读《童眸》有感【经典4篇】

读《童眸》有感 篇一

童眸,是一双纯真而又充满智慧的眼睛。它们透露着孩童们的纯真和真诚,给人以温暖和希望。最近,我读了一本名为《童眸》的书,深受感动,让我对孩童们的眼神有了更深刻的体会。

这本书是一本关于孩童的散文集,作者通过自己的亲身经历和观察,描绘了孩童们的真实世界。书中的每一篇散文都如同一幅幅画面,展示了孩童们天真烂漫的笑容和坚定的目光。他们的眼神中透露出对生活的热爱和对未来的期许,让人不禁为他们的纯真而感动。

在这本书中,我读到了一个关于一位双目失明的孩子的故事。这个孩子从小就没有看到过世界的美好,但他的眼神却充满了智慧和执着。他用自己的双手触摸世界,用嗅觉感受花香,用听觉感受音乐。他的眼神告诉我,即使失去了一种感官,也不意味着失去了对世界的热爱和追求。他的眼神让我明白,真正的视觉并不仅仅是依赖双眼,而是来自内心对世界的感知。

除了这个故事,书中还有许多关于孩童们的故事。有的孩童经历了贫困和艰辛,但他们的眼神中却没有绝望和自怨自艾,而是充满了勇气和坚韧。有的孩童天生聪明才智,他们的眼神中透露出对知识的渴求和追求。无论他们的境遇如何,他们的眼神都是那样的明亮和灿烂,让人感受到生命的力量和无限可能。

通过阅读《童眸》,我不仅更加了解了孩童们的世界,也对他们的眼神有了更深刻的理解。孩童们的眼神纯真而又智慧,它们是对生活的热爱和对未来的期许的真实写照。我们应该关注孩童们的眼神,给予他们更多的关爱和支持,让他们的眼神继续闪烁着希望的光芒。

读《童眸》有感 篇二

童眸,是一个神奇的世界。它们透彻着孩童们的纯真和天真,给人以温暖和希望。最近,我读了一本名为《童眸》的书,深入了解了孩童们的眼神背后的故事,让我对他们有了更深刻的认识。

这本书是一本描写孩童故事的文集,作者通过自己的观察和亲身经历,将孩童们的世界展现在读者面前。书中的每个故事都独具特色,有的温馨感人,有的激励人心。通过这些故事,我看到了孩童们的成长和进步,也看到了他们所面临的困境和挑战。

在这本书中,我读到了一个关于一位聋哑孩子的故事。这个孩子在生活中遇到了许多困难和障碍,但他的眼神中却充满了坚定和自信。他通过手语和笔画与人交流,用自己的智慧和努力证明了自己的存在和价值。他的眼神告诉我,即使身体有缺陷,也不意味着失去了追求幸福和成功的权利。他的眼神让我明白,真正的沟通并不仅仅是依赖嘴巴和耳朵,而是来自内心的真诚和努力。

除了这个故事,书中还有许多关于孩童们的故事。有的孩童经历了家庭的变故,他们的眼神中透露出对幸福和温暖的渴望。有的孩童患有疾病,但他们的眼神中却没有恐惧和绝望,而是充满了勇气和希望。无论他们的境遇如何,他们的眼神都是那样的坚定和明亮,让人感受到生命的力量和无限可能。

通过阅读《童眸》,我对孩童们有了更深刻的认识和理解。他们的眼神是对生活的热爱和对未来的期许的真实写照。我们应该珍惜孩童们的眼神,给予他们更多的关爱和支持,让他们的眼神继续闪烁着希望的光芒。

读《童眸》有感 篇三

  今年暑假我又读了一遍《童眸》,真的让我爱不释手啊!这本书描写了苏中小镇“仁字巷”里一群孩子的成长故事。这本书中讲到了朵儿、弯弯、卫南、卫北、大丫头、二丫头、细妹子、白毛等一群孩子在仁字巷中过着清寒的童年生活。

  我最喜欢的人物是朵儿。她善良,仁爱,有同情心。好婆说她是有一颗“佛心”,但太善良了也会受伤。我觉得说得很对!因为有一次白毛当上了卫生检查员,滥用权力,故意刁难马小五,因为马小五没有擦被风刮坏的窗户。他们矛盾升级,吵得面红耳赤。正当他们吵得不可开交的时候,朵儿挺身而出,默默地爬上桌子去擦那块碎玻璃,但突然玻璃完全碎了,掉了下来,砸到了她的脚,她的脚严重受伤,被缝了6针。作为一班之长,朵儿大公无私,以自己的行动来化解同学之间的矛盾,我觉得很了不起!

