感动教师师德发言稿【优质3篇】
感动教师师德发言稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:
大家好!今天我站在这里,向大家分享一件让我深深感动的事情。这件事情让我更加坚定了做一名教师的信念,也让我对教育事业充满了无限的热爱和责任。
记得有一次,我在教室里为学生讲解一道数学题,其中有一位学生,叫小明,一直都是数学成绩最差的。他总是对数学抱有很大的恐惧感,每次考试前都会非常紧张。为了帮助他提升成绩,我多次与他进行了个别辅导,但效果却不是很明显。我曾经感到很困惑和沮丧,不知道该如何帮助他。
就在我陷入迷茫的时候,有一天放学后,我在教室里看到小明一个人坐在角落里默默地写着作业。我走过去,看到他的作业本上满是错误,但是他并没有放弃,一遍又一遍地重写着。我走到他身边,轻轻地问道:“小明,你为什么不问我呢?我可以帮助你。”小明抬起头,眼睛里闪烁着坚定的光芒,他说:“老师,我知道您已经教过我很多次了,我不能再依赖您了。我要自己努力,我要争取自己的进步。”听到这句话,我被深深地触动了。我看到了他的勇气和决心,他要用自己的努力来证明自己。
从那天开始,我对小明的态度发生了改变。我不再只是给他讲解题目,而是更多地关注他的学习方法和学习态度。我鼓励他多思考,多尝试,多与同学交流。我还鼓励他在课后多做练习,加强巩固。小明也没有辜负我的期望,他开始主动向我请教问题,也开始主动与同学们交流学习心得。经过一段时间的努力,小明的数学成绩出现了明显的提升。他的脸上洋溢着自信的笑容,他告诉我,他终于找到了学习的乐趣。
这件事情让我深深体会到,作为一名教师,我们的责任不仅仅是传授知识,更重要的是激发学生的学习兴趣和自信心。我们要帮助学生发现自己的潜力,引导他们正确的学习方法,让他们在学习中感受到快乐和成就感。同时,我们也要尊重学生的选择和决定,给予他们足够的自主权和发展空间。只有这样,我们才能真正做到以身作则,传递正能量,成为学生们心目中的榜样。
感谢大家聆听我的分享,让我们一起努力,做一名有师德的教师,为教育事业贡献自己的力量!
谢谢大家!
感动教师师德发言稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:
大家好!今天我站在这里,向大家分享一件让我感动的事情。这件事情不仅让我深刻认识到作为一名教师的责任与使命,也让我明白了师德的重要性。
有一次,我在班级里给学生们上语文课,讲解了一篇课文。在讲解过程中,我提出了一些问题,希望学生们能积极参与讨论。但是,班级里却陷入了沉默。我感到很困惑,不知道该如何引导学生们参与进来。
就在我有些焦虑的时候,一个平时比较内向的学生,叫小华,举起了手。我非常高兴地点了点头,让他发表自己的看法。小华站起来,小心翼翼地说:“老师,我觉得这个词的意思可能是……”他提出了自己的观点,虽然有些犹豫,但是看得出来,他下了很大的决心。
听到小华的发言,我感到非常欣慰。我知道,小华平时比较胆怯,不太敢表达自己的观点。但是他敢于站出来,勇敢地发表自己的看法,这是一种对自己的肯定,也是对我的信任。我立即鼓励他,肯定了他的发言,并鼓励其他同学也积极参与进来。在我的引导下,班级气氛逐渐活跃起来,学生们纷纷发表自己的观点,互相交流,思维碰撞出了火花。
这件事情让我深刻认识到,作为一名教师,我们要尊重学生的发展规律和个性特点,给予他们足够的鼓励和支持。每个学生都是独特的个体,他们有着不同的思维方式和表达习惯。我们要善于发现他们的优点和特长,激发他们的潜力,引导他们充分发挥自己的才华。同时,我们也要给予学生足够的自由空间,让他们敢于表达自己的观点,勇于追求自己的理想。只有这样,我们才能真正做到以身作则,成为学生们心目中的榜样。
感谢大家聆听我的分享,让我们一起努力,做一名有师德的教师,为教育事业贡献自己的力量!
谢谢大家!
感动教师师德发言稿 篇三
感动教师师德发言稿
各位领导,老师:
大家下午好!
