观看于丹《感恩教育》有感(推荐6篇)
观看于丹《感恩教育》有感 篇一
在观看于丹的《感恩教育》这个节目后，我深感受益匪浅。作为一位教师，我深知感恩的重要性，但是在这个物欲横流、功利至上的社会中，感恩的意义似乎被淡忘了。通过这个节目，我重新理解了感恩的真谛，并深深地被于丹的言行所感动。
在节目中，于丹通过亲身经历和自己的教育理念，向观众展示了感恩的力量。她提到了自己小时候贫穷的经历，以及父母对她的教育，让她明白了感恩的重要性。这让我想起了自己的童年，虽然并不富裕，但是父母总是不厌其烦地教育我要感恩。然而，在现实生活中，我看到了太多的人不懂得感恩，总是埋怨自己的生活不如意。于丹的话让我深思，感恩不仅仅是对别人的感谢，更是一种积极向上的生活态度。
于丹还提到了感恩的教育对于孩子的重要性。她说：“一个人的素质，很大程度上取决于他是否有感恩的心。”这让我想起了我自己作为教师的责任。作为教师，我应该不仅仅传授知识，更重要的是培养学生的品德和正确的价值观。通过感恩教育，我可以帮助学生认识到自己所拥有的一切，并从中体会到生活的幸福与美好。只有通过感恩的心态，他们才能更好地面对困难和挫折，积极向上地生活。
于丹的言辞和表情中洋溢着对生活的热爱和感激之情，这让我深受感动。作为一个教师，我应该以身作则，用自己的行动去影响学生，让他们能够真正理解感恩的真谛。我决定从现在开始，更加注重感恩教育的实施，让学生能够感受到生活的美好，并通过感恩的心态去面对生活中的困难。
通过观看于丹的《感恩教育》，我深刻认识到感恩的重要性。感恩不仅仅是一种美德，更是一种积极向上的生活态度。作为教师，我将用行动去影响学生，让他们能够真正理解感恩的意义，并将其融入到自己的生活中。感恩教育，不仅仅是培养学生的品德，更是培养他们积极向上的生活态度。我相信，通过感恩教育，我们的社会将会更加和谐，我们的孩子将会更加快乐地成长。
观看于丹《感恩教育》有感 篇二
近日，我观看了于丹的《感恩教育》这个节目，深受触动。通过这个节目，我重新认识到感恩的力量，并对于丹的教育理念深感赞同。
在节目中，于丹以自己的亲身经历和教育理念，向观众展示了感恩的重要性。她提到了自己小时候贫穷的经历，以及父母对她的教育，让她明白了感恩的意义。这让我深感教育的重要性，家庭教育是孩子感恩教育的基础，父母应该从小就教育孩子懂得感恩。只有通过感恩的心态，孩子才能够更好地面对困难和挫折，积极向上地生活。
于丹还提到了感恩教育对于培养学生的品德和正确的价值观的重要性。她说：“一个人的素质，很大程度上取决于他是否有感恩的心。”这让我深思。作为教师，我们不仅仅要传授知识，更重要的是培养学生的品德和正确的价值观。通过感恩教育，我们可以帮助学生认识到自己所拥有的一切，并从中体会到生活的幸福与美好。只有通过感恩的心态，他们才能更好地面对困难和挫折，积极向上地生活。
通过观看于丹的《感恩教育》，我对感恩的意义有了更深刻的理解。感恩不仅仅是一种美德，更是一种积极向上的生活态度。作为教师，我将致力于感恩教育的实施，让学生能够真正理解感恩的意义，并将其融入到自己的生活中。感恩教育，不仅仅是培养学生的品德，更是培养他们积极向上的生活态度。我相信，通过感恩教育，我们的社会将会更加和谐，我们的孩子将会更加快乐地成长。
观看于丹《感恩教育》有感 篇三
今天，非常有幸地观看了于丹老师《感恩教育》专题讲座，她那温和慈爱的笑容感染着我，那娓娓道来的教导也震撼着我的心灵。
从前，我总认为感恩是长大以后的事，其实非也，感恩应从点滴做起，从每时每刻做起。于丹老师强调：在我们中学生所要完成的必修课中，不仅仅是学习，还要懂得怎样自我控制一些不好的习惯，懂得孝敬父母，尊敬老师，懂得很好的处理一些人际关系、会做一些简单的家务劳动等。
于丹老师引用了孔子的一句“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文”，教育我们如何做人。在我的生活中大大小小的事几乎都由父母包揽，即使洗衣服、洗碗这样的小事都从未做过，从未给父母分担过任何家务。记得小学时，为了参加学校的野炊活动，我们全班每位同学都在家练习了做菜，野炊那天，别说还真是色、香、味俱全，这说明我们具备基本的劳动能力，却没有在日常的生活中劳作过。
观看于丹老师的讲座，我受益匪浅。作为一名中学生，如何懂得感恩、学会感恩，则是最重要的：在家，我们应干一些力所能及的家务，父母工作辛苦时，要关心体贴父母，比如给父母倒水、拥抱、洗脚等，让父母能感受到我对他们的关爱。在学校，要尊重老师，上课要认真听讲，作业及时完成。老师站着讲课本来都很累，我们再不认真听，真的是对不起老师。我们要用自己最好的成绩来回报老师、感恩老师。将来在社会，我们才能感恩培育我们的父母、老师及祖国。
让我们伴着爱成长，让感恩从每个人做起，从每一刻做起，从生活的点点滴滴做起。
观看于丹《感恩教育》有感 篇四
在黑龙江七台，由于丹老师为我们讲了《感恩教育》，它一共分为四段：第一段，培养孝心；第二段，培养爱心；第三段，培养自立、自强、自信；第四段，教育我们理解父母、尊敬老师、懂得感恩。
在讲座中，令我印象深刻的是大树和男孩的故事。故事中的男孩男孩就好像我们，不断的依靠父母。大树好像不断被依赖的父母。它为男孩失去了果子和树枝，付出了所有。
我们也应该为父母付出些，就像汉文帝刘恒那样。
