读《学奕》有感【优秀6篇】

读《学奕》有感 篇一

《学奕》是一部以中国古代围棋为背景的小说,讲述了一个围棋少年的成长故事。通过读这本书,我深深感受到了围棋的魅力以及围棋对人生的启迪。

首先,围棋是一门非常精妙的智力运动。在《学奕》中,作者生动地描绘了围棋的规则和技巧,让我对这个游戏有了更深入的了解。围棋不光是简单的摆放棋子,而是需要思考、判断、计算的过程。每一步都可能影响整个局势的发展,需要玩家精确而深入的思考。这种智力运动不仅能够提高思维能力,还能够培养耐心和专注力。在现代社会快节奏的生活中,围棋可以帮助人们放松心情,集中注意力,提高自我控制能力。

其次,围棋是一门富有哲学意味的游戏。在《学奕》中,作者通过描写主人公在围棋中的修行过程,将围棋与人生相结合,探讨了人生的意义和价值。围棋中的每一步棋都需要深思熟虑,需要权衡利弊,需要做出决策。这与人生中的抉择和选择有着异曲同工之妙。通过围棋的修行,主人公不仅学到了如何面对失败和挫折,还学到了如何坚持和奋斗。这种围棋给予人们的哲学启示,使我对围棋有了更深刻的认识。

最后,围棋是一门富有人文关怀的艺术。在《学奕》中,作者不仅描绘了围棋的技巧和智慧,还展现了围棋对人性的熏陶和启示。作者通过主人公与各种对手的对局,揭示了人性的善恶、智慧和局限。围棋使人们更加了解自己,更加了解他人,更加关注人与人之间的互动和交流。这种人文关怀使围棋成为一门不仅可以提高个人智慧的游戏,还可以丰富人与人之间情感的艺术。

通过阅读《学奕》,我对围棋有了更深入的了解和认识。围棋不仅是一门智力运动,更是一门富有哲学意味和人文关怀的艺术。我希望将来能够继续学习围棋,不仅仅是为了提高自己的智慧,更是为了享受围棋带给我的美好体验和思考人生的乐趣。

读《学奕》有感 篇三

  今天开学了,我们学习了第一篇课文,这是一篇文言文,也就是我们平时所说的古文,这篇文言文的题目叫做《学奕》。我本以为文言文很枯燥;但是,当我听老师讲完之后,心中立即泛起一阵感悟,也获得了不少的启示。

  《学奕》这篇文言文所讲的内容是在战国时期,有一位名叫弈秋的人,他可是全国上下都无人不知的、最有名的棋师,求学的人接连不断,此起彼落,弈秋在众人中选了两个看起来都是可造之材的年轻人;讲课的时候,其中一个人听课时,聚精会神,什么也不想,一点也不受外界干扰,所以学习学的很快,棋艺突飞猛进;而另一个人呢,本来棋艺功底很好,但是,他学习下棋的时候三心二意,想着怎么怎么发现天鹅,又怎么把那只天鹅射下来,然后自己又要怎么吃天鹅,然后又接着胡思乱想,想着自己是要炒着吃,还是要清蒸,或者说是要爆炒……反正就是没有认真听课,一直在天马行空的胡思乱想;结果,那个专心致志的学生学业有成,也成了闻名全国的棋师;而那位一直在凭空乱想、企图不劳而获的学生呢?他不久后就被逐出师门,回家种地去了。

  读了这篇文言文,我不禁思考:两个人都拜在同一个老师的门下,差别怎么这么大呢?我思虑良久之后,总结出来了一个答案:因为他们两个人学习态度不一样,结果也就不一样了。我妈妈常说,懒惰和勤劳的结果绝对不会一样,勤劳就是硬道理!我觉得这句话说的是非常对的。不用去看别的例子,就说说我们班吧,学习好的同学,平时学习时一定是有经过一番努力的;相反,学习不好的同学,平时学习态度一定不端正:作业是抄的,背诵是拖拉的,就算有背也是忽悠过关的。倘若这样学习,怎么可能成功呢?学习成绩又怎么会好呢?