  我特别有好感的一个人物是马小五。他很仗义,说话算话,有男子汉气概。有一次,因为白毛惹怒了马小五,他生气地杂碎了他的墨镜。那副墨镜可是白毛的命根啊!没有了这幅墨镜白毛只能眯着眼睛去上学。马小五决定买一副墨镜补偿给他。因为听朵儿说墨镜只能在上海才能买到,怎么能够筹钱?他又听说一个建筑工地需要碎砖,所以他召集了很多朋友跟他一起去敲碎砖卖!之后他用卖碎砖的钱买了一张去上海的车票,义无反顾地为白毛买墨镜去了!虽然小五脾气暴躁,但还是有好心的一面,他没有把责任推给其他人,而是选择一人做事一人当!我觉得马小五做事情的时候不要那么冲动,因为冲动是魔鬼!

  我最反感的是白毛。我一开始对他挺有同情心的,因为他得了一种怪病,有可能导致死亡。但是我读到最后对他越来越讨厌。特别是有三处地方让我对这个人彻底反感。一、有一次好婆在讲故事的时候,大家听得入迷的时候,突然他随意插嘴,引起马小五的冲动,但是白毛很奸猾,用了一个激将法“我反正要死了,你打死我好了”。我觉得白毛不懂得尊重他人,也不珍爱生命。二、白毛想借弯弯的铁圈,

弯弯大发慈悲把它借给他。他占为己由,玩很长时间,故意不还给他。我觉得他很自私,故意利用了人们的善良。三、白毛利用老师对他的宠爱,怜悯,就像一个“小偷”一样把班里所有同学的好胜心,荣誉感和上进心统统地偷走了。尤其在当卫生检查员时,他自大狂妄,尖酸刻薄,偏激鲁莽,故意挑起同学间的'矛盾。我觉得白毛虽然生病了,是个弱势群体,大家都去帮助他,但是他没有感恩之心,就像我们身边散播负能量的人。我真心希望白毛能够回心转意,弃暗投明,做一个心态阳光的男子汉!

  童年有时候是美好的,但是有时候也是丑恶的。我觉得我们应该有一个属于自己的美好的快乐的童年!

读《童眸》有感 篇四

  在这个暑假里,我读了一本名叫《童眸》的书。这本书主要分为四个章节的故事,这四个章节分别是《黑兔》,《大丫和二丫》,《芝麻糖》,《高门楼二》.在这四个章节故事中,出现了许多人物,如白毛,细妹子,马小五,姐妹俩大丫和二丫,双胞胎卫南卫北,乡下来的闻庆来,还有姐弟俩的朵儿和弯弯。他们全都是上一个世纪中70年代小镇中的一个仁字巷的一群孩子。

  在这本书中,有很多人物,其中,我最喜欢的是《芝麻糖》这个章节中的细妹子,她是这个章节故事中的主人公。细妹子是个心灵手巧的女孩子。有一次,她去朵儿家做好吃的芝麻糖。她是那样地认真,那样地仔细,她的手脚非常非常地勤快,任何一个微乎其微的细节都被她做地井井有条。光是这些就让我佩服得五体投地,细妹子正是一个非常能干的女孩子。

  而细妹子的爸爸则是个非常优秀的海员,在一次执行任务时,失去了生命。因为细妹子的爸爸不幸离世了,她的妈妈,因为过度地悲伤,也生病了,细妹子为了方便照顾自己的妈妈,便主动去学校申请退学。回到家后,细妹子就主动担起了家中生活的重担,并照顾自己生病的妈妈。看到这儿,我不禁被细妹子的行为感动的热泪盈眶。我觉得,细妹子就想大人一样,不仅要照顾自己生病的妈妈,还要一边照顾着这个家,承担起家中的重担,虽然,《芝麻糖》这个章节故事的结尾并没有让我觉得很开心。但是,我从细妹子身上看到了许许多多的闪光点。和细妹子的当时的情况相比,我现在的生活环境和学习条件远比她好的多,可是,细妹子身上的闪光点,我却没有几个。

  以后的时间里,无论是学习上还是生活上,我都要向细妹子学习,学习她的认真,学习她的仔细,更要学习她的手脚勤快,做一个心地善良,认真努力,孝顺父母的人。同时,也一定要做个好学生,好儿子,努力成为老师和父母今生最大的骄傲。

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