成长类初一作文600字范文【通用6篇】
成长类初一作文600字范文 篇一
标题：我的成长历程
我是一个普通的小学生，从小就立志要做一个优秀的人。在我的成长历程中，有很多经历和教训，这些都让我变得更加坚强和成熟。
记得在小学三年级的时候，我成绩一直不太好，特别是数学，总是考得很差。我很沮丧，觉得自己永远也学不好。但是，我并没有放弃，我努力去找老师请教，每天晚上都坚持做题。经过一段时间的努力，我的数学成绩慢慢提高了，我也更加相信自己能够做好。
在小学五年级的时候，我参加了学校的演讲比赛。我选了一个自己感兴趣的话题，准备了很多资料，并且练习了很多次。当比赛的那一天到来时，我紧张得手心冒汗。但是，我告诉自己要相信自己，我已经为这个目标付出了很多努力。最终，我成功地完成了演讲，并且获得了一等奖。这个经历让我明白，只要有信心和努力，就一定能够取得好的成绩。
另外，我也在成长的过程中学会了如何与人相处。以前，我总是喜欢一个人做事，不愿意与别人合作。但是，我发现这样很难取得成功。于是，我主动参加了学校的各种团队活动，学会了与同学们共同合作。在合作的过程中，我学会了倾听别人的意见，学会了尊重他人的想法，并且懂得了团队合作的重要性。通过与他人的交流和合作，我的人际关系也得到了很大的提升。
通过这些成长经历，我明白了成长是一个不断努力、不断超越自己的过程。只有不断地学习、坚持不懈，我们才能取得真正的成功。我相信，只要我继续努力，我一定能够成为一个优秀的人。
成长类初一作文600字范文 篇二
标题：我的成长之路
初中生活是我成长的转折点，它让我学会了很多东西，也让我变得更加自信和独立。
在初中的第一天，我感到非常紧张和害怕，因为这是我第一次离开小学，进入一个全新的环境。刚开始的几天，我感到很不适应，不知道该如何和新同学相处。但是，我决定主动一点，主动去结识新朋友。我主动加入了学校的各种社团和俱乐部，参加各种活动，通过这些活动，我结交了很多新朋友，逐渐融入了新的班集体。这个经历让我明白，只要敢于尝试，就能够克服恐惧，获得成长。
另外，初中的学习任务也比小学更加繁重和复杂。我发现只有靠课堂学习是远远不够的，于是我开始主动进行自主学习。我每天都会花一些时间自己预习和复习课程，通过自主学习，我不仅学到了更多的知识，也提高了自己的学习能力。同时，我也学会了如何合理安排时间，做到学习和娱乐的平衡。
在成长的过程中，我也遇到了许多困难和挫折。有时候我会感到压力很大，觉得自己无法应对。但是，我告诉自己要坚持下去，要相信自己的能力。我不断地鼓励自己，寻找解决问题的方法，并且勇敢地面对挑战。通过这些经历，我变得更加坚强和自信。
初中的三年时光如同一本厚重的书籍，虽然有时候会艰难和痛苦，但是每一页都值得我们去珍惜。在这个过程中，我不仅学到了知识，也收获了友谊和成长。我相信，这段宝贵的经历将会对我人生的其他阶段产生深远的影响。我会继续努力，不断成长和进步。
成长类初一作文600字范文 篇三
挽一只竹篮，走在春的私语中，拾捡着地上的杨树种子。风撩起他的发丝，不经意间，乌丝变成了白发。风撩起依旧在古老的巷子中奔跑，它撩起的地方撩起红色波澜!
成长的脚印里包涵了亲情的关爱，难忘儿时的童稚，骑在父亲的脖子上撒欢，倚在妈妈膝上数天上的星星。十五个春夏秋冬，浓缩的人生精华，当我会过头品味所走过的串串脚印时，心里变感慨万千。
生活，有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。
从小，我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地，当我提出自立，可是迎来的却是父母的“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这是长大了。
小时的校园，我孩子梦的源泉，他融进了我童年生活的酸甜苦辣，胜败的失;它记载了我每一滴汗水、泪水滴落时，心灵深处的成熟与进步;它铭记这我每一次微笑背后的悲哀与喜悦。
现在的校园，我在阳光之弦的轻挑细抹中，我留下了青春的浓重彩。在初中生活中，我体会到了学习的快乐艰辛，成长的复杂丰饶;体验了化蛹成蝶的蜕变，斑斓缤纷的生活;聆听岁月沉淀的声音，分享芝麻开花节节高的喜悦。
生活，有时候像被清茶，初看，清澈见底;初闻，清香扑鼻;初品……好苦;稍后在看，仍旧清澈;再闻，阵阵幽香，再品……回味无穷。其实生活中重要的是有没有耐心做再次的尝试，你会发现其中的奥妙也真谛。
生活，有时候像一支望花筒，不断的有新图案。其实每一天都是新的，只要有不断的创造，生活应该是精彩的。但如果不转动手中的万花筒，那么即使它在你的手里，也只有一种图案。
其实，生活、成长都需要坚持。怦然心动时，一种生活的哲理漾变全身;原来，环境的优劣好坏总难如愿，但每一个生命都可以绽放属于自己的灿烂，只要坚持……
