写难忘的一课读后感(最新3篇)
写难忘的一课读后感 篇一
《难忘的一课》是一本我读过的最令人难忘的书籍之一。这本书讲述了一个关于勇气和坚持的故事，让我深受感动和启发。故事中的主人公面对生活的困境和挑战，展现出了无与伦比的勇气和坚强的意志，让我明白了许多关于生活和成长的真谛。
故事的主人公是一个名叫小明的中学生，他从小就患有一种罕见的疾病，需要经常去医院接受治疗。然而，尽管他的身体状况并不理想，他却始终保持着乐观和积极的态度。在面对学业和人际关系的困扰时，小明从不退缩，而是坚定地面对挑战并努力克服困难。他的毅力和勇气让我深受鼓舞。
通过小明的故事，我明白了一个重要的道理：无论生活如何艰难，我们都不能放弃追求自己的梦想和目标。就像小明一样，他的身体状况并不理想，但他仍然努力学习，全力以赴地追求自己的理想。这种坚持不懈的精神让我深受感动，也让我更加明白了努力和坚持的重要性。
除此之外，这本书还给了我许多关于人际关系的启示。小明在学校里面临着许多同学的嘲笑和排挤，但他从不回击或者报复，而是用友善和善良去对待每个人。他的善良和宽容让我明白了一个道理：待人以诚，才能得到真正的友谊和支持。我们不能因为他人的冷漠和嘲笑而变得愤世嫉俗，而是要保持善良和宽容的心态，用真心去对待每个人。
这本书让我明白了许多关于生活和成长的道理。它告诉我，无论我们面对怎样的困境和挑战，都要勇敢地面对，并坚持追求自己的梦想。同时，我们也要善待他人，用善良和宽容的心态去对待每个人。这些都是我从《难忘的一课》中学到的宝贵经验，我将会一直珍惜并应用于自己的生活中。
写难忘的一课读后感 篇二
《难忘的一课》这本书给了我很多关于成长和人生的启示。故事中的主人公小明面对生活的困境和挑战，展现出了坚持和勇气的精神，让我深受感动和启发。
小明从小就患有一种罕见的疾病，需要经常去医院接受治疗。尽管他的身体状况并不理想，但他从不放弃对生活的追求。无论是在学业上还是人际关系上，小明都始终保持着积极向上的态度。他用自己坚韧的意志和努力的精神，克服了一个又一个的困难。正是因为他的坚持和勇气，他变得越来越强大，越来越有自信。
通过小明的故事，我明白了一个重要的道理：无论生活多么困难，我们都不能放弃对自己的梦想和目标的追求。正如小明一样，他的身体状况并不理想，但他仍然积极向上地追求自己的理想。这种坚持和勇气的精神让我深受鼓舞，也让我更加明白了努力和坚持的重要性。
同时，这本书也给了我许多关于人际关系的启示。小明在学校里面临着同学的嘲笑和排挤，但他从不回击或者报复，而是用友善和善良去对待每个人。他的善良和宽容让我明白了一个道理：待人以诚，才能得到真正的友谊和支持。我们不能因为他人的冷漠和嘲笑而变得愤世嫉俗，而是要保持善良和宽容的心态，用真心去对待每个人。
这本书对我来说意义重大。它告诉我，无论我们面对怎样的困境和挑战，都要勇敢地面对，并坚持追求自己的梦想。同时，我们也要善待他人，用善良和宽容的心态去对待每个人。这些都是我从《难忘的一课》中学到的宝贵经验，我将会一直珍惜并应用于自己的生活中。
写难忘的一课读后感 篇三
关于写难忘的一课读后感
难忘的一课展现了伟大的爱国情怀。读难忘的一课，你有何感想呢?来看看小编精心为你整理难忘的一课读后感，希望你喜欢。
难忘的一课读后感篇一
夜静了，窗外一阵阵微风拂过，天空中繁星闪耀，让人身心放松。在这样寂静的夜晚里，我的心却久久不能平静。这是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国人，我爱中国”这句普通的话语，让我心弦震动不停。
“我是中国人，我爱中国”这是出现在抗日战争胜利以后，在台湾的一所乡村小学教室的黑板上的一名话。一位老师十分认真也很吃力的把这句话写在黑板上。老师用不太流利的国语严肃认真的教着学生们读。他们读的每一个字，每一个音，都发自他们火热的、真挚的心。
虽然“我是中国人，我爱中国”是一句极其简单的话，谁不会说呢?但是，我想问一下，你是带着一颗火热的心去读的吗?是怀着崇高的敬意去读的吗?“我是中国人，我爱中国”这不仅仅是一句话，它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情意啊!如果说海洋是最深厚的，那他们对祖国的情意更深厚，如果说海浪是最强烈的，那他们的民族精神比海浪更强烈;不管是再长的海峡，再大的风浪，也无法阻断他们的爱国情意。“我是中国人，我爱中国”这句平凡的话语，虽然它不是诗篇，但胜似诗篇，还有什么话比这句话更足以表达对祖国的热爱呢?
在一百多年前，同样有着这样的爱国人物。由于清，中国遭受许多帝国主义国家的侵略和欺侮。为了祖国的.强大，着名爱国工程师――詹天佑，他主持修筑京张铁路，在詹天佑的带领下，工人们克服了重重困难，终于为咱们中国争了口气，提前两年完成了京张铁路的修筑工程。长了中国人的志气，灭了帝国主义的威风。虽然詹天佑没有说“我是中国人，我爱中国”这句话，但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。
难忘的一课读后感篇二
在我少儿时代认识许多老师，其中在幼儿园里的束老师让我终生难忘。
一次意外中，有人拿石头不偏不倚砸中了我的头，因为缝了几针，妈妈给我请假，在家休息。当时，束老师已成为我的班主任，得知我的事情后，她立刻赶到我家，慰问我，还给我带来了一箱果汁。一箱果汁并不是那么贵，了了十瓶，却把我感动了许多天。
老师走后，我迫不及待地打开箱子，拿出一瓶，细细品尝。多么香甜，别人是尝不出来的，我尝出了一种关心的味道。这让我难以忘怀的味道伴随我到现在，让我懂得了怎么去关心别人，帮助别人。
每一位好老师都用自己不同的方式教育学生。也许束老师是无意，但我却有心，悟出不少道理：关心学生的老师，把关心爱护传播给学生，学生也就会了这项特殊能力。再像课文中有文采的田老师，在“我”心中埋下文学的种子，总有一天它会发芽结果，使“我”成为一个成功的文学家。
