路口的初三作文(优质5篇)

路口的初三作文 篇一：观察与思考

近日，我每天都要经过一个繁忙的路口，这里车水马龙，行人如织。站在路口的人们，有的匆匆忙忙地赶路，有的悠闲地等待绿灯，而我则常常停下来，观察这个熙熙攘攘的场景。

路口是一个独特的地方，它是车辆和行人交汇的地方，也是人们心情和行为的缩影。每天，我都能看到各种各样的人和事，这让我对人性和社会产生了许多思考。

首先，我发现在路口行人中，有些人是急急忙忙的，他们匆匆地穿梭于车流之间，似乎时刻都在追赶时间。这让我感到好奇，为什么他们总是这么匆忙？是工作压力太大还是生活节奏太快？无论是哪种原因，这都是我们应该关注的问题。

其次，我发现在路口等待的时候，有些人会拿出手机玩游戏或者刷微信，完全忽略了周围的环境。这种行为让我觉得有些担忧，因为他们的注意力完全被手机吸引走了，很容易发生意外。我想，我们应该时刻保持警觉，不要让手机成为我们的“负担”。

另外，路口也是一个展现人性的地方。有的人会主动礼让行人，有的人则会无视红灯，强行闯过马路。这让我想起了一个道理：人性是复杂的，我们每个人都有自己的善和恶。我们应该努力培养自己的善良品质，同时也要时刻提醒自己不要被负面情绪所左右。

路口的观察让我对社会和人性有了更深的思考。我想，我们每个人都应该学会观察和思考，从中获取更多的人生智慧。不管身处何地，我们都应该保持警觉，发现问题，解决问题，让社会更加美好。

路口的初三作文 篇二：文明与安全

作为一个初三学生，我每天都要穿过一个繁忙的路口上学。这个路口车辆往来频繁，行人众多，如果没有良好的文明意识和安全意识，很容易发生交通事故。因此，我认为在路口要注重文明与安全。

首先，文明是一个社会的底线，也是一个人的素质。在路口，我们应该遵守交通规则，不随意穿越马路，不闯红灯，不逆行。同时，我们也应该尊重他人的权益，礼让行人，不占用他人的通行空间。只有大家共同遵守规则，才能保证交通的有序进行。

其次，安全是最重要的。在路口，我们应该时刻保持警觉，不要玩手机、听音乐或者低头走路。特别是过马路时，一定要先观察道路情况，确认没有车辆驶过，再安全过马路。同时，我们也要注意交通信号灯的指示，不要贸然闯红灯，以免发生意外。

此外，我们还应该积极参与交通安全宣传和教育活动，提高自己和他人的安全意识。比如，我们可以组织交通安全知识竞赛、开展交通安全演讲比赛等活动，让更多的人了解交通规则，知道如何保护自己的安全。

通过这段时间的观察和思考，我深刻认识到文明与安全的重要性。文明和安全不仅关乎个人的生命安全，也关乎整个社会的和谐稳定。作为初三学生，我们应该从自己做起，从小事做起，将文明和安全融入到我们的生活中，为社会的发展和进步做出贡献。

路口的初三作文 篇三

　　天色很是阴沉，厚厚的云层拥挤着，将天空压抑的很低。风像是静止不动了般，空气也倒变得浑浊得很。我像是徘徊在路口的中央，前方是个分岔口，从众和坚守，或许每条路都可以通往春和景明，但却难以抉择。

　　“别发呆了，走吧!”母亲看了眼绿灯，又蹬着我仍拦在她身前的手臂，用力挥开。蹬蹬地走出的几步，还在为我拦住她而生气。“你也是的，大家都一起过红灯了，又没车，你倒是赖着不走，净浪费时间。”母亲说罢，迈出的步子愈发大了，我沉默地跟在她身后，一语不发。“去完这次琴课后，也别再去了。跟刚刚在路口拦我那样，浪费时间，不如搞好你的学习。”

　　我垂眸着，我现在似乎依然在路口，但阴霾更加严重，它巻集起尘土，发出的咆哮似乎在逼我做出选择，要拒绝母亲，坚持着自己的爱好继续学琴吗?还是要服从母亲的意见不再学琴?刚才，方才的路口的情景好似再次映入眼帘。马路上的车向来川流不息，今日却似空气般堵住了。长长的车龙横在斑马线上，也静停滞了。红灯格外的漫长，积在路口上的人越来越多。车鸣喇叭的声音干扰着行人的心绪，也不知是谁喊句：“过吧!”便如鱼贯般闯了红灯。又是从众与坚守，我也做出了选择。

