描写老师的作文(最新5篇)
描写老师的作文 篇一
老师，你是我人生中最重要的一位导师。每当我回忆起学生时代的点点滴滴，你的身影总是浮现在我的脑海中。你不仅是一位严厉的教育者，更是一位关怀和引导我的良师。
我记得那个阳光明媚的春日，你带着我们走进了知识的殿堂。每一堂课都充满着你的热情和专注。你用生动的语言和丰富的教材让我们对知识充满了好奇心。你会用生动的故事、趣味的实验和激动人心的讲解方式来吸引我们的注意力。你总是耐心地回答我们的问题，并且鼓励我们积极参与讨论。你的课堂教学不仅仅是知识的传授，更是一种启发和引导。
除了在课堂上，你还经常组织各种各样的活动来拓宽我们的视野。你带领我们参观了博物馆、图书馆和科技展览，让我们近距离接触到了各种知识和文化。你还组织了各种比赛和演讲比赛，鼓励我们展示自己的才华和能力。你相信每个学生都有自己独特的天赋和潜力，你用行动告诉我们只要努力，就一定能够取得成功。
在学习的道路上，你不仅是我的老师，更是我的朋友和知己。你经常和我们交流，了解我们的思想和困惑。你会耐心地倾听我们的烦恼，给予我们正确的指导和建议。你从不嫌弃我们的错误和不足，而是用鼓励和关怀来激励我们。你深知每个学生都是独一无二的，你用个性化的教育方式来帮助我们充分发挥自己的优势和潜能。
老师，感谢您对我的教导和关心。您是我人生中最重要的人之一，您的教诲和教育将伴随我一生。无论我走到哪里，我都会记住您对我付出的一切，永远感激您的教导。
描写老师的作文 篇二
老师，你是我人生中最令我难以忘怀的人。回忆起学生时代，我的心中充满了对您的敬仰和感激之情。您是一位严厉而又正直的教育者，您的教诲将成为我一生中最宝贵的财富。
我记得那个炎热的夏天，您带领我们学习数学。您的课堂总是充满了严肃和纪律，您要求我们做到每一个步骤都要准确无误。您会用简洁明了的语言和实例来讲解难题，您总是耐心地解答我们的问题。您教会了我们坚持不懈的精神和追求卓越的态度。虽然您的教学方式有时让我们感到压力，但您的严格要求也让我们明白了追求卓越的重要性。
除了严格要求，您还经常鼓励我们积极参与各种比赛和活动。您相信每个学生都有自己独特的才能和潜力，您用行动告诉我们只要努力，就一定能够取得成功。您组织了各种数学竞赛和奥数培训班，让我们有机会锻炼自己的数学能力和解决问题的能力。您的鼓励和支持让我们充满了信心和勇气，不断挑战自己的极限。
在学习的道路上，您不仅是我的老师，更是我的榜样和引路人。您以身作则，为我们树立了一个榜样。您勤奋努力、兢兢业业的态度让我们深受感动。您不仅关注我们的学习成绩，更关心我们的成长和发展。您经常和我们交流，了解我们的思想和困惑。您给予我们正确的指导和建议，让我们在成长的道路上少走弯路。
老师，感谢您对我的教导和关心。您是我人生中最重要的人之一，您的教诲将伴随我一生。无论我走到哪里，我都会记住您对我付出的一切，永远感激您的教导。
描写老师的作文 篇三
自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时，就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象。
在我焦急的期盼中，终于等到了晚上，焦老师出现在我们的前方，首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧！这么年青。正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了，奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少？为什么却成了一名优秀的教师呢？
但在以后的日子里我也琢渐的了解了她。焦老师的字也写的很棒，但她是我们的英语老师。她在课堂上非常严格，但是课堂外她就不严了，我曾记得她以前也常常与我们一起聊天谈心，真的她仿佛就像自己的姐姐一样，如呆我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，就不会在有不开心的事了！就好象有的`同学喜欢犯错误，也只要到焦老师的手里就什么都不会有了，也就是她给解觉的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了。”一样。
其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，但是有时可以控制，有时我也无法控制，但是焦老师也从未批评我，只是找我聊上一会儿，那一件事就算了了！
但我也会从中记起这一次的小教训，以后希望不要在犯小毛病了，最好是从此不在犯，做一个规矩的我。
还有我想对焦老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根。
