敬爱的老师作文【精选6篇】

敬爱的老师作文 篇一

感恩伴我成长的老师

敬爱的老师:

您好!在这个特殊的日子里,我想借着写作的方式向您表达我对您的感激之情。在我成长的道路上,您是我最敬爱的老师,您的教诲让我受益终身。

我记得刚进入学校的那一天,我对新的环境充满了好奇和忐忑,但您给予了我最温暖的关怀和鼓励。您耐心地引导我适应新的学习生活,让我在课堂上不再害怕提问,勇敢地表达自己的思想。您的教诲不仅仅是知识的传授,更是品德的培养。您教给我知识和智慧,更教给我谦逊和勤奋。我时刻铭记您的话语:“天才是一分天赋加九十九分努力。”这句话激励着我,让我明白只有通过不懈的努力,我才能实现自己的梦想。

每次上您的课,我都感到非常兴奋和期待。您总是以生动有趣的方式讲解知识,让我们在轻松的氛围中学习。您不仅仅局限于课本上的知识,还会和我们分享生活中的经验和智慧。您的教学方法让我更容易理解和记忆知识,同时也培养了我对学习的兴趣。我曾经对数学一度感到困惑和无奈,但是在您的耐心指导下,我逐渐找到了学习的方法和信心。如今,我已经能够独立解决数学问题,并且在考试中取得了优异的成绩。

除了学业上的指导,您还关心我们的身心健康。每当我遇到困难或者情绪低落时,您总是耐心地倾听并给予我鼓励和支持。您不仅是我的老师,更是我的朋友和榜样。您的言传身教让我明白,一个优秀的老师不仅要有过硬的专业素养,更要有高尚的品德和为人师表的榜样。

再次感谢您,敬爱的老师。您的教诲和关怀将伴随我一生,我会铭记于心,继续努力学习,成为一个有用的人。

祝您身体健康,工作愉快!

致敬!

学生 XX

敬爱的老师作文 篇二

与您相伴的时光

敬爱的老师:

您好!回想起与您相伴的时光,我内心充满了感激和敬意。在这个特殊的日子里,我想向您表达我对您的感谢和思念。

您是我成长道路上最重要的导师,您的言教和榜样都深深地影响着我。每次上您的课,我都能感受到您的专业素养和对知识的热爱。您用生动的教学方式和丰富的教学资源,让我们更容易理解和掌握知识。您总是用实际案例和趣味活动来激发我们的学习兴趣,让我们在轻松的氛围中享受学习的乐趣。您的课堂不仅是知识的传授,更是思维的开拓和创新的启迪。在您的指引下,我学会了独立思考和解决问题的能力,这不仅对我的学习有很大的帮助,更对我未来的人生道路起到了重要的影响。

除了学业上的指导,您还非常关心我们的身心健康。您耐心倾听我们的困惑和烦恼,并给予我们正确的引导和鼓励。您用关怀和理解来温暖我们的心灵,让我们感受到在学校的温暖大家庭中并不孤单。您对我们的关怀让我懂得了关爱他人和珍惜友情的重要性,这是我一生受益的宝贵财富。

敬爱的老师,您是我心中最重要的人。您的教诲和关怀将伴随我一生。我会铭记您的教诲,继续努力学习,成为一个有用的人。我将永远怀念与您相伴的时光,无论身在何处,我都会时刻思念您的教诲和关怀。

祝您身体健康,工作愉快!

致敬!

