻苦好学、博览群书，他获得了小伙伴的追捧和教书先生的信任。他上课目光紧盯着老师，积极思考、踊跃回答，课堂是他的快乐天地。遇到难题，他拼了命也要搞懂为止，不会轻易地放弃。在他身上，我看到了一种“不破楼兰誓不还”的执著精神。
再看看我自己，我真的很羞愧。做作业时心不在焉，脑海还不时闪过动画片的情景；遇到比较难的题目，不会深入钻研，就只知道问当教师的爸爸妈妈。现在想想，我真应该好好地向他学习。
朱开轩，这位普通而高大的山阳人，有着精益求精、百折不挠、刻苦钻研的伟大精神，他是我和所有莘莘学子的楷模，学习的典范。
每每捧读《岁月如溪，青少年时期的朱开轩》，就恰似一股清泉流过心间……
《岁月如溪青少年时期的朱开轩》读后感 篇六
看完《岁月如溪——青少年时期的朱开轩》这一本书，朱开轩爷爷从小做事认真和执着的特点给我留下了特别深刻的印象。“世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。”正是他的认真，他的执着，改变了他的命运，成就了他的事业，也铸就了他的辉煌。朱爷爷也成了我们山阳人民的骄傲。
然而，朱爷爷的认真和执着并不是与生俱来的。他的认真和执着，是他在学习和做事中逐渐养成的。有一件事就很好地说明了这一点。在朱爷爷上小学六年级时，学校创办了小学生消费合作社，目的就是要让学生自己负责，锻炼他们的能力，增长他们的知识。学校在最后一排教室西侧的教师办公室里设立了一个简陋的小卖部，经过商量，最后决定让朱爷爷负责小卖部的日常管理事务。平时，他每天很早上学，为小卖部营业做好准备；放学以后，他还要留在小卖部扫地理货，清点现金，记账入库，账目清清楚楚，一切井井有条。有一天放学，朱爷爷刚回到家，天空突然阵风如野马狂奔，一声声闷雷惊天动地。他担心小卖部漏雨进水后，里面的文具和点心受损，就不顾母亲的劝阻，毅然跑回学校，看看门窗是否关紧。当看到门窗关得严严实实后，他才放下心来。回家后，他已经成了一只名副其实的落汤鸡。母亲见了，非常心疼，可他一脸高兴，没有一句怨言。其实，何止是管理小卖部的事，无论什么事情，只要到了朱开轩爷爷的身上，他都能认真执着地去完成。他的这一优秀品质也伴随了他一生。
朱爷爷的认真和执着也让我体会到了，在生活中，只要我们能认真执着地去做，就能到达胜利的彼岸；只要对任何事情都抱着一颗坚持不懈，坚定不移的心，就能完成自己的心愿。
