每个站点都有风景初三作文(优选3篇)

每个站点都有风景初三作文 篇一

我家门口的公园

我家门口有一个美丽的公园，它是我心中的一片绿洲。每天，当我经过公园的时候，总会被那里的风景所吸引，停下脚步，沉浸在大自然的怀抱中。

公园里有一片宽广的草坪，绿得像一块翡翠。在草坪的中央，有一棵高大的大树，树冠茂盛，为人们提供了一片凉爽的树荫。我喜欢在这里躺下，仰望蓝天，感受微风轻拂脸颊的温暖。不时地，我还能看到一些小鸟飞过，它们在树枝间欢快地跳跃，歌声婉转动人。这些美丽的景象让我感到无比的宁静和快乐。

公园里还有一条弯弯曲曲的小溪，水清澈见底。我常常在这里捉鱼，看着它们在水中欢快地游动。有时，我也会带上我的小船，在小溪中划行。悠闲地荡着桨，我仿佛进入了一个童话世界，尽情地享受着大自然的恩赐。

公园里还有一片花坛，各种各样的花朵在这里争奇斗艳。春天，桃花、樱花、杜鹃花等等竞相开放，五彩斑斓，香气四溢。夏天，玫瑰、荷花、向日葵等等各展风采，给人们带来了无尽的美丽和喜悦。花坛旁边还有一块儿童乐园，孩子们在这里玩耍嬉戏，笑声不断。看着他们快乐的笑脸，我也感到了无比的幸福。

我家门口的公园，是我童年的记忆，也是我放松身心的天堂。它的美丽景色使我心旷神怡，让我对生活充满了希望和憧憬。我会珍惜每一次与大自然的亲密接触，保护好这片美丽的风景。

每个站点都有风景初三作文 篇二

学校门口的广场

我所就读的学校门口有一个宽广的广场，它是学校的中心，也是同学们放松身心的好去处。

广场上种植着一片绿色的草坪，草地上点缀着各种各样的花朵，五彩斑斓。春天，郁金香、牡丹、月季等等花开得绚烂多彩，让人们仿佛进入了一个花的海洋；夏天，向日葵、大波斯菊、勿忘我等等花朵争奇斗艳，一片繁花似锦；秋天，菊花、银杏树、枫叶等等给人们带来了一片金黄色的海洋；冬天，梅花、樱花等早春花卉宛如雪花般的洁白，为广场增添了一抹亮色。花朵的芬芳和美丽吸引着我和同学们前来观赏，让我们忘记了繁重的课业，释放了心灵的压力。

广场上还有一片宽敞的篮球场，让喜欢运动的同学们可以放飞自我，挥洒汗水。每天放学后，篮球场上总是人声鼎沸，充满了阳光和活力。我也经常和同学们一起在这里打球，享受着运动的乐趣。在球场上，我们互相帮助，共同进步，不仅增强了体质，还培养了团队合作的精神。

广场的一角还建有一个小型舞台，经常有各种表演在这里上演。同学们可以展示自己的才艺，表演歌舞、小品等等，让大家共同欢乐。我还记得去年学校举办的校庆晚会，同学们在舞台上展示了精彩的节目，观众们掌声不断。那一刻，我们感到了团结和温暖，让我们更加热爱我们的学校。

学校门口的广场，是我们放松身心的天堂，也是我们展示才华的舞台。它的美丽景色和丰富活动让我们的学习生活更加充实和快乐。我们会珍惜这片美丽的风景，用心去爱护和保护它。

每个站点都有风景初三作文 篇三

每个站点都有风景初三作文

　　人生便如同一列火车，有快

　　我出生时，便如同一辆火车，呜呜地来到了这个世上。我在车上眺望着窗外的风景，不久，我的第一站便停在了我的老家，我下了车。

　　在老家的我可真是所谓养尊处优，对孙女格外疼爱的爷爷奶奶把我想要的全都送到我身边。这里虽然环境不算很好，但是却让我养成了娇气却又无助的性格与习惯。这里的疼爱滋润了我两年便停止了。另一辆名叫父母的火车把我从这一站接走了。

　　我继续眺望着车窗外的风景，不久我的第二站到了，我下了车。

　　在幼儿园的经历从现在的`我看来，肯定是无比的轻松与快乐。可在当时的我看来，就是每天都逃离不了的灾难。从第一天上幼儿园起，我就开始哭，哭得可怜巴巴，泪如雨下。我睁着无助的眼睛寻找着爷爷奶奶和父母，可惜寻找到的只是十多个哭得比我还凶的孩子。在老家的两年导致我在这里什么都不会，比如：自己搬椅子、写名字、剥香蕉。不，香蕉我是会剥的，只是自己不想剥。现在，听妈妈说：“当时你可真是幼儿园最有个性的一个！”我记得我是六岁上小学，所以我在幼儿园大概待了四年左右，后两年可见也没比刚开始的两年好到哪儿去。就这样，仗着自己是小孩子，一直到幼儿园毕业。

　　之后，我便上了一辆名叫小学的火车，我是拒绝的，但是如果不上车，就只有停留，拒绝也没用。

　　在小学，老师们便用心地帮我改正一个个娇气的习惯，一点点帮我自立。这是一个重新开始的旅程，一点点磨、改、塑，到毕业，这磨难总算是了结了。不过，过程中是艰难的。小学一年级的时候，我有了一个外号“泪人”，是用泪做的人啊。到了小学，学习方面开始显得重要，因为我底子不好，所以老师格外看重我，换了三个班主任，三个都如此看重。从一年级的泪人到了六年级的我，这是没有外号，因为我沉默得几乎不怎么说话，可见变化有多大。

　　每个停留的站点都会给我一个不同的变化。停留的时间越长，变化越大。