高考语文满分作文记叙文(优质6篇)
高考语文满分作文记叙文 篇一：遇见
那是一个阳光明媚的清晨，我独自一人早早地来到考场门口。这是我人生中最重要的一天，高考的日子。我心中充满了紧张和期待，不知道未来会如何。考场门前已经聚集了许多考生和家长，空气中弥漫着一种紧张的氛围。
我找到了自己的座位，坐下来后，环顾四周，看见了许多熟悉的面孔，他们都是我曾经一起奋斗过的同学。我们彼此祝福，鼓励着对方。我感受到了一种莫名的温暖和力量，仿佛有一股无形的力量在支撑着我们。
考试开始了，我认真地读题，思考着答案。在紧张的考试时间里，我仿佛进入了一个独立的世界，和外面的喧嚣隔绝开来。我全神贯注地写着，不时地瞥一眼考场外的时钟，心里不禁暗暗祈祷时间能够慢一些。
终于，考试结束了。我松了一口气，感觉自己全身的力量都被耗尽了。我望着试卷上的字迹，心中有一种莫名的满足感。这次考试虽然紧张，但我已经尽力了。无论结果如何，我都不会后悔。
走出考场的那一刻，阳光明媚地洒在我的身上。我感到无比轻松和愉悦，仿佛一切都已经过去，我重新获得了自由。我望着天空，心中涌动着太多的感慨和希望。
高考结束了，我迎来了新的人生篇章。无论结果如何，我都会继续前行，努力追逐梦想。这次考试让我更加明白了自己的不足和需要改进的地方，也让我更加坚定了自己的目标和方向。
我相信，遇到挫折和困难并不可怕，关键在于我们如何去面对和应对。我相信，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够迎来成功的那一天。
高考语文满分作文记叙文 篇二：奋斗的足迹
回首高考的日子，我依然能清晰地记得那些黯淡的夜晚，我坐在书桌前，灯光昏暗，心中充满了焦虑和不安。那时的我，并不是一个学习优秀的学生，对于高考的压力和困难，我感到无比的沮丧和无助。
与此同时，我看着身边的同学一个个变得充满自信和自豪，他们成绩优秀，得到了老师和家人的赞赏。而我，却一次次地失望和受挫。我开始怀疑自己，开始怀疑自己是否真的适合读书和考试。
然而，我并没有放弃。我告诉自己，我一定要努力，不管结果如何，我都不会后悔。于是，我开始拼命地学习，放弃了许多娱乐和休息的时间。我相信，只要我努力，一定能够有所收获。
在这段时间里，我遇到了许多困难和挫折，有时候我会想要放弃，但我告诉自己，只要我坚持下去，就一定能够战胜一切困难。我相信，勤奋和努力是任何困难和挫折面前最强大的武器。
终于，高考的日子到了。我走进考场的那一刻，心中充满了决心和信心。我知道，这是我奋斗的最后一战，我一定要全力以赴，不留遗憾。
考试结束后，我感到无比的轻松和愉悦。我知道，无论结果如何，我都已经尽力了。我相信，付出就一定会有回报。无论我是否取得了理想的成绩，我都会坚定地走下去，继续追寻我的梦想。
高考是人生中的一道坎，它考验着我们的毅力和决心。只有经历了高考的洗礼，我们才能真正明白什么是坚持和奋斗。无论成绩如何，我们都应该为自己的付出而骄傲，并为自己的努力而感到自豪。
高考结束了，新的人生篇章已经开启。我相信，无论前方会有怎样的困难和挑战，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够迎来成功的那一天。
高考语文满分作文记叙文 篇三
绿叶·情意
当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井，来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手，与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑，原来并没有永远的故乡，我们永远都是过客。
处理完奶奶的丧事，爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地，顺从地跟随着我们来到城里。然而，走在鹅卵石铺就的小路上，我无数次看见了爷爷的回眸，那深沉的眷恋与无以言表的无奈，最终都化为一滴浑浊的泪水，慢慢地倒流进心底。
别了，我听见这两个字。
在城里的爷爷，依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市，多少显得有一些另类。然而，爷爷并不在乎那些异样的目光，依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服，穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田，撒下各种奇奇怪怪的种子，每日伺弄，神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。
只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼，那木制楼梯凄婉的呻吟，那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光，那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。
在这一片钢筋混凝土中，我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸，我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下，我总有一种想哭的冲动。
当年的爷爷是一片意气风发的绿叶，他可以暂时离开他的根，去远方飘荡，寻找属于他的风景，然而如今，这一片绿叶已然悄悄凋零，他需要回去，与故乡永远地厮守在一起。
那是爷爷的八十大寿，亲戚朋友们借此都聚在一起，我眼神流转，却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅，我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去，握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇，说“我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。
高考语文满分作文记叙文 篇四
温暖，就是那么简单
春风吹散了嫣红柳绿，却带不走你给的温暖;岁月斑驳了朱门高墙，却掩不掉你给的温暖;时光模糊了往日记忆，去抹不却你给的温暖。——题记
终日奔波在两点一线之间的我们，似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。驻足回首，或许我们会发现，温暖其实就是那么简单的存在于我们周边。
