《生命 生命》读后感300字【精选6篇】
《生命 生命》读后感300字 篇一
《生命 生命》是一本让人深思的书。在阅读过程中，我被书中描绘的生命的脆弱和宝贵所触动。
这本书通过一系列的故事，向读者呈现了生命的多样性和珍贵性。故事中的人物有的是医生，有的是患者，有的是家属，他们各自经历着生命的起伏和变化。有的人因为一场意外而失去了生命，有的人则在生命的边缘挣扎着。每个故事都让我感叹生命的脆弱，也让我更加珍惜自己的生命。
书中的一个故事让我印象深刻。故事中的女主角是一个患有绝症的病人，她知道自己的生命即将走到尽头，但她依然对生活充满了希望和热情。她告诉医生，她希望能够在生命的最后时刻，看到一场美丽的日出。医生尽力满足了她的愿望，将她推到了阳台上，让她看到了美丽的日出。在那一刻，她的眼中充满了幸福和满足。这个故事让我明白，生命的珍贵不在于长度，而在于我们如何对待和感受生活。
阅读完《生命 生命》，我深深被故事中的人物所感动。他们或让我痛苦，或让我欢笑，或让我泪流满面。这本书让我对生命有了更加深刻的理解，让我明白生命的宝贵和不可复制。我要珍惜每一天，活出自己想要的生活，用自己的方式去诠释生命的意义。
通过阅读《生命 生命》，我也意识到了医生的伟大。他们用自己的智慧和技能，挽救了无数生命。他们是生命的守护者，他们的工作充满了责任和使命感。书中的医生们用他们的专业知识和爱心，给予了患者和家属巨大的支持和希望。这让我对医学充满了敬意，也让我更加明白医生是多么了不起的职业。
总之，《生命 生命》是一本让人思考生命意义的好书。它通过一系列的故事，向我们展示了生命的脆弱和宝贵，让我们明白生命的珍贵不在于长度，而在于我们如何对待和感受生活。阅读完这本书，我对生命有了更深刻的理解，也更加珍惜自己的生命。
《生命 生命》读后感300字 篇二
《生命 生命》这本书给我留下了深刻的印象。它通过一系列的故事，让我重新思考了生命的意义和价值。
这本书描绘了生命的多样性和脆弱性。故事中的人物有的是医生，有的是患者，有的是家属，他们各自经历着生命的起伏和变化。有的人因为一场意外而失去了生命，有的人则在生命的边缘挣扎着。每个故事都让我感叹生命的宝贵，也让我深刻认识到生命的脆弱。
在阅读这本书的过程中，有一个故事让我特别触动。故事中的女主角是一个年轻的女孩，她患有重病，需要进行手术。手术的过程非常危险，但她选择了冒险。手术进行得很顺利，女孩成功度过了手术。她的母亲感慨万分地说：“生命是如此的宝贵，我们必须珍惜。”这个故事让我明白，生命是我们最宝贵的财富，我们应该好好珍惜和保护它。
通过阅读《生命 生命》，我对医生的工作有了更加深入的了解和认识。他们是生命的守护者，他们的工作充满了责任和使命感。书中的医生们用他们的专业知识和爱心，挽救了无数生命。他们不计报酬，只为了给患者带来健康和希望。这让我对医学充满了敬意，也让我更加明白医生是多么了不起的职业。
通过阅读《生命 生命》，我对生命的意义和价值有了更深入的思考。生命是如此的宝贵和短暂，我们应该好好珍惜和利用它。我们要活出自己想要的生活，用自己的方式去诠释生命的意义。同时，我们也要关心他人的生命，用爱和关怀去温暖他人。只有在珍惜和关爱他人的同时，我们才能真正理解和体验生命的意义。
总之，《生命 生命》是一本让人深思的好书。它通过一系列的故事，让我们重新思考生命的意义和价值，让我们明白生命的宝贵和脆弱。阅读完这本书，我对生命有了更深刻的理解，也更加珍惜自己的生命。
《生命 生命》读后感300字 篇三
读完这篇课文后，我学到了很多。现在，我就把我的感想跟大家分享一下吧！
人活着的意义就是让有限的生命体现出无限的价值，去做有意义的事。
生命是有限的，同时也是脆弱的。
多少人因为事故而死去？多少人因为“一不小心”而酿下一辈子都再也不能弥补的大祸？
这些死去的人，本来可以为祖国作出更大的贡献，可是他们却不好好珍惜生命，现在一切都晚了。