学生 XX

敬爱的老师作文 篇三

  从一年级到五年级,有许多老师教过我,可是我最敬爱的老师也是最喜欢的却只有一个。他是一个男的,我喜欢他的教学方法。

  一张坚毅而严肃的脸,高高的鼻梁,浓眉下一对炯炯有神的眼睛。高大魁梧的身材有些让人生畏。这就是我最敬爱的李老师。

  上小学三年级的时候,我对他有些生畏。直到他教我一个星期过后,我慢慢地了解他。他很关心我,我也很尊重他。在他的教育引导下,我的学习成绩提高了许多。

  有一次,老师叫我们回去预习课文,回到家,由于贪玩,把老师布置的作业抛在九霄云外了。

  第二天,我来到学校。上课了老师叫我们翻开语文书,开始上新课了,我现在才想起来,老师布置回去的作业还没做。我匆匆忙忙的拿出笔,准备开始做。突然老师叫我的名字,我吓一跳。老师叫我把课文读一遍,我起来吞吞吐吐地读了一遍。老师问我,“为什么,那么不熟。”我回答说:“老师,对不起,我把您布置的作业忘记做了。”老师并没有骂我,也没有叫我罚抄,只是轻声地跟我说:“以后,不敢再这样了,好吗?”我立即回答道,好,老师。他还说了一句:“你要好好珍惜你现在的生活,不要只顾着贪玩而影响你的学习。”我把老师的话深深地印在心上。

  每次,当我的心情开心到极点的时候,我就会想起老师对我说过的话,想到这句话我就乖乖的回去做作业。当看电视入迷的时候我也会想到老师曾经跟我讲过的话,当玩电脑玩入迷的时候我也会想到老师曾经跟我讲过的话,我时时刻刻想起老师跟我讲过的话。

  在课堂上老师教我怎样学习,怎样去关心同学,关爱他人,在课外老师教我怎样去生活和怎样去宽待别人,善待别人尊重别人。

  一个学期过去了,我依依不舍的跟老师告别,老师最后一句对我说的话是:“如果你们以后看见我要叫我一声哦!”我的回答是:“我一定会的。”

  敬爱的老师,你知道吗?你就像我父亲那样,去爱护我,教导我,鼓励我,支持我。长大以后,我会记得你,而并永记在心。

敬爱的老师作文 篇四

  在我们的学习生活中,会遇到很多很多的老师。他们,或多或少的会给我们留下印象。在我记忆的深处就有这样一位老师,到现在,我都还清楚地记得他。

  那是我三年级的时候,班上换了一位体育老师,体育课之前,同学们都在猜测会是怎样一位老师呢?男的还是女的?严厉还是温柔?但,不能知道,只能等到体育课上,真正见面了才能知道。

  期盼中,终于到了体育课。像往常一样,同学们高高兴兴地来到了操场,上课铃声响了之后,大家都还在各自玩自己的,班委干部们也玩得不亦乐乎。这时,只听见一声哨声,响彻操场,一个高高大大的男人站在操场中央。大家才意识到上课了,然后一窝蜂似的跑过去,挤在一起,你推我,我推你的,还小声地说着话。

  只见那个男人,板着脸,一脸的严肃,声如洪钟地道:“体育委员,请到前面来,整队。”我们班的体育委员,慢慢地走到他面前,开始整队。一分钟过去了,两分钟过去了,我们还是像一锅粥似的。那个男人发火了:“你们之前的体育课是怎么上的?一点组织纪律性都没有!”然后,随着他简洁有力的口令,我们迅速地整好了队形。我心里就在想:这个老师可不好对付,这么凶,以后体育课难过了。然后,他简单地宣布了他的课堂要求与纪律,听后,同学们都炸开了锅,议论纷纷,这还是以前那个轻松好玩的体育课吗?

  接着,全班同学被罚跑3圈,他亲自监督。这下可惨了我们,没办法,只能跑。3圈下来后,我们都没了“人样”。有的直接倒在了操场上,有的相互搀扶着,有的直接哭了。众生百相,原形毕露了。这时,他把我们集合到一起,然后让大家坐在地上,他自己也坐了下来,语气温和地跟我们讲体育课的重要性和意义,让我们明白了,体育课不单是玩而已,是要锻炼身体,提高自我的身体素质。以后的体育课,我们都认认真真地对待了。

  严厉又温和的体育老师,让我爱上了体育,爱上了运动。

敬爱的老师作文 篇五

  一把沙可以抹平眼前的不如意,便可以重新勾勒自己的生活。

  我最敬爱的老师,叫潘韦如。原谅我没有华丽的辞藻来形容她,总觉得我用任何语言来写她似乎都是苍白无力的。她那么美,那么时尚,那么有魅力。她现在去了北京,可我却永远不能忘记她对我的言传身教,脑海里时时挥之不去她的身影,时时怀恋着她的课程。是她让我重振信心,有力量去面对学习和生活。

