读《蝉》有感(优选6篇)
读《蝉》有感 篇一
《蝉》是一本由日本作家森见登美彦所著的小说，讲述了一个普通男子与一只蝉之间发生的故事。通过阅读这本小说，我深深地被故事中的情节和人物所吸引，同时也对作者的写作技巧和深意有了更深的理解。
这本小说以第一人称的叙述方式展开，通过主人公与蝉之间的对话和交流，逐渐揭示出了他们之间的关系和内心的矛盾。主人公是一个普通的上班族，过着平凡的生活，但他对蝉有着特殊的情感。他与蝉建立了一种奇特的联系，通过对话和互动，他们之间的关系变得越来越复杂，也让我对这个故事更加好奇。
在阅读过程中，我发现作者通过细腻的描写和独特的叙述手法，将主人公和蝉之间微妙的情感表达得淋漓尽致。作者运用了大量的比喻和隐喻，使得故事更加富有层次感和哲理性。通过蝉的存在，作者似乎在探讨人与自然的关系，以及生活的本质和意义。这些深层次的思考引发了我对生命和存在的思考，让我对自己的生活有了更加深刻的认识。
此外，我还注意到作者在描写主人公内心世界时运用了一些意象和象征，使得故事更加丰满和有趣。通过蝉的形象和鸟类的比喻，作者展现了人类内心的复杂性和矛盾性。这种细腻的描写和象征使得故事更加引人入胜，也让我对小说的内涵有了更深的理解。
总的来说，读完《蝉》后，我对这本小说充满了敬意和好奇。作者通过独特的叙述方式和深层次的思考，将一个普通男子和一只蝉之间的故事展现得淋漓尽致。这本小说让我对人与自然、生命和存在有了更深的思考，也提醒我要珍惜每一个瞬间和感受生活的美好。我相信，《蝉》会让更多读者感受到其中的魅力和意义。
读《蝉》有感 篇二
《蝉》这本小说让我对生命和存在有了全新的认识和思考。通过主人公与蝉之间的对话和互动，作者成功地展现了人与自然之间微妙而奇特的联系。
《蝉》以第一人称的叙述方式展开，通过主人公的视角和内心世界，我们能够更加深入地了解他与蝉之间的关系。主人公是一个平凡的上班族，他与蝉之间建立了一种特殊的联系，通过对话和交流，他们之间的关系变得越来越复杂。这种关系引发了我对人与自然之间的联系和共生关系的思考。
在阅读过程中，我发现作者通过细腻而有力的描写，将主人公和蝉的情感表达得淋漓尽致。作者通过对话和互动，展现了主人公内心的矛盾和挣扎。主人公对蝉有着特殊的情感，但他也无法完全理解蝉的存在和意义。这种矛盾引发了我对生命的意义和存在的思考。我开始思考人类与其他生物之间的关系，以及我们的存在和意义。
此外，作者还通过意象和象征的运用，使得故事更加丰富和有趣。蝉的形象和鸟类的比喻，使得故事更加富有层次感和哲理性。这些细腻的描写和象征让我对故事的内涵有了更深的理解，也让我对自己的生活有了更深刻的思考。
总的来说，读完《蝉》后，我对这本小说充满了敬意和思考。作者通过独特的叙述方式和深层次的思考，将一个普通男子与一只蝉之间的故事展现得淋漓尽致。这本小说引发了我对生命和存在的思考，也提醒我要珍惜每一个瞬间和感受生活的美好。我相信，《蝉》会让更多读者感受到其中的魅力和意义。
读《蝉》有感 篇三
今天学习了一篇课文——《蝉》，也想到了点东西。
这篇课文牵扯到一个“生命值不值得”的问题。我以为：生命长短不是由自己决定的，既然如此，那还有什么值不值得？只把自己能做的做好便可，这便能死得其所，死而瞑目，有何不值得呢？
蝉也是如此罢，一夏天便死去，正是这样，不留什么遗憾，这样的生命是可贵的，是值得尊敬的。
我于是想到：能安心死去，不在这世上留什么遗憾，难道不是一件幸福、快乐的事吗？又有什么人能做到这一点呢？大多人不都是死不瞑目，多多少少有些惦念吗？所以，蝉不光是伟大的，还是幸福的，单纯的。它没有什么远大的理想，但它可以毫无顾虑的死去。这般拿得起放得下的，恐怕只有佛吧！佛家讲“坐化”，死的时候静静的，无人知晓。这才是真的大智慧——来时两袖清风，去时一缕青烟。正如徐志摩《再别康桥》中写道：“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来。”这大概就是生命的真谛吧。