盲人，他们本来可以看到夕阳西下的美好落日，也可以观察天上的星星月亮；哑巴，他们也是可以唱出各种好听的音乐，这样他们就不会忍受这些寂寞的痛苦了，还有残疾人，他们可以自由地在操场上学习，可是现在，他们只能在窗前默默地地看着同学们欢乐的笑声和灿烂的笑脸。如果好好珍惜，他们会受到人们的种种唾弃吗？
他们如此糟蹋自己的生命给予他们的不可缺少的东西，现在变成这样就是上帝给他
们的惩罚吧？
珍惜生命，热爱生命是作为地球妈妈的子民的应有的职责。地球妈妈创造了我们，而且还给了我们这么良好的生活环境，她是希望我们能够为地球创造个更加美好的明天，我们又怎么能辜负她的一番好心呢？
所以，一定要珍惜、热爱生命，用自己的生命创造出一个个奇迹，共创地球美好明天！
《生命 生命》读后感300字 篇四
今天，我们学习了《生命生命》这篇课文，我每当读到“生命虽然短暂，但是我们可以让有限的生命体现无限的价值”这句话时，很受感动，反反复复读了好多次。
那一天，我正在读的时候，想起了前几天电视上正在播出吸毒的危害，有不少人因吸毒而丧生。我想不通，这些人为什么要吸毒呢？他们本该由花样的人生，但是因为吸毒走上了不归路。
再想想作者杏林子，她得了风湿性关节炎，全身没有办法动，有人说她活不过30年，但是她竟然活到了61岁。在这些时间了，她一直都和病魔做抗争，每当她想动一下时，就会万分痛苦。但她没有放弃，她用她那双会动的手写出了一篇篇精彩文章。
一位全身都不能动的残疾人都这么热爱生命，作为一位身体健全的小学生我应该更加热爱生命才行。
《生命 生命》读后感300字 篇五
今天，我读了《生命，生命》这篇课文。
这篇课文讲了作者从飞蛾求生，砖缝中长出的瓜苗，倾听心跳，这几件事令作者明白生命是宝贵的。
这篇课文通过写动、植物以及人三个方面的事例告诉我们什么是生命，并告诉我们要珍惜生命的故事。读了这篇课文，我知道了虽然生命很短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。无论是一只小小的飞蛾，还是一截脆弱的瓜苗……
在现实生活中，有很多人都有不珍惜生命的行为。比如那些大白天睡觉的人，如果多睡一分钟，那他的生命就会减少一分钟;反之，如果少睡一分钟，他的生命就会多一分钟。在我们班里，就有许多这样的例子。比如说我们班的侯佳琪，将班里喝的水拿来洗头，要知道，现在地球的水资源越来越少，如果将他洗头用的水，捐赠给汶川大地震的人们，不知能救活多少生命啊!人的生命只有一次，必须好好的珍惜。我的生命，单单属于我，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由我自己决定，我必须对自己负责。我想：我一定要珍惜生命，决不让它白白流失掉，使自己活得更加光彩有力。
这篇课文使我懂得了生命是宝贵的.。
《生命 生命》读后感300字 篇六
我常常想，生命是什么呢？但我知道，人的生命是有限的，我们可以好好利用它，也可以白白糟蹋它。如果我们现在好好学习，就是珍惜时间，珍惜生命。
以前，我并不知道生命是什么，但是，自从我读了杏林子写的《生命生命》这篇课文，我就明白生命是什么了，生命是飞蛾求生，飞蛾明明知道自己逃不出人的手掌心，但还是珍惜自己的生命，努力煽动翅膀逃出来；生命还是瓜子砖缝生长，一粒小小的香瓜子，掉进了砖缝里，还努力地生长，可以兼得，它的生命力是多么的顽强啊！生命还是倾听心跳，作者用听诊器倾听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，是作者自己的生命。
杏林子自己就很珍惜生命，因为她12岁那年，患上了类风湿关节炎，头不能扭，身不能动，手不能弯，腿不能抬。在这种恶劣的环境下，她仍然写小说，写文章，她每写一个字，都是一个疼痛，但她仍不怕苦不怕累，因为她知道，她什么也不干，会浪费时间和生命，是啊！虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
同学们，珍惜生命，珍惜每一分每一秒，从我做起吧！读后，我还明白了，生命是小草重生，小草并没有向野火低头。正如诗句所说的那样，“野火烧不尽，春风吹又生”。
