读书有益演讲稿(通用6篇)

读书有益演讲稿 篇一:阅读改变人生的力量

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是“读书有益”。读书是一种积极的行为,它不仅能够开拓我们的视野,增长我们的知识,还能够改变我们的人生。下面我将从三个方面来阐述读书的益处。

首先,读书能够开拓我们的视野。书籍是人类智慧的结晶,它们记录了人类的思想、文化和历史。通过阅读,我们可以了解到各种各样的观点和想法,拓宽我们的思维边界。阅读能够让我们从狭隘的个人视角中解脱出来,看到更多的可能性和选择。比如,读历史书可以让我们了解过去的故事和经验,从而更好地面对现实生活中的问题;读科学书籍可以让我们了解到最新的科技进展,从而更好地适应现代社会的发展。

其次,读书能够增长我们的知识。知识是人类进步的源泉,它能够让我们更加聪明、更加有见识。通过阅读,我们可以学到各种各样的知识,从而提高我们的认知水平。知识的积累是一个持久的过程,只有不断学习新知识,才能够不断提升自己。比如,读科普书籍可以让我们了解到科学的原理和应用,从而更好地理解世界的运行规律;读文学作品可以让我们感悟人生的意义和价值,从而更好地面对生活的挑战。

最后,读书能够改变我们的人生。人生是一本书,而读书就是翻开这本书的关键。通过阅读,我们可以从他人的经历和智慧中获取启示,从而更好地规划自己的人生道路。比如,读传记可以让我们了解到成功人士的奋斗历程和智慧,从而更好地指导自己的成长和发展;读哲学书籍可以让我们思考人生的意义和价值,从而更好地塑造自己的人生观和价值观。

同学们,读书不仅仅是为了应付考试,更是一种提升自己的方式。通过阅读,我们能够开拓视野、增长知识、改变人生。所以,让我们一起走进书海,享受阅读的乐趣,让读书成为我们人生不可或缺的一部分!

谢谢大家!

读书有益演讲稿 篇二:书籍是人类进步的灯塔

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是“读书有益”。书籍是人类进步的灯塔,它们不仅能够启迪智慧,照亮前行的道路,还能够给我们带来无限的快乐和满足。下面我将从三个方面来阐述读书的益处。

首先,读书能够启迪智慧。书籍是智慧的结晶,它们记录了人类的知识、思想和智慧。通过阅读,我们可以学到各种各样的知识,从而提高我们的认知水平。知识的积累是一个持久的过程,只有不断学习新知识,才能够不断提升自己。比如,读科普书籍可以让我们了解到科学的原理和应用,从而更好地理解世界的运行规律;读哲学书籍可以让我们思考人生的意义和价值,从而更好地塑造自己的人生观和价值观。

其次,读书能够照亮前行的道路。书籍是我们人生的导航仪,它们能够给我们指明方向,帮助我们找到前行的道路。通过阅读,我们可以从他人的经验和智慧中获取启示,从而更好地规划自己的人生道路。比如,读传记可以让我们了解到成功人士的奋斗历程和智慧,从而更好地指导自己的成长和发展;读经典著作可以让我们感悟人生的意义和价值,从而更好地面对生活的挑战。

最后,读书能够给我们带来无限的快乐和满足。书籍是我们人生中最好的伴侣,它们能够给我们带来快乐和满足。通过阅读,我们可以进入一个全新的世界,与作者和角色进行心灵的对话。在书的世界里,我们可以忘记一切烦恼和困扰,享受阅读的乐趣。比如,读小说可以让我们沉浸在故事的情节和人物的命运中,从而体验到不同的人生和情感;读诗歌可以让我们感受到美的力量和艺术的魅力,从而激发我们的创造力和想象力。

同学们,书籍是人类进步的灯塔,读书能够启迪智慧、照亮前行的道路,给我们带来无限的快乐和满足。所以,让我们一起走进书籍的世界,享受阅读的乐趣,让读书成为我们生活中最好的伴侣!

谢谢大家!