生活、成长也需要追寻，追寻的浸没了成长的足迹，追寻一朵丁香，香出豆蔻年华;追寻一泓清泉，润出天街绿意;追寻满园春色，然后从中摘下那一支红杏，放在心头，感悟人生。
成长类初一作文600字范文 篇四
对于此刻大多数中学生来说，他们此刻的生活虽然比他们的长辈年轻时好很多，也幸福很多，但是他们享受的童年的快乐少了很多，因为长辈们小的时候是在田野、草木的陪伴下度过的，而我们的童年则是在父母的期望和压力中度过的，因此对于每位学生来说都是一种重担，那么这种重担来源于谁呢?有的人会把这一切归于老师和学校，但事实不是这样的，我们真正的压力来源于现代这个飞速发展的社会，为了适应国家的不断发展，所以教育程度也在不断地提升，正因为如此学生受到的学习压力也在随着教育的提升而不断提升。
压力的根本原因虽来自社会，而这压力的传导者是学生的家长，此刻各个家庭里大部分只有一个孩子，当然父母就会将期望都寄托在他的身上，而这些无边无际的期望对于孩子来说或许是一种无边无际的压力。每当孩子的成绩不理想时，父母那忧郁的眼神和口中的说词，每当孩子的成绩比别人差时，父母的叹息声，每当孩子的名次不佳时，家长的呵斥声，对于每一个孩子来说都是一种无形的压力。
其实，这种来源于社会的'压力主要来自于我们国家的人口，因为我国人口过多，所以就业也就比较困难，因此这种困难变成了竞争，而竞争更深入就变成了对每一个人的压力。
说到这好象是人们自我把压力带给自我似的，其实不管怎样既然时代选取了你，让你来到这个充满压力的时代，那么你也务必勇敢应对压力，应对压力给你带来的一切困难与不便，悲观者会说：“压力会随着时代的发展而与日俱增”，但是俗话说适者生存，如果你不去应对压力你又怎能在这世界上生存呢?怎样在这社会上立足、占有一席之地呢?既然你出生在这个充满竞争的时代，那你就务必学会理解这一切生活所带来的压力，理解一切不快，用“以不变应万变”的老套着数来对待压力。
成长类初一作文600字范文 篇五
时光飞逝，转眼间我已从一个新生的婴儿成长为一个13岁的少年。回忆过往的岁月，有许多令我难忘的趣事，而这些趣事伴随着我的欢笑，让我的童年更加美好与快乐。
记得在幼儿园的时候，我和妈妈种下了几颗柚子的种子。
我先把种子放在水里泡了几天，等到柚子籽上的表皮差不多已经泡软后，然后用小夹子轻轻地把它们的外壳去掉，接着找了个花盆装上湿润的泥士，把种子头朝上种了下去。
那时我可是个急性子，每天隔三差五的去看，看种子发芽了没?第一天和第二天我准时为它浇水，但种子还是没有发出芽来。我就想：“它是不是感冒发烧了?”当我们感冒发烧时医生总是让我们多喝水，“哗…哗…哗”于是我拿起水壶给它们浇了好多水，看着水被泥土吸进去后，仿佛看到种子在猛喝水，等浇完一壶水，种子就大了一圈了。可是老天拿我开玩笑，总之迟迟不发芽呀，可我还是天天给它们浇水。终于等不及了就去问妈妈：“妈妈，这种子躲着不出来，它怎么还不发芽呀?”妈妈不胜其烦的说：“你太心急了，再等等吧，它总会发芽的。”唉!我真的恨不得用催熟技术把它给催熟它呢!
我想种子会不会在泥土里和我玩躲猫猫呢?想着我便走向花盆，用一根小棒碰碰种子，它们就像雕像一样无动于衷，还是不发芽。最后，我急了想：它们会不会死了呀?就这样时间1分1秒过去了，一天一天又过去了，种子终究没有发芽的意思，终于有一天妈妈宣布，种子真的死了，死因是种植摆放它们时把上下头放错了，应该是小头朝上大头朝的，我却摆反了，所以这种子的小芽儿就发不了了!
成长的故事，无处不在，珍惜成长历程，怀念童年趣事。
成长类初一作文600字范文 篇六
在我成长的漫漫过程中经历了一些坎坷与磨难，在面对不同的事情我又变得成熟起来，我的性格也随着我的年龄增长而改变。
我本来是不开朗的，是一个沉默的孩子不善于交流，我备受同学们的关心，我的性格也逐渐的压抑起来，当时有很少的朋友几乎可以忽略不计，学习成绩也是在班上，那种不好也不坏，拍在那20名左右的人老师非常关心和爱护我，但会让我难以体会，我很难与他们交谈，而他们也并非都是有那么多时间来照料我在每一个细节都关注到我。
在那段时期，我的脚上仿佛有着一个铁球，每天迈着沉重的步伐走进学校，这成了一种疼痛难忍的痛苦与煎熬，天空再也不是白的鸟儿在电线上也在向用嘲笑的声音讽刺我。
不知道过去了多久才从这个黑暗的牢笼里被释放出来，走向了一个新的地方，初中刚进学校时，我依旧抑郁着，前几个星期过去了，现状仍然没有许多的改变，就在我准备接受现实时，一位同学拯救了我，在我们身边的边缘，捡了回来，他也是我在初中的第1个朋友，他让我笑让我开了，帮助我提高学习成绩，我也就改变了许多。
初一过去后我取得了良好的成绩，他也是考上了全班第一，我为拥有这样的朋友而感到骄傲，同时也散发着我学习的决心，我努力的学习着积极向上，将成绩提升了一个又一个档次，我的性格也随着成绩的提高而转变，变得善于与人交流，不再内向，不再害怕，他就像我生活中的一束光照亮了这黑暗的世界。
我终于摆脱了以前的我，冲破一切的艰难险阻，让我重新遇见了生命的光亮，让我在这重要的时期重新振作起来。