  时间定格在四年级,我的成绩突然下滑,自觉不受学校老师的喜欢和器重,这不过是一个藤蔓锁住牢笼,不见光的低谷期,我却很难渡过,妈妈带我报兴趣班,想解解我的压。各色广告牌扎堆广场,无法入我的眼,勾不起我的兴趣。突然,我看见了她和广告牌,牌子上的作品新奇得令我挪不开眼——沙画。对我来说,就好像是一扇新世界的大门。她在沙画台上教我画水母,那是我第一次用沙画画,第一次见证到沙画的神奇魅力。

  通过沙画,她也悄然走进了我的心门。她是一个很随和的人,像一个知心大姐姐。当我不会画时,她会不厌其烦地教我一遍又一遍,十分耐心。当她用手做画时,我总要感叹一下,这双手真美,真神奇。

  她是中国沙协会员,见过不少明星大咖,也有许多活动和比赛。可她的课价钱定得很低,一节课两小时,六十块,授课方式是一对二。像她这样有这般成就的人不少,可像她这样定价格的沙画老师就没有别人了。我问她为什么价格这么低,她说她不只是为挣钱,这是最合适的价格了。

  人少的时候,她会一直不停地给我们传授知识,有时候一节课可以上超时很久,却从来不加价。有时候上完课也会顺路开车送我们回家。一路上有说有笑,有谈心有玩笑。日子一天天过去,我在她的教导和陪伴下又重回了自信和开朗。情绪可以牵引我的动力,我的学习也渐渐有了起色。

  我喜欢她的课,更喜欢她这个真真好的人!是她用一把沙抹平了我眼前的不如意,让我重新勾勒了自己的生活。

敬爱的老师作文 篇六

  今天是9月10日,也是第30个教师节,在这个特殊的日子里,我想感谢一位老师。

  她中等个子,身材不胖也不瘦,白皙的脸上嵌着一双美丽的大眼睛,一头乌黑的长发静静地披在肩背上,从背影看去非常俊美。

  她上课十分严肃,可下课又十分亲切,像母亲一样慈爱。平时背书时,背的流利的同学,她总是给予表扬,碰到背的不好的同学,她又十分耐心地指导。很多时候有些同学把她当成一位可怕的角色,而我却觉得她十分和蔼可亲,这就是我可敬的英语汤老师,她曾经也是我们的班主任。

  记得印象最深的是,一天课间休息,我和另一位同学为了一点小事发生了争吵,我怒气冲天地说:“你打我干什么?”他也不甘示弱地说:“我才没打你呢!”当时争执越来越激烈,最后竟然要动起手来,在这紧要关头,她听到消息迅速赶来,为了不影响其他同学上下一节课,她把我们俩带到办公室谈心,她先讯问了事情经过,可我们各执一词,互不相让,又吵了起来,这时,她先劝我们不要吵,让我们要冷静,先检查自己错在哪里。然后和我们不厌其烦地讲:“同学之间要和睦相处,碰到问题各自不能冲动,不能任性,以和气的态度去解决。不要为一点小事争吵,这样即影响大家,又耽误了自己的时间。从而慢慢地解开了我和另一位同学心里的误会,使我们恍然大悟,觉得自己一开始没有听汤老师的劝说,非常不对,各自不好意思

地低下了头,她百说不倦,耐心地跟我们讲:“同学之间最可贵的是友谊,是互相帮助,互相理解,只有这样,我们这个大集体才能和睦相处。”很快,我们便认识到了错误,相互道歉,并相互拥抱,这时,她看到我们俩的表现后,露出了开心的笑容。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!汤老师,您是那么和蔼可亲、平易近人,是我最尊重、最敬爱的老师。

  您那尽职尽责的形象,永远铭记在我心中。在此,让我说一声:“谢谢您!汤老师。”

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