蝉便是这样，即使无人知晓，也要让生命有价值。这也正是我们应学习的，我们更应该明白：我们是为自己活的，不要管别人怎样，即使没人关注，我们也要发挥自己的价值。还有，只有“不以物喜，不以己悲”才能在生命结束之时没什么遗憾。
现在已是冬日，脚踩大地，再过半年，蝉就会又从土里钻出来，想到这儿，耳边仿佛充满了蝉鸣声……
读《蝉》有感 篇四
今天，我读完了《蝉·歌唱家背后的心酸》这一篇文章，心里有很多的感触。
说到蝉，很多人都会想到《蝉和蚂蚁》这个寓言故事，这个寓言的大意是这样的：在冬天还没有到来的时候，蚂蚁们为了储存过冬的食物而不停得忙碌着，蝉却在整个夏天都在快乐的唱歌，还嘲笑蚂蚁们不懂得享受生活。当寒冷的冬季到来的时候，没有储存一丁点粮食过冬的蝉又冷又饿，向蚂蚁乞讨食物，受尽蚂蚁的嘲讽。
如果你听了这个寓言，肯定会认为蝉是一个大懒虫，这就大大冤枉蝉了。蝉的寿命只有五、六个星期，是不可能度过冬季的，而且蝉只会喝不会吃东西，储存食物对它来说一点价值都没有。只要我们知道了蝉的生活习性，就可以知道蝉不仅不会乞讨，还有一付喜欢帮助别人的热心肠哩。
在炎热的夏天，很多的小虫子渴的要命，但是蝉一点儿也不怕，蝉会找到一棵枝繁叶茂的大树，用长在胸前的嘴——一个非常精巧而尖利如锥子的吸管刺穿树皮，就可以吸到汁液了。
在大自然里，总是有很多的强盗喜欢不劳而获，那些找不到水喝的饥渴难耐的黄蜂、苍蝇、玫瑰花的金龟子都喜欢来到蝉的身边，舔食那些大树的汁液，其中数量最多的就是蚂蚁。
蚂蚁虽然个子小，却一点也不客气，拼命地挤走其他的昆虫，有一些蚂蚁还直接从蝉的身体上爬过。好心的蝉从不和蚂蚁计较，可是蝉的谦让反助长了蚂蚁野蛮行径，有的蚂蚁爬到蝉的背上，抓住蝉的吸管往外拔，蝉被无理的小蚂蚁闹腾的心烦气燥，拍拍翅膀飞走了。
从这篇文章看来，原来向别人乞讨食物的原来是寓言故事中勤勤恳恳的小蚂蚁啊！这么多年，我们一直冤枉了蝉。通过这篇文章，我们终于为蝉平反了；也说明了平时生活中，看任何事情不能只看表面啊！
读《蝉》有感 篇五
“哪管是90年，90天，都不过要好好地活过”“哦，那是蝉的生命意义！”
也许，有人会觉得蝉的声音很烦。但是，它等了17年，等的就是这个夏天，从泥土中出来，从幼虫长成蝉。它，在足足一个夏天中雷鸣般地叫着。但是，它的生命是那么短暂。秋风一吹，小小的生命就这样结束了。
有的人，以玩乐为主，一生中，他在社会中做出了什么贡献？有的人，整天顾着赚钱赚钱。但是，即使有用不完的钱，也不去植一棵树，不去捐一分钱。这样的人，还不是徒劳一辈子吗？有的人，整天顾着，直到家破人亡，还不肯收手。他的人生，有什么乐趣？有的人……回头看看吧，看看你以前走过的路，是杂草纵生，还是花满两旁？再看看前面，将要通向大道是光明无限，还是暗淡无光。光明的路，也许不太好走，人们通常会引入歧途。但是，你们真的想自己一生中无所作为，还要满身污点吗？这样，人生又有什么意义呢？
我，也是一个不懂得珍惜时间得人。尽管时间过得多块，我都不在乎。就如：那一年，爸妈送我去学钢琴，三分钟热度。后来的每日，也不认真上课，上课时，眼珠注视墙上的那个大钟，心想：“什么时候下课？什么时候下课……”一个月下来，我学了什么？什么都没学。
一晃14年，时光老人，为何要走得那么快？但是，为何我又不去留住你呢？有一个暑假到来了，我每天都在闲游散荡。以前的我，坚持每天画一幅画；以前的我执意每天写一篇作文；以前的我……那股冲劲，到哪儿去了？每天都在网上遨游，给我带来了什么？难道哦啊我就不腻？为什么要一错再错，不珍惜时间？深思，我不禁觉得所做的一切，是那么的空虚，茫茫然。
人生，有多少个“90天”啊！可是，却不如这个只能活“90天”的小东西。
我们有什么理由不去珍惜时间？没有！醒来吧，时光是不等人的，趁着时间还没有完全流失，趁着还年轻，站起来，向我们的理想出发！为人生过得更有意义！
读《蝉》有感 篇六
关于貂蝉，最早见于文字记载是在元杂剧《锦云堂暗定连环计》里，人所共知的是在小说《三国演义》中。关于貂蝉的死，在《三国演义》中是王允使用“连环计”，一石二鸟地打落董卓与吕布后，曹操、刘备等政治家虽然觉得她功高无比，可是又唯恐她引起争乱，于是最终死于关羽的青龙偃月刀下。