　　那这次呢?我将琴袋轻轻放在老师家中的地板上，抱出琴，轻轻地摸着琴身，用手指轻触琴键，真的要放弃吗?“弹吧。”老师叫了声，手指尖熟练地触碰着黑键白键，演奏再次使使我沉迷在自己的世界。音乐带给我的欢愉是极大的，它可以慰藉心灵，安抚心绪。我似乎再次站到了路口中央，刚向坚守的方向迈出步子，家中亲人所说的'话却再传入耳畔“别弹了，不务正业，搞好学习就行了。”“弹来干什么呢，以后学习用的着吗?”但我喜欢弹琴，我无声地反驳了句，眼中的光芒愈发清明，我会更努力地学习的，会让弹琴协调者生活与学习，决不让它拖后腿。像是将第二只脚踏上路上似的，声音消失了，刚才所想却忍不住从口中说出。我像是离开了路口，踏上新路途般轻松。母亲思索了许久，终了还是点头，默许了我的请求。

　　我偏过头来看向窗外，春和景明，微风拂过生长中的嫩芽。回首看去，已再看不到那个路口。路口的方向之选固然艰难，从众或坚守都是那般难迈出第一步。至少，我从路口走上了坚守的路上。而，路途景色很美。

路口的初三作文 篇四

　　我久久的停驻在那个路口，心绪沉重。路灯下，那片殷红格外醒目，我的心中没有了恐惧，有的只是满满的无边的痛，与你的记忆就像一部无声电影般，在我的脑海中放映出来。

　　你说：“娃儿呀，你要好好念书，可得要长出息。”那时候还小，只记得你的眼里，湿湿的全是泪。你说最可惜的，就是你那个年代家里穷，想读书都没有机会，你都是去借邻家孩子的书，挑着灯看一晚上，第二天还要赶到人家上课前，把书去还给人家，碰上冬天，双手双脚被冻得硬邦邦的。那时候比不上现在的好社会，多亏了党的好领导，这幸福的生活来之不易。每每说起来，你都忍不住流出泪来，我看得出，你这是对国家对学习的爱呀!

　　记忆中，你经常站在那个路口，看到我你都会说：“娃儿呀，我闺女给我买了一些糖，看我这么老了，吃了也没用，娃儿吃了还能长大呢，来，我给你装在衣袋里。”看着口袋里的糖，红的，黄的……至今我还能回味起那甜甜的滋味。

　　你对我那么亲切，你又是那么善良和勤快，每天一大早起来，就拿着扫帚扫小巷，那扫帚与地面摩擦的声音，就是对你最美的颂歌。

　　仍然是那个路口，谁知天

降横祸，一声急促的刹车声刺破了小巷原有的宁静。

　　路灯下，我怔怔的站着，光线时而明亮时而暗淡。那片殷红离我很近又好像很远。我的脚像是灌了铅，走不了也不想走开那个路口。

　　举首，深蓝的夜空中，单有一弯残月。

　　一颗流星划过天际。

路口的初三作文 篇五

　　我站在静谧的大街上，面前横着一个十字路口带我走过，我犹豫着，踌躇着，不知向哪里走去。此时，一个轻柔的声音对我说：“孩子，坚定你自己内心的选择。”我咬了咬的牙，迈开了脚步。

　　——题记

　　人生中的路口有很多，它们往往能鉴定我们内心坚不坚定，直觉准不准确，而面对路口的我们往往会思考的焦头烂额，怀疑自己，动摇信念。

　　突然发现自己没有真正的体验过站在路口前的焦虑与不安，写下了的这段文字不过是人们对路口的定义和心中畏惧选择的文艺说法罢了，人生的选择也是因为内心的惧怕而变得严厉无情。

　　写上面的话不是说我有多勇敢，他人有多懦弱，而是想说路口的好坏在于自己的内心。自己觉得无所谓，路口也会消失，变为一条大路，想怎么走就可以怎么走;自己觉得很重要，路口也变得很沉重却和蔼;自己觉得紧张地要发狂，路口也变得很张狂，路口也变得很张狂，狠狠地盯着你，让你无法逃避。

　　曾经有一段时间我觉得语文卷子上的选择题就是我们这个年龄最困难的选择了。卷子上的那一排排字都长得那样的相似，挨得那样的紧密，一副不想让人选择的样子，我们又为什么非要拆散他们呢?这样自我安慰式的嬉皮理由也算是一个害怕选择的理由。

　　绞尽脑汁、费尽心机纠结上半天终于在卷子上写下一个答案，心中却没有轻松快乐，满满的都是怀疑和担心，就像自己站在路中央一样，害怕一辆车疾驰而来撞在自己身上。即使选择了也放不下也是觉得选择很困难的原因。

　　往往总是在收卷前一秒把答案改掉，抱着视死如归的心态赌一把。如果原来的错了，最后一刻改对了，便像一辆车向自己站的那条街冲来，而自己跑到了另一条道上幸免于难时的兴奋和侥幸;如果原来是对的，就怪自己运气太差;如果两个都不对，就怪自己直觉太烂。这样选择前后的紧张和不确定及对自己的负责的心情也是觉得选择很恐怖的理由。

　　我又站在一个路口前，耳边回荡着“坚定自己内心的选择……”这句轻柔的话语。或许如果我们。