考试过后，独自一人彷徨在十字街头，夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日，落叶纷纷从树上落下，微风拂起，发出轻叹似的声响，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地，竟漫步到了街心公园。这时，一个满脸稚气的小男孩来到我身边，用柔软的声音同我说：“小姐姐，你干嘛愁眉苦脸的?是怎么了嘛?来，给你糖吃，很甜的，吃了就不会再伤心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到，竟失声笑了出来。忽然觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前，什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来，仿佛现在并不是落叶知秋的季节，恰是暖阳当空的三月。其实，温暖只是一根糖那么简单而已。
不知名的小男孩给我无限的温暖，陪伴我静看春华秋实的父母，亦是给了我无限的温暖。
临近模拟考，又开起了“夜车”。不知不觉，竟累的趴在桌上睡着了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。记忆中，小时候的我很是调皮，总喜欢缠着爸爸抱，而爸爸也总是宠溺的抱着我。长大后，爸爸便很少再抱我，只是很怀念爸爸的环抱，现在觉得，爸爸的怀抱还是一如既往的温暖，让我宿于其中。其实，温暖只是一个怀抱那么简单而已。
纵使岁月洪荒，我依然记得那颗糖，那简单的温暖;纵使年华不复，我依然记得那个抱，那简单的温暖。
温暖，其实就是那么简单而已。
高考语文满分作文记叙文 篇五
我的路我的门
看到这个题，我有一种莫名的近乎落泪的感动。
禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来，让我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。
早晨起床，对爸爸妈妈感慨一句：“这么着，我就要高考了。”他们都笑了。
三年一瞬，曾经认为漫长的高考路已到尽头，我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志;我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼;我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足;我记得无数个夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想，这一切或成功或失败的努力，或欣喜或忧
伤的经历，于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路，承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。
而今，我在路上奔跑着，我看到了不远处的那扇门，虽然我仍只是望着它遐想，但我知道，那是与未来，与更广阔天地的连接点。门口，有自由的风气，有大师的思想，有无所畏惧的新的征程。我渴望着在一片更广阔的领空翱翔，然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇;我渴望着在更辽阔的海洋遨游，然后在某处深潜下去，去和其他鱼儿嬉游争食，去和海底的珊瑚问好。门后，是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在，我已正在不远处眺望着它，过不多久，我就要一踮脚够到它了。
门与路，真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水，门后收获惊喜;路上风雨兼程，门后自有既定的目的之地，作为对执着的人的回报。路给了我明确的方向，门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我，无疑是个最满足的人了。
我的路上有温暖同行，我收到了妈妈关切的电话，我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那些时刻，我便握紧拳头，更奋然而前行。
我的门需要我自己推开。有一刻我终将试练我的锋芒，在另一个圣洁的地方，仰望头顶灿烂的星空，我将依然微笑着面对一切，亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。
但我知道，我依然不能停止奔跑，因为大学之门后，自有另一条充满挑战的路，那里有我未来的阴晴雨雪，路的尽头，一定会在梦的渡口闪光。
高考语文满分作文记叙文 篇六
这是我最后一次去看老何了。
并不宽敞的房屋下堆着些祭祀用的物什，堂屋中央摆放着一口黑得发亮的棺木。老何静静地躺在里面。他的面色黄中透着青——好像他对我们发着怒的模样。我觉得我可以抓住点什么，一伸出手，眼睛上涌了一般热气，把我的眼镜也给弄得模糊不清了。
我抬起头，竟看到满屋子的人。
老何你看到了吗?他们都回来看你了。他们的眼睛里还写满了和当年一样的热烈，那热烈如今也灼烧到了我，让我的胸中充满了似要喷出来的浓焰，一如当年的你啊，老何。
三十年前的老何有着瘦干的模样，每天都在这片小山坳里晃悠。破败的山村有一种出奇的宁静，老何觉得这种宁静实在太过沉寂。他在溪边捡了一担担鹅卵石，填上了村口那条坑洼洼的泥浆路。抬头看见天上飞过的一只麻雀，突然知道少了些什么。
老何用自己的积蓄买了些红砖，最后修修补补，在村口盖了一座很小的红砖房，他自制了一块木板，上面用炭块写上“村口小学”四字。接着他挨家挨户劝说村民们让孩子到“小红砖房”里上课，他担任校长，也是的教师。
老何的学校开办起来了。他用炭块当粉笔，用手抄的作业本作学生的教材，每当讲到高兴处就满脸通红。“世上有许多好地方，”老何常说，“北京有故宫，有颐和园，还有圆明园。圆明园可惜被洋鬼子破坏了，要是也能去看一看……”他忽然停下来，有些黯然，抬起头，眼睛便又亮了：“你们要努力读书，将来一定能走出山坳坳，去多看看外头的世界，也就当是老师我看了!”
三十多年间，老何送走了一批批学生，他总说，孩子们眼睛里有光啊，那光太热烈，灼得他非得做些什么。于是，他做了孩子们的老师，看他们一个个飞出大山，飞到世界各地，去那个美丽的“外面”饱览美景。
“我也是桃李满天下了。”我每逢去看望他，他总是这样对我说，是感慨，也是叹息。我静静地握着他的手，听他讲他和他的学生过去的趣事，心里有一种格外的自豪……
“爷爷……”我抓住他已经不再温暖的手，眼前是一些照片，那些爷爷口中的“孩子”手持着它们。你看，那是故宫，那是圆明园……
一位年长的叔叔跪了下来，温和的声音都颤抖着：“何老师，我们回来了，我们带了‘世界’回来。您放心，我们一直都是您的眼睛!”
我也忍不住哭了起来。我也是你的眼睛，爷爷，我会把这条路坚持下去。我知道，坐在志愿填报的电脑前，我一定会告诉自己：就报师范吧。让我成为你的眼睛，替你去看世界的美。也让更多人替我，成为我的眼睛，看到世界的未来。