今天能够坐在这里发言,很激动。但说句心里话,我是最怕发言的。演讲稿可以从网上下下来改改,朗诵呢,内容又是现成的。唯独这发言稿既没现成的,网上也下载不来。只能自己来。虽是语文老师,却文笔拙劣,口才又不好,怕是要让大家的耳朵受罪了。
我今天发言的题目叫《感动》。
自从来到实验中学,我就常常被这里的一些人一些事感动着。
最先感动我的是赵晓丽主任。直到现在我仍对她十年前说的一句话记忆犹新:"不行吗,我要是不把第二天的课备好,我就睡不着觉。”她是这样说的,当然也是这样做的。每天中午她总是最先到教室等着为学生辅导,下午也总是天都黑了,学生该上其他科的晚自习了,她才离开,而且多年来,天天如是。她对我校教育教学事业的忠诚,他的持之以恒的精神让我人感动。所以,在我心里她就是师德典范,是我学习的榜样。
还
有赵慧莲主任,也常常感动着我,和她在一起听她说得最多的是学生,而且一谈起来来两眼放光,满脸灿烂。哪个孩子家里困难,冬天衣衫单薄,他便自掏腰包给孩子买衣服,送去温暖。那些孩子周末回不了家,他就把孩子领回家,亲自做上一碗鸡蛋面。她的心里只有学生,用他女儿的话说:妈妈,对学生比对我好多了。还记得前年教师节表彰大会上那感人的一幕吗?当学生把一面锦旗送到她手里是。我在想,我是在教书,而她是在洗涤洗涤学生的灵魂,他真正意义上诠释了“人类灵魂工程师”这个关于老师的光荣称号。他堪称师德楷模。从事初三教学的这几年里,我被这一群人感动着。他们总是来得早,走得晚。他们不仅在课堂上倾其所有,为学生答疑解惑。而且课下也充分利用点滴时间走进教室为学生辅导功课,培优不弱,早上来得早,中午不休息,下午不回家。天天如是。班主任更是起早贪黑,披星戴月,上早操,查晚寝,关爱学生,无微不至让人感动。
说到这里我更想说说我们九年级语文教研组的成员。组长张朝华老师,工作上勇挑重担,不怕苦不怕累,对工作执着,让人敬佩。高鹏远老师博学睿智;楮宝琴老师敢闯敢拼,雷厉风行;李小飞老师有才情有智慧。;赵慧莲老师爱生如子;赵丽丽老师心有大爱。当然还有一个从事初三教学工作时间不长,经验不足,学识不渊博,资质愚钝但却能够发扬勤学好问精神的小小的我。七个人组成的团队爱岗敬业,互帮互助,精诚团结。尤其教研氛围浓厚。办公室里,放学路上,饭桌上都成了我们教研的阵地。常常会因为一个问题,意见不一大家争得热火朝天,面红耳赤,有几次竟是忘了时间被锁在了教学楼里。有时坐下来谈起这些事常常会被自己感动。我相当我们老了,这定会成为我们最美好的回忆。
在实中这片沃土上,让人感动任何事太多太多。成长在这样无时无刻不被感动着的大家庭中。让我这个较为懒惰的人也受到了感染。这不今年也自告奋勇干起了班主任。师德谈不上,只是在努力做好自己该干的和想干的事,一切听从心的`安排。上学期学校举行队列队形比赛,比赛马上要开始了,这时候我们班兰梦乐同学突然肚子疼的厉害,脸色惨白,当时就只给班长留下一句话:比赛交给你了。便赶紧扶着兰梦乐来到校医室。是指这孩子性格怪癖死活不肯就医,有死活不让通知家长,被迫就医后,知道无大碍,有死活不肯吃药,不肯喝粥,无奈只好使出作为一个母亲得挥身解数,弄的连校医室的医生都感动,这时才听他两眼含泪喊了声:“妈”然后说,“你就是我亲妈。我听你话我吃药,我喝粥。”我也不尽量眼含泪拥她入怀。是啊,学生不就是自己的孩子吗?做妈妈的就应该给孩子以更多的关怀和呵护。当时仅不知是谁感动了谁。虽然班级比赛并没有取得好成绩,但我却收获一份沉甸甸的爱。
我喜欢和孩子们在一起,喜欢听他们将他们的故事,诉说他们的委屈,听他们对我的评价,提我的意见这可以让我尽可能的发现自己的不足。尤其是在查宿舍的时候,所以查宿舍变成了我每天的必修课。有我的自习课自不必说,没晚自习时,到了晚上八九点钟,双脚便会不由的迈向学校,迈向宿舍楼。相信班主任老师会有同感。我很喜欢在宿舍和孩子们多呆一会,定要看到每一根学生都回到宿舍。我们互相打招呼,然后你此说再见,出门时总能听到大家异口同声说一声“老师再见,路上慢点”有时也会很累,累到不想去。但又想到孩子失望的样子。记得去年平安夜,我去的比较晚一推男生宿舍的门,只见孩子们一下子一脸笑的迎上来齐声喊道:老师平安也快了,祝你平安一生。副班长张志雄,绥靖送上包装精致的平安果说了声:老师大家怕你不来呢。顿时我便稀里哗啦了。谁又在感动着谁呢?
这个月开实验课,周五周六都有学生留宿,所以会担心他们不能按时回宿舍,就强拉着老公陪我到宿舍看看,老共支持我工作送我的校门口。看着孩子们一个个都回来了,在嘱托几句才放行的离开。不幸有一次被王书记看到了,也就这样被师德报告了。让大家见笑了。好了说的太多了,让大家耳朵受累了。最后再拽一句:我喜欢这些感动,愿感动常在。我的发言完了谢谢大家。