读书有益演讲稿 篇三

  有这样一个故事:大学毕业时,教授送学生一句话,希望同学们每年读一本书。学生听后哄堂大笑,不以为然,一年难道读不了一本书?数年过后,同学聚会,教授问谁做到了每年读一本书,结果大家面面相觑,无人回答。

  听过这个故事,我深有感慨,作为教师,曾几何时,我也因工作繁忙而忽略了读书,时代的发展,促使教科书的背景越发宽广,学生的生活接触越发丰富多彩,社会信息交流的越发通畅,让我越发觉得做一名好老师太不容易。学生是一个装不满的水桶,自己永远是被他们追赶的送水工。当读书少的弊端在我面前不断显现时,我深刻地体会到“书到用时方恨少”的哲理。当我把“身宽体pan ”念成“身宽体胖”,把“杀一儆百”念成“杀一儆百”……读错音,认错字,解读不出文章内涵的我羞愧难当,深深感到自己知识的滞后。作为教师,要想在课堂上成竹在胸,纵横驰骋,只有多读书,读好书。于是,我开始日日与书为伴。

  清晨,我总是早早地来到教室,组织孩子们,或集体诵读,或背诗比赛,或在吟诵中自我陶醉。在悠悠的古琴声中,在抑扬顿挫、字正腔圆地吟诵中,我和孩子们越来越爱读书,也越来越体会到读书的乐趣和好处。

  日日诵读,让我在病痛折磨的时候,也能像书中的保尔、海勒那么坚强、勇敢。让我学会用“无私和奉献”诠释师德的内涵。记得那是前年的4月,我身体起了个囊肿。立即切除,否则就有可能化脓感染。当时,我所带的毕业班正是迎接毕业考试的.关键时刻。我不能在学生最需要我的时候丢下他们。于是,一直坚持到放暑假才去治疗。由于失去了最佳治疗时机,一次手术不成功,两次手术不成功,酷暑高温下,囊肿化脓,形成漏道,一直到医生第五次重新划开伤口,才止住不断流出的脓液,每次换药,在撕心裂肺般地疼痛中,我咬肿了手指,咬破了嘴唇,泪水一次次模糊了双眼,汗水一次次浸透衣衫。难熬的暑假终于结束了,可我还没有康复。带着伤痛,我按时来到了学校。无法坐着备课,我就弯腰趴在桌子上写教案。“旧书不厌百回读”伤痛的折磨之所以没有让我退缩,那强大的支撑力量就来自那曾经读过、并且不止一遍读过的本本经典!

  日日诵读,我不必为了一节公开课上网查找相关资料浪费大量时间,也不必为了一篇论文坐在电脑前绞尽脑汁。课堂上的我,引经论点,出口成章,洋洋洒洒地带领孩子们在知识的海洋中遨游,不再为回答不出孩子提的问题而窘迫得面红耳赤。

  日日诵读,孩子们不仅记忆力增强了,还提高了文学修养,朗读能力、语言表达能力、综合思维能力都受到潜移默化的影响。读书、学习兴趣更浓了。在全市小学生“诗文诵读大赛”上,我的学生沈瞳、刘争,分别荣获一、二等奖,在“安徽省第二届少年儿童文学艺术大奖赛”中,我指导孩子们近二十篇作品获奖。 “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,读政史书,以扬大气;读业务书,以扬才气;读文学书,以陶冶情操;读诸子百家,以使自己明智。只有多读书,读好书,一个人、一所学校、一个地方、乃至一个民族、一个国家才能更加文明进步,在“世界读书日”到来之际,让我们每天抽出一小时,日日诵读;每年读完一本书,与书为伴。

读书有益演讲稿 篇四

各位同学:

  ”读书使人充实,思考是人深邃,交谈使人清醒“,”读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。“这些都是关于读书的名言,我发现了读书的好处。

  就像上面所说,读书可以使人感到充实,在没有事或休息时,书就是你最好的朋友,如果你打开书,你就会知道原来书中是如此有趣,书就像你饥饿时的一块面包,难过时的一丝温暖,同时还是你心灵的一把钥匙。当我在难过、悲伤、失望时,打开书就会感到一点安慰,知道了前进的方向,当我泄气时,书中的故事又在不时的提醒我,鼓励我,不能半途而废,书还是孤独、寂寞时的一位知心朋友,它会告诉你怎么做对,让你不再孤单,书也是开启心灵之门的钥匙,告诉你道理,告诉你方法,让你知道该怎样做人,该珍惜什么。

  读书的好处等着大家去发现,书中的知识内容等着大家去了解,让我们一起来读书吧,养成良好的习惯,让我们与好书为伴!

