七年级下册谁是最可爱的人优秀读后感(最新6篇)
七年级下册谁是最可爱的人优秀读后感 篇一
《谁是最可爱的人》这篇文章让我深受感动。它讲述了一位叫杨鑫的初中生在班级里受到排挤和欺凌，但他始终坚持乐观向上的态度，用自己的行动向大家证明自己的价值和可爱之处。
杨鑫是一个普通的学生，没有出众的外貌，也没有特别的才华。但他却有一颗善良的心和一种乐观的精神。在面对同学们的嘲笑和歧视时，他没有沮丧，而是选择了忍耐和宽容。他用自己的行动，帮助同学们解决问题，为他们提供帮助和支持。他的善良和乐观，感染了周围的人，让大家重新认识了他，也改变了对他的看法。
这篇文章让我深思。我们常常会被外貌和才华所吸引，却忽略了一个人善良和乐观的内在品质。杨鑫没有被他人的眼光所束缚，他相信自己的价值，用自己的行动证明了自己的可爱之处。他的故事告诉我们，每个人都有自己的闪光点和可爱之处，只要我们愿意用心去发现和珍惜。
这篇文章还让我想到了班级和社会之间的关系。在班级中，我们常常会出现排挤和欺凌的情况，这让弱势学生感到无助和孤独。但如果我们能以善良和宽容的态度对待他们，给予他们支持和关爱，或许他们也能像杨鑫一样，用自己的努力和行动改变自己的处境，让自己变得更加可爱和自信。
通过阅读《谁是最可爱的人》，我明白了一个道理：每个人都有自己的闪光点和可爱之处，只要我们用心去发现和珍惜。无论是在班级中还是在社会中，我们都应该以善良和宽容的态度对待他人，给予他们支持和关爱。只有这样，我们才能建立一个和谐、温暖的人际关系，让每个人都能发现自己的价值和可爱之处。
七年级下册谁是最可爱的人优秀读后感 篇二
《谁是最可爱的人》这篇文章让我深受触动。它讲述了一个叫杨鑫的初中生在面对困难和挫折时，勇敢地面对并努力克服的故事。他坚持乐观向上的态度和积极的行动，让我深感他是最可爱的人。
杨鑫是一个普通的学生，没有出众的外貌，也没有特别的才华。但他却有一颗坚强的心和一种不甘平庸的精神。在面对同学们的排挤和欺凌时，他没有退缩，而是选择了勇敢地面对。他不仅不因此而沮丧，反而更加努力地学习和提高自己，用自己的努力和进步证明自己的价值和可爱之处。
这篇文章让我深思。我们常常会遇到困难和挫折，有时候会因此而感到迷茫和无助。但如果我们能以乐观和积极的态度面对，勇敢地去克服困难，相信自己的潜力和能力，我们就能走出困境，实现自己的梦想。杨鑫的故事告诉我，真正的可爱之人不是那些表面光鲜的人，而是那些在困难面前能勇敢挺身而出、用实际行动证明自己价值的人。
这篇文章还让我想到了自己的成长和发展。生活中充满了各种各样的挑战和困难，但只要我们能坚持乐观向上的态度，勇敢面对困难，相信自己的能力，我们就能在挫折中成长，实现自己的人生目标。杨鑫的故事告诉我，成功不是偶然的，它需要我们用自己的努力和行动去争取。
通过阅读《谁是最可爱的人》，我明白了一个道理：真正的可爱之人不是那些表面光鲜的人，而是那些在困难面前能勇敢挺身而出、用实际行动证明自己价值的人。无论遇到什么样的困难和挑战，我们都应该坚持乐观向上的态度，相信自己的能力和潜力，勇敢地去面对和克服。只有这样，我们才能成长、进步，成为真正可爱的人。
七年级下册谁是最可爱的人优秀读后感 篇三
今天我读了《谁是最可爱的人》这篇令人感动的文章，读完以后，我的心情久久不能平静。
文章讲的是抗美援朝时期美国侵略朝鲜，中国人民志愿军得到命令抗美援朝，他们在战场上奋勇杀敌，坚贞不屈的故事。其中松鼓峰战役给我留下了最深刻的印象。志愿军为了拦截敌人，与敌人展开殊死拼搏，虽然只有十几个人，但面对装备精良声势浩大的美军，他们毫不退缩，英勇作战，飞机上投掷下来的燃烧弹使志愿军身上着了火，他们仍然坚守在战场上，子弹打光了，他们把枪砸碎，火苗在志愿军身上呜呜的燃烧，他们冲出阵地扑向敌人，与敌人同归于尽。他们心中只有一个念头：一定要取得战争的胜利。这种精神是多么可贵啊！
如果你问我：谁是最可爱的人，我会毫不犹豫的回答：我们的战士——伟大的志愿军们。他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！
请深深地爱我们的战士吧，他们确实是我们最可爱的人！他们的精神一定会传承下去！
七年级下册谁是最可爱的人优秀读后感 篇四
詹姆斯·瑟伯曾在《书立》中写道，一个伟大的名字，犹如回声一般消逝；名望的光辉也将化为乌有；可是杰出精神的魅力所到之处，犹如木犀草的秀美永远萦绕。
读一本书，犹如读一个人，品一壶茶。那文字，会被水浸没，化开；那纸张会被折皱，腐蚀；唯有那些可贵的精神，世代为人们品尝，那是世间最可爱的事。
若问起谁是最可爱的人，也许每个人的答案都不同，但我相信，在所有人心目中，英勇奋战的战士们，永远是可爱的。不错，魏巍笔下最可爱的人，就是那些保卫国家的人民志愿军！说魏巍是一位著名作家，我认为他更是一名伟大的战士，一位为捍卫正义精神而冲到战争第一线的可爱之人。