有一次，他的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤，并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。他天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。这也是感恩。
还有鸡蛋、胡萝卜、干茶叶的故事我也倍受启发。
在故事中，锅中的沸水是我们在人生中的逆境，而它们是经历挫折的人。
鸡蛋它虽然只是用了薄薄的蛋壳保护了自己，但它乐观向上，并没有被挫折打败，而是经过了受挫的过程，使自己变得强大了。
胡萝卜刚开始也坚持自己的想法，可是它并没有保持下来，直到最后，它被挫折打败了，变成了一滩软塌塌的胡萝卜泥。由于它半途而废，所以我们不能像它这样。
而干茶叶与它们都不同，它不仅坚持了自己的想法，而且它最终改变了逆境，使沸水变成了茶水。
我们应该学习鸡蛋或干茶叶，没有被沸水改变。在这个故事中，我知道了，人应该坚持不懈，改变逆境。这样才能得到好的结果。
这两个蕴含哲理的故事，加上于丹老师精彩的讲说，使我懂得了，人不光是要学习，也要感恩，理解他人，使自己更加充实。
观看于丹《感恩教育》有感 篇五
今天早晨，我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅，使我完美了自己的品质，提升了自己的修养，充实了自己的人生！
节目中主要讲了四个方面：一、如何培养孩子的孝心？二、如何培养孩子的爱心？三、如何让我们的孩子自立、自强和自信？四、如何培养孩子抵抗挫折的能力？于丹教授的讲话极富感染力，所说的话出口成章，令人醍醐灌顶，茅塞顿开。她精炼的语言和高度的概括能力，使人叹为观止。于丹教授的字字句句引起了我无限的思考：孝，是一句温馨的话语，揉搓父母疲惫的心；是一把亲切的唠叨，分担父母的痛楚；是一首暖暖的小曲，解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧！爱心，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧！自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备，是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时，扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆，更加从容得徜徉也人生的海洋里！
感恩，是一个亘古不变的话题，总能引起人们的遐想，今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧！
观看于丹《感恩教育》有感 篇六
人之初，性本善。每个孩子刚出生都是一张白纸，如何描绘才能让他们懂得感恩和孝道呢？在观看了于丹老师主讲的感恩教育视频后，我如梦方醒！孝为德之本，要有孝心首先要学会感恩，要有良好的品德和仁爱之心。作为家长，不仅要在学业上培养孩子，更要在社会阅历以及人格方面重视孩子的成长，要教会孩子有仁爱之心，要让他明白需要用自己的创造力来使他人得到幸福，需要有融洽的人际关系和抗挫折的能力。
现在的小学生，多为独生子女，生活条件比较优越，衣来伸手、饭来张口，根本体会不到父母的艰辛和育儿的不易，更不明白感恩的含义。古代有孔融让梨、岳飞精忠报国的孝心；近代有陈毅元帅给自己的父母洗脚，周恩来总理给老父亲喂食的感人故事；现代有田世国捐肾救母、丛飞资助183名贫困儿童、长江大学学生勇救落水儿童的良好品格；这些故事无一不感染着我们，无一不是现在孩子成长所缺失的。
因此，我们对孩子的培养，不能仅仅看重他的成绩，不能仅仅把时间都用在学习上，用在报课外班上。于丹老师说，孩子的培养需从三个方面入手，即学业、阅历和人格。我将在孩子的培养上，除了学习之外，重点做好以下几个方面：
1、培养孩子的仁爱之心。父母教育并深爱着自己的孩子，孩子也应该有仁爱之心，要做到爱父母、爱老师、爱同学、爱国家。要用一颗仁爱之心交朋友，要学会分享和奉献、给予和接受。仁爱之心，人皆有之，要让孩子知道，自己生活在一个充满爱的世界里，他有责任和义务把得到的爱继续传递给别人。
2、重视素质培养。即重视孩子的思想品德建设，做到有道德、有理想、有文化、有纪律，成为21世纪的“四有”小青年。要让孩子能够自我约束，思想健康、积极向上、礼貌待人、同时又能在强烈的求知欲望中成长。
3、增加孩子的阅历。阅历是一个人一生的财富，孩子的成长也需要有丰富的阅历，既可以增加孩子的知识面，又可以陶冶情操，促进其健康向上成长。社会是个大染缸，既要让孩子接受好的一面，也要让孩子摒弃一些不良因素的影响，这样孩子才能在其成长过程中甄别好与坏，知道什么该做，什么不该做。
4、增强孩子抗挫折的能力。如今，小孩子都有着优越的生活条件，基本都没有经历过生活的挫折。往往碰到困难时都在怨天尤人，不思进取，甚至自暴自弃。孩子在成长过程中经常会碰到各种各样的困难，我们要正确引导孩子来克服这些困难并教会他们正确处理的方法。要增强孩子对挫折的承受力，让他们学会换位思考，学会如何释放压力，这样孩子才能在自我调节中找到学习、生活的乐趣，才能健康快乐的成长。
通过观看感恩视频，我和孩子都得到了教育、受到了启发，孩子表示，以后一定会好好学习，礼貌待人，帮助父母多干家务，多理解父母，同时也认识到哭是无能的表现，会更多的用自己的语言来表达自己的想法。我看到孩子一天天在成长，每天都会有新的惊喜。我也希望孩子能够真正理解感恩的含义，能把他作为指导自己一生的座右铭，能够在感恩中健康快乐的成长。