  虽然说现在看起来最大的差别不过是有没有上光荣榜,有没有入黑名单而已,其他的都差不多——因为都是在教室里坐着,不过是度过的方式不同而已;但是在若干年后,大家毕业后,差距就会出现明显的增大,可能学习好的同学在大公司的办公室里面做主管,打几个字,签几个名字,轻轻松松就月薪两万,而学习差的同学在工厂里拼死拼活、没日没夜的工作,最后也就拿了九百块;可能学习好的同学在住别墅,而学习差的同学还在租老房子呢;可能能学习好的同学每天去上班开宝马、开奔驰,而学习差的同学每天去上班还骑着个摩托车、小电动车;可能而学习好的同学……

  所以说,我们应该端正学习态度;适当的娱乐是可以的,但是,该收收心的时候就把心收回来,该静下心来学习就静下心来,认真学习。这就是我从《学奕》这篇文言文中获得的感悟和启发。

读《学奕》有感 篇四

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得一点也不错,这不,我又从《学奕》这篇文章中明白到了一个深刻的道理。

  《学奕》这篇文章讲的是:如果让全国最会下围棋的奕秋来教两个人下围棋,其中一个人专心致志只听奕秋的教导,另一个人虽然听奕秋的教导,却一心以为有鸿鹄天鹅会飞来,想拿弓箭去射它们。虽然与同伴一起学习,但却比不上同伴,并不是因为他的智慧不如同伴。

  读了这文章,不知不觉中,我便想起了上个月发生的一件事。

  那是一个星期天的上午,我去曾老师家学英语,到了他家,我们便开始读句子:“Nice to meet you”你可别看我的嘴巴在读,我就真的在记?我的脑子里可活跃着呢,时不时地在想着事:嗯,今天早上的面条真好吃,以后还让外婆多做一些。昨天买了汉堡吧,今天中午要让外婆热一热,中午就可以吃了,呵呵,肯定很好吃呢,不过,妈妈肯定又要说油炸食品不利于健康呀等等。也不知道老爸什么时候会回来……

  正当我想着,曾老师突然喊道:“陈博文,站起来!”我这才从幻想中回过神来,站了起来。只见曾老师说:“nice to meet you。”“nice to meet you……”我小声嘀咕着,糟了,刚刚什么也没听,这下可怎么办呀?我的耳畔又响起了曾老师那严厉的声音:“nice to meet you,请作回答。”“Y……Yes。”我结结巴巴地回答着。“什么?”他说,“Yes”我回答,只见有几个同学笑得前仰后合,另外几个同学惊异地看着我:“她怎么连这个也不会呀!”我的脸“刷”的一下变得通红。“坐下去!上课要认真听讲,你仔细看看书!”曾老师生气了。我战战兢兢地坐了下去,翻开书,天哪,“nice to meet you”是“见到你很高兴”的意思,回答应该是“nice to meet you too”,而我竟答成了yes!

  看了《学弈》这个故事,我才发现,我和书中的后一个人竟很相似,那就是做事情三心二意,后一个人是因为三心二意而围棋没有同伴学得好,而我则是上课的时候三心二意,不仅连最简单的句子回答不会,还受到了老师的批评和同学的嘲笑,在此,我要奉劝大家,做事一定要认真仔细,不能三心二意,否则,吃亏的肯定只有你!

读《学奕》有感 篇五

  前几天,我们在学校学了新学期的第一课《文言文两则》,其中的一则《学奕》令我流下了深刻的印象。

  这篇文言文的意思是:奕秋是全国的下棋高手,他教导两个人下棋,其中一个学生非常专心,只听奕秋的教导;另一个学生虽然也在听奕秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块学,但是后一个不如前一个学得好。

  是为什么呢?是他的智力不如别人吗?不,不是的,是因为他没有专心致志地去学。我曾经也有过三心二意的时候。

  记得那是一次考试之前,老师正带着大家进行紧张的大复习。我坐在座位上,认真地听着。突然,起了风,温暖的夏风吹在我的脸上(我的座位靠窗户),一阵又一阵,把我吹得非常瞌睡。我迷糊着眼,趴在桌子上,老师讲的东西我一句也没有听进去。

  就这样,过了一会儿,老师发现我了,她大声说:“王浩宇,我刚才讲的是什么?”我被一惊,站起来,我哪知道她刚才讲的是什么啊!站在那里支支吾吾了半天,惹得同学们一阵哄堂大笑,我羞愧极了,恨不得马上找个地方钻进去。

  经过那一次的事情,给了我一个严厉的教训,我认识到自己的错误,以后学习再也不三心二意了。

  《学奕》中我很佩服前一个人,不管怎样,他都专心致志。是啊,做事要专心致志,不能三心二意,这样才能获得成功。这是《学奕》这一课让我懂得的道理。我以后不管做什么事,都会像第一个人那样,专心致志,条件一样,效果却不同地完成。