《谁是最可爱的人》一文虽然不长，却给我带来了深远的影响。当年朝鲜战争爆发，战士们奋不顾身，冲锋陷阵，他们不仅是为自己祖国而战，也是为朝鲜人民而战，这股子国际主义热情首先感动了我。他们看似平凡、简单，没什么高深的文化，也看不出有什么丰富的感情，而魏巍不这么认为，他说：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！品质，意志，气质，胸怀，谁还能说他们还缺少什么呢！？他的一字一句，生动且深刻，那一幕幕仿佛就在我眼前：烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势。有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。
有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆；和他死在一起的美国鬼子，脑浆迸裂，涂了一地。另一个战士，嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样紧，分都分不开，以致把有些人的手指都掰断了……人说，考场如战场，而真正与这个充满硝烟的战场比起来，考试又算得了什么？他们在战场吃的是雪，因为这样，祖国的人民就可以坐在宽敞的椅子上，泡一壶茶；他们在战场蹲防空洞，因为这样祖国的人民就可以走在宽阔的马路上；他们在战场面临枪林弹雨，因为这样祖国的人民就可以在节日的夜晚，观赏天空的烟火。
战士们有的不仅是一种为国为人民的献身精神，有的更是一种荣誉感。他们从不畏惧敌人的炮火，却担心打不倒敌人没脸回家见乡亲们；他们不要什么物质上的奖励，却只要一枚“朝鲜解放纪念章”，别在胸脯上。在当今社会，人们的团结意识似乎在渐渐消退，所谓的集体荣誉感，也慢慢被自我优越感掩盖。牺牲小我，保全大我的观念，似乎已经只存在课本上，我们的民族精神是否已被近年来一直追求的物质发展所腐蚀？时时有听到这样的新闻，有人被抢劫，而周围的人却只是冷眼旁观，事不关己，高高挂起，人们都沉浸在自己的世界里。此刻，你是否只是心中一阵沉痛！
但是，那些最可爱的人，他们可爱的言语，可爱的精神，从鸭绿江边，流传到长江南岸，飘过的每一寸土地，都有他们骄傲的气息。不管社会如何变迁，人们的生活如何安逸，当提到这些，人们都会向他们致敬。或许，我们不需要去打仗，但如今驻守在边疆的战士们，他们却时刻为打仗准备着，准备着面对更先进更具杀伤力的武器，作为人民的守护者，他们，我们的战士们，是最可爱的人！
七年级下册谁是最可爱的人优秀读后感 篇五
读完魏巍写的《谁是最可爱的人》之后，我心中感慨万千。一闭上眼睛，将士们浴血奋战的战斗场景就浮现在我眼前，烈士惨烈牺牲的描写，让我为那种大无畏精神深深震撼。松骨峰战斗中，一个战士为了阻击敌人冲下了山坡，挥舞着手榴弹攻击敌人，和他死在一起的鬼子脑浆崩裂，沾在弹体上。不知多少英勇无畏的战士们的牺牲、流血，才有我们今天的幸福生活。
马玉祥战士，为了拯救朝鲜婴儿，奋不顾身冲进滚滚浓烟，循着哭声把孩子从火海中抱了出来。很多舍己救人的'事迹，是我们中华民族爱人民、爱和平的最好证明。
军人，共和国的卫士，他们是最可爱的人。
除了军人，还有谁是今天最可爱的人呢？八十一岁还在坚守岗位的钟南山爷爷；冒着被感染的风险，奋战在抗疫一线，舍小家顾大家的医生、护士们；十天十夜建好了火神山医院的建筑工人们；为抗疫主动出车的出租车司机们；在抗洪抢险一线奋战的官兵们…不知有多少位这样的普通人，做着他们认为应该做的事，才照亮了每一座城市被疫情和洪灾笼罩的黑暗。面对祖国的危难，他们挺身而出，是今天的英雄，最可爱的人。
这些可爱的人们，都有一个共同的特点，就是对于我们伟大祖国的爱，对人民深刻的同情，和在此基础上做一个英雄的荣誉心。
对社会做出贡献的人，就是最可爱的人。我也要学习舍己为人、甘于奉献的精神，做一个对社会有用的人。
七年级下册谁是最可爱的人优秀读后感 篇六
《谁是最可爱的人》讲述了中国人民志愿军英勇杀敌，守护疆土，帮助他人的事迹。表现了中国人民志愿军对朝鲜人民的友好、善良、大无畏以及宁死不屈的精神品质，表达了作者对战士们的喜爱、赞美、敬佩的感情，战士们就是那“最可爱的人”。
这本书里讲的是关于抗美援朝的战士们的国家情怀，其中，最让我深有感触的的章段是第7章。这章细节描述了惨烈的松骨峰战斗，在战斗中，志愿军的其中一支部队猛插向敌人后方，切断了军隅里敌人的路，敌人为了逃命，出动了重兵，用当时的高端武器猛烈攻击志愿军。飞机上抛下炸弹，志愿军的血肉把整个山头都染红了。战士们打光了子弹便把武器毁坏掉为了不落入敌人手中，最后他们用石头木头顽强的和敌人拼死一搏，哪怕是牺牲，他们也毫不畏惧，就连重伤员也没有退缩，一直在战斗，只要阵地上还有一名战士都要战斗到最后！
我们的战士真勇敢，伟大这个词都不足以描述，舍小我护大家，一个个都是顶天立地的真汉子，他们就是我们中华民族的好儿郎，为了国家无私奉献，竭尽全力，这不就是最可爱的人吗？我向他们表示致敬！在现在这样一个和平年代，不需要我们去战场厮杀，但还有很多无烟的战争，作为一名学生我们能做的就是要好好学习文化知识，用科学去发展我们的国家！
