月亮的初中七年级作文(最新6篇)
月亮的初中七年级作文 篇一
月亮的神奇之处
月亮，是夜空中最亮丽的明星。每当夜幕降临，它便挂在天空中，发出柔和的光芒，照亮人们的黑夜。作为地球的近邻，月亮有着许多神奇之处。
首先，月亮的形状是圆的。当我们仰望夜空时，月亮的圆形总是那么完整，给人一种宁静和和谐的感觉。但事实上，月亮并非完全是圆的，而是呈现出不同的形状。我们所看到的圆月其实是由太阳光照射在月球的表面上，然后反射到人类眼中的结果。由于月球不断绕地球运转，所以我们能够看到月亮的形状在不同的日子里有所变化，有时是圆形，有时是弯月，有时是新月，这给我们带来了很多惊喜。
其次，月亮对于人类的生活有着重要的影响。在古代，人们依靠月亮来计算时间。月亮的圆缺变化可以帮助人们判断时间的流逝，尤其对于农耕社会来说，这是一种非常重要的工具。此外，月亮对于海洋潮汐也有着巨大的影响。月球的引力作用会使得海洋表面产生潮汐现象，这对于海洋生物和海岸线的形成都有着重要的影响。
最后，月亮也是许多文化和艺术作品的灵感之源。在许多文化中，月亮被看作是吉祥和美好的象征。许多诗人和文人都以月亮为题材，写下了许多美丽的诗歌和故事。在中国的传统文化中，月亮被赋予了丰富的寓意，如团圆、吉祥和家庭的象征。
总而言之，月亮是一个神奇而美丽的天体。它的圆缺变化、对人类生活的影响以及文化和艺术中的重要地位，都使得月亮成为了人们心目中的美好形象。让我们一起仰望夜空，感受月亮带给我们的神奇魅力吧！
月亮的初中七年级作文 篇二
我与月亮的故事
在我心中，月亮是一个神奇的存在。每当夜晚降临，我总会被那明亮的月光所吸引，忍不住想要与月亮交流。
记得有一次，我躺在床上，突然看到窗外的月亮。它清晰地挂在天空中，就像一面巨大的银盘，发出柔和的光芒。我觉得它好像在向我招手，邀请我去探索它的奥秘。于是，我决定与月亮展开一次心灵的对话。
我向月亮问道：“月亮，你是如何产生的呢？”月亮微笑着回答：“我是地球的卫星，我是由岩石和尘埃组成的。在地球形成之后，我也随之诞生了。我每天都围绕地球旋转，给人类带来光明。”
我又问：“月亮，你为什么每天的形状都不一样呢？”月亮耐心地解释道：“这是因为我绕地球运转的轨道并不是完全圆形，而是椭圆形。所以，当我离地球较近时，你们就能看到我的圆形；当我离地球较远时，你们就能看到我的弯曲形状。”
最后，我问：“月亮，你对人类有什么影响呢？”月亮回答说：“我对人类有着重要的影响。我帮助人们计算时间，我影响着海洋的潮汐，我也是许多文化和艺术作品的灵感之源。人们常常把我与美好的事物联系在一起，我成为了人们心目中的美丽象征。”
与月亮的对话让我更加了解了这个神奇的天体。我意识到，月亮不仅是夜空中的明星，也是地球上生物和文化的重要组成部分。我发誓要保护月亮的环境，让它永远美丽地存在于我们的天空中。
月亮，我和你的故事还将继续，我期待着你带给我更多的启示和感动。
月亮的初中七年级作文 篇三
我爱月亮，爱她的纯洁，爱她的永恒，爱她的神秘。
中秋节来到了。为了看月出，傍晚的时候我早早的出去，等着月出。
这时，天色逐渐暗下来了，大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，庄严而美丽。
奔腾一天的小河，在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来，波光粼粼，就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉，轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。
月亮越升越高，已经爬上了大楼顶。她俯视大地，把光辉挥洒。皓月当空，我眯起了双眼，确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山？是水？是天空？是云雾？还是我的影子？
“江畔何人初见月，江月何年初照人？”虽然我不是第一个见到月亮的人，但有一点是肯定的，那就是月亮的无私，月亮的默默奉献，还有她那促使人类不断进行探索的神秘感，。也许，月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉，正等待着我们去开发。