传统戏剧悲剧主张美与善结合，悲剧的结尾一般情况下善必然战胜恶。传统悲剧的冲突，也主要集中在善与恶，忠与奸，正与邪，美与丑之间的矛盾，具有很鲜明的倾向性，最终达到惩恶扬善起到伦理道德的批判目的。在传统悲剧里或寄希望于上天，如窦娥含冤死前的三桩誓愿一一应验；或是通过超凡的想象努力营造大团圆的浪漫结局，如《长生殿》中唐明皇与杨贵妃在天上相会，《七仙女》与董永鹊桥相会，《牡丹亭》中杜丽娘为与梦中的情人相会死而复生等表现手法。貂蝉的故事有着浓烈的戏剧性，因此以戏曲的手法展现貂蝉，可以有多种写法，有多个切入点。刘老师最近创作的《貂蝉轶事》却另辟蹊径，从貂蝉功成之后想返回家乡全身而退开始写起，最终写到为再次避免成为男人掌间玩物而自尽于一群男人之间。可以说，貂蝉从一出场就开始走上她的悲剧命运，而且是一悲到底。一个女性和五个男性，无论从数量上还是力量上相比，貂蝉力量都是单薄的，但是功劳却是无人可比。离间董卓和吕布，为曹操和刘备赢得了机会。本以为从此可以返回家乡，但是这样一个小小的愿望却也是那么的奢侈，没有自主选择权，想返回家乡，却被迫沦为强势男人之间的筹码，任人转让。当曹操看到美色当前的貂蝉时，政治家的头脑很快占了上风，他不动声色，借故送给刘备，试图离间刘备、关羽和张飞三兄弟关系。最终计谋被识破，在貂蝉的慷慨激昂的直面陈词下，他气急败坏，逼迫貂蝉自尽于阵前。貂蝉是死了，但却将所有称之为英雄的男人比了下去，因此获得巨大的精神力量和健全、完美的人格，令人在悲哀和感伤之余受到强烈的震撼，获得特殊的悲剧性美感，这是本剧的特点之一。
虚构是戏剧创作的关键所在，好的情节虚构可以造成艺术的张力和情感的跌宕，同时塑造出完美的艺术形象。《貂蝉轶事》在选材的视角、情节的编排、人物性格的展现、气氛的营造等方面都突现着刘老师的匠心、情思与睿智。剧中开场着意安排了貂蝉想回归故里，却因吕布被押，身遭变故，可以说是一开场就入戏，写出了貂蝉不由自主的命运，为后面故事情节的展开做下了铺垫，也引起了她后面的人生悲剧。接下来场场有戏，而且随着情节的推进，人物的性格逐渐丰满，同时也增强了剧作的观赏性和内容的丰富性。尤其到最后一场，貂蝉据理力争，既有对自己红颜薄命的感慨和无奈，也发出了“功成名就男人个个被称颂，恶果苦难却让女人来担承”的义愤填涌的痛斥。读来既感悲愤又有酣畅淋漓之感。
经过刘老师的精心的艺术构思与强化，作品中关羽也不再是杀死貂蝉的刽子手，是为她带来返乡希望的救星。两人从彼此欣赏到相知相帮，成为惺惺相惜的知音。虽然关羽想帮貂蝉，但是他一贯的忠诚侠义之气却让他在救貂蝉和维护刘备、曹操之间徘徊，最后只能抱着貂蝉的尸体徒留遗憾。
剧中曹操的形象依然是奸诈狡猾。而且政治家的尔虞我诈一一表露无遗。虽然也喜欢貂蝉的美貌，但是政治家的理智站了上风，他妄图通过貂蝉再次离间刘备、关羽、张飞三兄弟，在被识破伎俩和被貂蝉骂得狗血喷头时，立刻翻脸，逼死貂蝉。刘备明明贪恋貂蝉的美貌，却装出一副正人君子模样，而且在关键时刻用激将法激怒曹操杀害貂蝉，他的阴险、虚伪展现得一览无余。虽然同是男人，但忠诚善良的关羽与刘备的虚伪阴险和曹操的奸诈狠毒在戏剧审美上形成强烈的对比。
这是一部令人心弦震动却又充满豪侠之气的作品。写了貂蝉的忍辱负重，写了她与吕布之间的夫妻情深。如果没有突如其来的一场变故，他们也许会如往常一样卿卿我我，情深意浓，也不会有后来貂蝉壮烈之死。一样会彼此恋着对方的英俊与潇洒，美丽与多情。偏偏不能如愿，大难当前，吕布为了保全自己的性命，苟且偷生，不惜将至爱的人拱手送出。每次读到这里，不由地发出感慨，吕布就是吕布，人与人之间所有的一切，在关键的一霎那会变得脆弱和不堪一击。存活于世的尊严在生死存亡的关头化为乌有，曾经信誓旦旦的爱情宣言也飘散在风中。偏偏刘老师还将吕布的无情和貂蝉的多情相比，更让人更心生悲天悯人之感。
刘老师创作的这个戏是成功的，有着独具特色的悲剧色彩，也塑造了众多丰满的人物形象。她以其独有的敏锐，通过对貂蝉的塑造和其他人物的刻画，剖析了两性世界里，女性地位的卑微和男性对女性的人格的欺凌，充分表现了剧作者对两性世界的透彻的洞悉。
