小学中学段期末的述职报告(实用3篇)

小学中学段期末的述职报告 篇一

尊敬的校领导、各位老师、家长们:

大家好!我是××小学××班的班主任,今天非常荣幸能够站在这里给大家做述职报告。

这学期的工作中,我和同事们共同努力,积极推动了学生的全面发展。首先,我们注重了学生的学业提高。通过制定科学的教学计划,我们有针对性地进行了课堂教学,注重培养学生的学习兴趣和学习方法。同时,我们还积极组织了各类学科竞赛和知识竞赛活动,激发学生的学习动力,提高他们的学习成绩。在期末考试中,班级的平均成绩有了显著提高,超过了去年同期的水平。

其次,我们注重了学生的品德培养。通过开展班级活动和主题教育,我们引导学生树立正确的道德观念,培养他们的良好品德。我们注重培养学生的团队合作精神和互助友爱意识,组织了各类团队活动和社会实践,让学生在实践中学会相互帮助和尊重。此外,我们还加强了学生的劳动教育,教会他们珍惜劳动成果,培养勤劳的习惯。

最后,我们注重了学生的身心健康。我们每天组织学生进行体育锻炼,保证他们有充足的运动时间。同时,我们还开展了一系列的健康教育活动,教会学生正确的饮食和生活习惯,提高他们的自我保护意识。我们还关注学生的心理健康,定期进行心理辅导和交流,关心学生的情感变化,引导他们积极面对困难和压力。

在今后的工作中,我们将继续努力,不断提高自身的专业素养和教育教学水平,更好地为学生服务,为学校的发展贡献力量。

谢谢大家!

小学中学段期末的述职报告 篇二

尊敬的校领导、各位老师、家长们:

大家好!我是××小学××班的班主任,今天很高兴能够站在这里向大家汇报我这学期的工作。

这学期,我和同事们共同努力,积极推动了学生的全面发展。首先,我们注重了学生的学业提高。我们精心备课,制定了科学的教学计划,通过多种教学手段激发学生的学习兴趣,培养他们的学习方法。我们还积极组织了各类学科竞赛和知识竞赛活动,激发学生的学习动力,促进他们的学习成绩提高。在期末考试中,班级的平均成绩有了明显提高,超过了去年同期的水平。

其次,我们注重了学生的品德培养。我们通过班级活动和主题教育,引导学生树立正确的道德观念,培养他们的良好品德。我们注重培养学生的团队合作精神和互助友爱意识,组织了各类团队活动和社会实践,让学生在实践中学会相互帮助和尊重。此外,我们还加强了学生的劳动教育,教会他们珍惜劳动成果,培养勤劳的习惯。

最后,我们注重了学生的身心健康。我们每天组织学生进行体育锻炼,保证他们有充足的运动时间。同时,我们还开展了一系列的健康教育活动,教会学生正确的饮食和生活习惯,提高他们的自我保护意识。我们还关注学生的心理健康,定期进行心理辅导和交流,关心学生的情感变化,引导他们积极面对困难和压力。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,更好地为学生服务,为学校的发展贡献力量。

谢谢大家!

小学中学段期末的述职报告 篇三

小学中学段期末的述职报告范文

  经过半年的努力,学生取得一些进步,同时,我也收获颇多。回顾一学期的教学工作,有成绩,也有失误;有经验,也有教训。现将本学期的具体教学情况总结如下:

  一,积极听课,认真备课,善于反思听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材.各种鲜活生动的事例,各种教学方法,模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥,单调,脱离实际的成见.

  二、课堂教学中,注重提高课堂教学效率每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,以学生为主体,引导学生主动探究,自主获取知识,提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。

  三、紧抓作业批改,注重后进生辅导 作业的`检查和批改,是检测学生知识掌握情况的重要途径.开学以来,我一直坚持作业的认真批改,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识.从而能够更好的根据学生的情况,调整教学.尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。

  四、重视读和说的训练语文是一门工具学科,它不同于数学,语文教学要求语言文字教学和情节,内容教学相结合,相辅相成.而四年级的语言文字教学显得尤为重要.听,说,读,写是语文教学的四个基本环节,我认为,在中年级"写&quo

t;和"读"的重要性尤为突出.所以,在教学中我特别重视"写"和"读"的训练.俗话说:书读百遍,其义自见.语文"读"的要求,首先要读准字音,读通句子,读通课文.读完后,能弄清读懂了什么 还有哪些不明白的 其次,用"读"来感悟文章,理解文章的意思.在理解文章的基础上,再来有感情地朗读.读的形式多样,可以采用个别读,齐读,小组读,分角色朗读等.再次,用"读"帮助记忆,培养语感,陶冶情操.再来理解重点字词的意思以及作者所要表达的思想感情.语文教学中,除了"写"和"读"很重要外,还要培养学生的总结,归纳能力,即学完一个单元,学会自己归纳,学懂了一些什么,还存在哪些问题.孔子云:温故而知新.经常温习功课,以后的学习才会觉得较轻松.

  五.在学校工作上,服从安排,积极主动我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的氛围,所以在这样的集体中工作,虽然偶尔觉得累点儿,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。虽然来到博奥这个大集体时间不长,但是同事们的热心帮助却让我心里觉得一阵阵的温暖。在此对各位同事说声谢谢!回顾一学年的工作,虽然有一些收获,但还存在一定问题,比如,在工作中缺乏创新意识,存在一种惰性思想,未能取得可喜的成绩。但是,我相信在我今后会更加认真、更加努力,我的教育工作也会迎来一个灿烂的春天。


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