啊，月亮你是一条淙淙的溪流，时时刻刻为人们送去情感的活水，你是历代文人溺爱的孩子，使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月，沧海桑田，高山平地。你丰富的阅历，你的饱含风霜之美，使世人永远有如面对得道的高僧——可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河，赢得世人无限的眷恋与赞美。
月亮的初中七年级作文 篇四
当夜幕降临时，那带着一圈金环的月亮终于出来了！
月亮先是金黄金黄的，就在一刹那间，月亮的颜色变浅了，逐渐变白了。她圆得是那样可爱，那样有趣，那样美丽。她慢慢地向大地洒下一片皎洁的月光，就像一片轻纱一样温柔。她像圆玉盘，像橄榄球，像一叶小舟，像镰刀，像细钩子，像细细的眉毛，天也渐渐暗淡了下来。
啊，皎洁的月亮，你引起了那么多人的幻想：嫦娥姐姐，正在广寒宫寂寞地思念，思念着原来那欢快又美好的日子；吴刚，被天上的玉帝罚砍那棵永远砍不倒的桂花树；小玉兔，永远都在广寒宫内为嫦娥姐姐捣药……
我多想架座天桥去看望嫦娥姐姐；我多想去和嫦娥姐姐作伴；我多想去跟嫦娥姐姐以及小玉兔聊天呀。
奔腾了一天的河水，在月光下慢慢地流淌着。晚风吹来，波光粼粼，小河里的小鱼在水面上追逐打闹，跳跃着。河边上，有许多人在这里乘凉、聊天，就连笑声、说话声都像洁白如玉的月亮那样柔和、和谐。天空上月亮的光辉，如同琼浆的水一样。宽阔的河面就像一面明亮的镜子，像一条缀满珍珠的绸子。白茫茫的一片，就像给大地铺上了一层霜。
看到这轮皎洁的月亮，我想起了故乡的亲人。这岂不是著名的唐代诗人李白“举头望明月，低头思故乡”的意境了！
我爱你，这皎洁的月亮！
月亮的初中七年级作文 篇五
中秋节来临了，天上的月亮也如期而至。在星光的簇拥下，一轮银盘告别了落下山去的太阳，走上了星星为月亮铺设的银色地毯，还有许多焰火来为月亮装饰，披着深蓝色的美丽绸缎。深色的天空和五彩缤纷的焰火并没有使月亮的美貌逊色，相反，在这些景色的陪衬下，月亮更能显示出自己的美丽，众星捧月，银光四射。
月亮迈着轻巧的步伐走上了空中。镶嵌在空中的月亮，让银白色的光束撒满人间。月亮上，仿佛出现了一棵桂花树，嫦娥姐姐坐在树下，抱着玉兔，那玉兔拿着小药杵和药臼一下一下捣着药。旁边的星星闪烁着，在月亮四周的光带上眨着眼。旁边的云朵浮在天空中，慢慢地移动，整个月亮如同飘渺的仙境，云雾缭绕在旁边，更增加了神秘的气息。
皓月当空，月亮在树枝间捉迷藏，在天空中做游戏，皎洁的月光洒满大地，远处的烟花在与它作伴，大家熄灭了灯，在阳台上摆上水果、月饼，望着月亮，口中不禁吟出几首诗：“床前明月光，疑是地上霜……”“明月几时有，把酒问青天……”在静谧中享受晚风的吹拂，在月光下享受恬静，人与自然融为一体，尽享美丽悠然的生活。
月亮在悄悄走动，时间在点滴中流过，谁也不愿失去这恬然的享受，人们在晚风的吹拂下，深陷朦胧诗意中……
月亮的初中七年级作文 篇六
“今人不识古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”的确，不论古人还是今人，都对月亮有一种独特的感受。
有一种思念，叫做月亮。十五的月儿一动不动地悬在空中，晶莹剔透，挂在星星的画布下，比天下任何一枚硬币都要圆，都要柔和。它像金子做的圆盘，挂在深邃的天空中，给几片浮云镀上了金边；又犹如明晃晃的镜子，镶嵌在没有一丝乌云的深灰的天幕上。月光柔柔的，像轻轻滑动在睡梦里年轻母亲的手，像婴孩芬芳的枕边甜甜的酣梦；月光，晶莹温润，像那无风淡阳里的一泓秋水，像那晴空万里外的一片蔚蓝；月光没有太阳光那样强而有力，却多了一分小鸟依人的柔美，少了一分豪放粗犷的热情。在这皎洁月光之下，有不少在外地打工的人都为赚钱儿而不能回家与家人团聚，他们只能望着月亮，用月亮来寄托对家人及亲人的无比思念。
有一种温馨，叫做月亮。月亮身着白色的纱衣，娴静而安祥，温柔而大方。它代替了路灯，不仅照亮了山川自然和天空，更照亮了人们的心灵。月亮陪伴了散步的人们，陪伴了旅途劳累的游子，还安抚了远在他乡的亲人，给人以温馨的感觉。
有一种忧伤，叫做月亮。弯弯的新月想一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容；又像只玉琢的香蕉嵌在天幕上。没有人欣赏，它只能默默无闻地把光明在人们最需要的时候奉献给人们。宋朝词人用“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”来感慨月亮，果真如此。
我爱月亮。