知心的话儿总是想对您倾诉，满心的欢喜也想同您一道分享，焦老师我带着尊敬与爱戴，让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗？
在去年我们班常常受表阳，卫生方面总是第一，但我们也是有一位优秀班主任啊！所以什么也干得优秀起来，如果说只有老师优秀而我们不合格，那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢？所以我希望全班同学要振作起来，让我们的班级在老师的带领更上层楼。
描写老师的作文 篇四
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡炬照路路路通明”。千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他的呕心沥血，无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才！但谁又能知道，这其中包含着多少汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹也就是最好的见证了。
银白短发，带方形眼镜，喜欢穿衬衫，肚子略微突出，比作怀孕四周的孕妇也算是很形象了。经常抽烟，谈吐幽默，说到这里大家可都不陌生吧，他就是我的语文老师—方老师。
从小学到初中，见过的老师可谓是数不胜数，听过的课程那也是不在话下了，因此，我也知道严厉是每位老师必备的“武器”，用戒尺打手心那就是老师们的“杀手锏”了，可方老师却是个特例，严而不厉也就是他的教学风格。
“刘玥池，你这个小姑娘怎么一点规矩也不懂”，只见方老师用力地把书摔在课桌上，邹着眉头，怒目圆睁着“站起来”，方老师拍着桌子大喊道，刘玥池也没说话，讪讪地站了起来，“唉——”，唯听见一阵叹息，良久，他便又道“上课的时候就应该专心听讲，老师并不想生气，也不想体罚你们，你们想，如果老师在讲重点的时候，你一个人回头不就什么也没听到吗，老师也是为你么好”。
对啊，方老师以为是为我们好，老师也快年近50了，带了两个班，还是一班的班主任，可他并没有觉得辛苦，尽心尽责地教好，每一位学生，对我们严厉却不体罚，这也是很少老师能做到的，我们难道不应该尊敬他吗？
每一位家长都有望子成龙，望女成凤的期望，方老师也不例外，教育我们就像教育自己的孩子一样，为我们操碎了心。
“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也，同学们，你们也要树立远大的志向，好好学习……”老师用手轻拍着大腿语重心长地说“老师有一届
学生，他们都考到清华了，老师希望你们也能像他们一样……”
就在不知不觉中，下课铃声已响起，我立刻拿起作业本冲向老师办公室，却见老师望着电脑发愁，估计又要熬个通宵了吧……
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长，老鹰感恩天空，因为天空让他翱翔，而我要感谢您，是您用浓浓的师爱伴我一路成长。
描写老师的作文 篇五
在每个人的一生当中，有过许许多多的老师，有让我们难以忘怀的有在我们心中永远是伟大的……如今我也有过许许多多的老师。
我作为小学生的时间有六年，也和老师生活了六年，这六年中我在老师身边有苦，有乐，有说，有笑，但在其中有一位老师使我难忘。
这是五年级的事了，我记得当时我最不喜欢上的就是数学课而且还特别烦数学老师，可是那时我们班的新数学老师“姚老师”使我改变了对数学的看法。当时我烦数学几乎烦到极点，很少听课，当时姚老师刚进我们班的时候，不太了解我们班，以为我们各各方面都好，就管的不太严，后来开学的第一次考试我既然考了个不及格，当时我也没在乎这么多，
没想到第二次又是个不及格，从那天起，姚老师开始抓我的学习了，当天放学把我叫到办公室，先说了我一顿接着又给我补了补课，当时的我非常不在乎不耐烦一样该干啥干啥，说白了：我的个性我做主。就是不听，但我发现了姚老师没又放弃我，不过我没天听不听她依然给补，就这样她一下给我补了一个星期课，那时我被姚老师感动了，她不管我听不听她依然给我补课，从未照顾过自己的身体，依然一次又一次的给我重复的补课，于是我当时心里只有一个念头好好学习。
第二天我以自己的努力克制住了自己，听了讲。回家那天做作业我发现好多了大部分都会。后来姚老师几乎每天还天天给我补课，同时我每天也认真听讲了。我记得那次我在第三次考试的时候考到了90分，而且经过每天自己的努力和姚老师的补课，表扬我在期末拿到了90多分，当时我激动不已，在看看姚老师的脸却比我都高兴，从那次之后我改变了对数学的烦感，也改变了我对姚老师的看法，当时我只能用两个字来评价她，那就是“伟大”。
这就是我的老师“姚老师”。