读《学奕》有感 篇六

  大家都知道孟子是中国古代著名的思想家,教育家,他所取得的成就仅次于孔子,他写出了不少有名的思想作品,《孟子》是他的代表作,今天我怀着崇敬的心情,读完了这本书中,《告子》这一部分,其中一则名为《学弈》的故事引起了我的注

意——不就是学个下棋吗?还有什么故事?于是乎我就抱着好奇的心情读了下去。没想到,读完之后我被深深的感动了。

  《学弈》这篇文言文讲述的是,一个名为忆秋的人是,是全国上下最有名的最善于下棋的人,所以求学者络绎不绝,经过一番仔细挑选,挑选了两个最聪明的,最有前途的人,给他们上课,其中一个人,在听课的时候十分专心,任何事情都不能吸引他的注意力,另一个人虽然也在听弈秋讲课,但是却听得很不专心,看见天上有天鹅飞过来,就想着拉弓引箭把它射下来,然后又想着怎么煮它吃,上了足足两节课以后,就让这两个人下围棋,切磋切磋谁的棋艺高超,结果不言而喻,那个在听课的时候十分专心,任何事情都不能吸引他的注意力的人,因为把老师弈秋所传授的知识全部都学到手了,而且全部都掌握了,轻轻松松的赢得了比赛;而那个虽然也在听弈秋讲课,但是却听得很不专心,看见天上有天鹅飞过来,就想着拉弓引箭把它射下来,然后又想着怎么煮它吃,马马虎虎的人则输的一塌糊涂。

  读了这一篇文言文,我不禁思考道:为什么同样的老师教,但是,这两个人的学习效果却截然不同呢?经过一番仔细思考,认真分析,我终于得出了一个结论,那就是——学习态度截然不同,所以学习效果也就截然不同了,第1个人学习专心致志,一丝不苟,所以,学习效果自然就非常好了,但是第2个人却马马虎虎,一心想要不劳而获,肯定学习效果非常不好了;其实从智力上来讲,这两个人的智力是相同的,他们都是非常聪明的,只要他们肯多加一点努力,他们就都会成功,可是只有一个人做到了,只有一个人明白“天才等于99%的努力加1%的汗水。”这个道理,而你一个人去,一心以为自己十分聪明,不用学习也行,最终导致自己学无所成,这难道不是非常可悲的吗?明明可以做到,成为一代伟人,却不肯努力,明明可以有一番大的成就,却因为自己的学习态度不端正而毁了自己的前途,这不是悲剧吗?这是天才的悲剧啊!

  天才等于百分之九十九的努力加百分之一的汗水——这就是文言文《学弈》带有的启示,我们一定不能成为像文言文学弈中的故事中所讲的第2种人,我们应该深深的明白,像这种天生很聪明,但却不肯努力的人,是不可能成才的,是不可能有一番大作为的!他们是不可能成为国家的栋梁的!

相关文章

《正念的奇迹》读后感【实用4篇】

读完一本经典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想好怎么写读后感了吗?以下是小编帮大家整理的《正念的奇迹》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《正念的奇迹》读...
读后感2015-08-09
《正念的奇迹》读后感【实用4篇】

《小城三月》读后感(实用6篇)

当品味完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的《小城三月》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有...
读后感2018-06-06
《小城三月》读后感(实用6篇)

《淘气包埃米尔》优秀读后感(优秀6篇)

读完一本书以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的《淘气包埃米尔》优秀读后感,欢迎大家分享。《淘气包埃米尔》优秀读后感...
读后感2019-06-06
《淘气包埃米尔》优秀读后感(优秀6篇)

茨威格《一个陌生女人的来信》之读后感【优秀3篇】

当阅读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家收集的茨威格《一个陌生女人的来信》之读后感,欢迎阅读,希望大...
读后感2017-02-05
茨威格《一个陌生女人的来信》之读后感【优秀3篇】

读后感800字范文五篇(优秀3篇)

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书就要有感悟,那大家读了不少书,写了哪些感悟呢?下面有小编来给大家分享读后感800字,欢迎大家来参阅。读后感800字1社会是不断的在进步,像《家》里面的“觉民”、“觉...
读后感2019-02-02
读后感800字范文五篇(优秀3篇)

老人与海的读后感精选【精彩3篇】

认真读完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下来好好写写读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?下面小编为你整理老人与海的读后感,希望对你有帮助。老人与海的读后感篇1这本书主要描述了老渔夫圣...
读后感2019-04-01
老人与海的读后感精选【精彩3篇】