读书有益演讲稿 篇五

各位同学:

  ”书籍是人类进步的阶梯“”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“这些名言都是来赞美读书的好处。对,读书有说不尽的好处,我觉得读书最大的好处有两点:积累好词佳句、增长丰富见识。

  在读书的过程中,一些散文或其它文学体裁中,一定会有运用恰当、优美得体的词语和句子。这些好词佳句十分耐人寻味,我们何尝不可以将它们专门积累到一个本子上,既可以加深对它们的印象,也可以在日后查看翻阅。在写作文的时候,如果遇到可以运用的地方,就可以恰当地运用。但也要用的让人觉得天衣无缝,这才能使自己的文章得到升华。读书不光能积累到好词佳句,还可以丰富自己的见识。

  ”读万卷书,行万里路“这句话就说明了:读书可以增长见识。读的书多了,起码以后出去玩,到个什么历史遗迹能说出个八九不离十的,连请导游的钱都省了,多好呀!这样,不光能让朋友收益,自己也有面子,何乐而不为呢?

  读书的好处很多,也不只有这两点。但是,读书是为了让我们有一个良好的学习环境,可以有助于我们的学习。总之,让现在的学生们少几个有网瘾的,少几个沉迷游戏的,多几个爱看书的。

读书有益演讲稿 篇六

  在人类浩繁的工具库中,最令人叹为观止的发明无疑就是书籍,其余的皆为人体的延伸。例如望远镜是眼睛的延伸,电话是语言的延伸,刀剑则是手臂的延伸。而书则不同,它延长了记忆与想象,把思想保存在了一个充满阳光的地方。

  迄今为止,我们的文明史前人千百年来累积而成的知识和纪念,如果你想得益于这累积的文明,就要学会与前人的思想对话。唯一能够做到这一点,且可使我们变成一个有教养的人的方式,就是读书。

  书卷可以把我们带到我们自身之外。我们没有一个人可以彻底了解别人,甚至太多的人连自己都不了解。我们在这个广阔的世界上生存,人人都有孤独之感,我们因此而感到痛苦。但是,通过读书我们可以走进他人。我们看到那些伟大的人们。他们在痛苦中却依然奋斗。书卷带我们前往别人的精神殿堂,同时也为我们自己的心开了一扇窗户,推开禁锢心灵的大门,屋外天苍苍,野茫茫。

  读书时不可对作者心存诘难,也不能尽信书上所言,应懂得内容上的取舍。书有可浅尝者,有可囫囵吞食者,而只有少数须细嚼慢咽。这样的书,读起来要全神贯注,咀嚼品味。培根曾说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”

  柏拉图说,书就像是肖像,人们会把他们看作是有生命的,但向它们提问时,却往往不给你答复。这其实就像一个潘多拉魔盒,书中潜在着各种混淆人眼球的事物,稍不注意就会引起对人生观的消极影响,而“希望”总是躲在盒底,书的精华往往藏的很深,只有你随书中人物一起悲欢离合,一起经历酸甜苦辣之后,它才会浮出水面。这要靠自己一步一步去发掘。如果不钻研,只看到肤浅的表象,就仿佛一把利剑放在

了一个顽童手中。以物质的态度读书,,同样也是一种毁灭。

  书籍是伟大的,是不可替代的。纵然,建设的齿轮飞快的旋转,也不可埋没千百年来凿进书籍中的智慧之光。

  读美国之文学,我们仿佛能听见火车的轰鸣声和时代互变的轰然互响;读法国文学,我们仿佛能看见塞纳河的水草;读日本文学,我们仿佛望见了高高耸立在山崖上的寺庙,云雾将茶香吞吐,随风化雨。而我们中国文学更是博大精深,包罗万象,那诗词中的意境,那散文中的哲理,那小说中的讽喻。

  读书吧!带着对真理的追求,带着对智慧的虔诚,带着一颗充实博学的心灵前行,一路将思想化为利剑,将智慧化作铠甲,载人生的道路上且行且吟!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

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