教育专业学生的实习鉴定(优秀3篇)

栀梦分享2011-06-01 06:41:45 次阅读

教育专业学生的实习鉴定篇一

实习是教育专业学生在大学期间的重要环节，对于他们的专业发展和就业前景都具有重要的影响。因此，对于教育专业学生的实习鉴定十分重要。实习鉴定是对学生实习期间表现的评价和认可，可以帮助学生了解自己的实习成果和不足之处，并为今后的发展提供指导和建议。

首先，教育专业学生的实习鉴定应该注重学生在实习期间所展现的专业能力。教育专业学生在实习期间应该有一定的教学能力，包括教案设计、课堂管理、教学技巧等方面的能力。实习鉴定可以通过观察学生实习课堂的表现，对其教学能力进行评价。同时，实习鉴定还可以通过学生的教案、教学设计等材料来评估学生的专业能力。

其次，教育专业学生的实习鉴定还应该关注学生在实习期间的实践经验。教育专业是一门实践性很强的学科，学生在实习期间应该有一定的实践经验。实习鉴定可以通过观察学生在实习课堂中的实践活动、听取学生对实习过程的总结和反思等方式来评价学生的实践经验。通过实习鉴定的结果，学生可以了解到自己在实践方面的优势和不足，并在今后的实践中有针对性地提高自己的能力。

此外，教育专业学生的实习鉴定还应该关注学生的个人素质和职业道德。教育工作者不仅仅需要具备专业的知识和技能，还需要具备高尚的道德品质和良好的职业操守。实习鉴定可以通过观察学生在实习期间的言行举止、与学生、家长和同事的相处等方面来评价学生的个人素质和职业道德。这样的评价可以帮助学生了解自己在这方面的表现，并在今后的教育实践中不断提高自己的素质和道德水平。

综上所述，教育专业学生的实习鉴定是对学生实习期间表现的评价和认可。实习鉴定应该注重学生的专业能力、实践经验和个人素质和职业道德。通过实习鉴定的结果，学生可以了解到自己的优势和不足，并在今后的发展中有针对性地提高自己的能力。同时，实习鉴定也为学生的就业提供了重要的参考和依据，帮助他们更好地适应教育行业的需求。教育专业学生的实习鉴定是他们专业发展的重要环节，学校和教育部门应该重视并加强对实习鉴定的管理和指导。

教育专业学生的实习鉴定篇二

随着社会的不断发展，教育专业学生的实习鉴定越来越受到重视。实习鉴定是对学生实习期间表现的评价和认可，对于学生的专业发展和就业前景具有重要的影响。因此，教育专业学生的实习鉴定应该注重以下几个方面。

首先，实习鉴定应该注重学生的实际能力和教学水平。教育专业学生的实习主要是为了锻炼他们的教学能力和实践经验。因此，在实习鉴定中，应该注重评估学生在实际教学中的表现，包括教学设计、课堂管理、教学方法等方面的能力。通过对学生的教学能力进行评价，可以帮助学生了解自己在教学方面的优势和不足，并在今后的发展中有针对性地提高自己的能力。

其次，实习鉴定应该关注学生的实践经验和创新能力。教育专业是一门实践性很强的学科，学生在实习期间应该积累一定的实践经验。实习鉴定可以通过观察学生在实习课堂中的实践活动、听取学生对实习过程的总结和反思等方式来评价学生的实践经验。同时，实习鉴定还可以通过评估学生的创新能力，如教学设计的新颖性、教学方法的创新等方面来评价学生的创新能力。

此外，实习鉴定还应该关注学生的职业素养和道德品质。教育工作者不仅仅需要具备专业的知识和技能，还需要具备高尚的道德品质和良好的职业操守。实习鉴定可以通过观察学生在实习期间的言行举止、与学生、家长和同事的相处等方面来评价学生的职业素养和道德品质。这样的评价可以帮助学生了解自己在这方面的表现，并在今后的教育实践中不断提高自己的素养和道德水平。

综上所述，教育专业学生的实习鉴定应该注重学生的实际能力、实践经验和职业素养。实习鉴定的目的是为了帮助学生了解自己的优势和不足，并在今后的发展中有针对性地提高自己的能力。同时，实习鉴定也为学生的就业提供了重要的参考和依据，帮助他们更好地适应教育行业的需求。学校和教育部门应该加强对实习鉴定的管理和指导，为学生的专业发展提供更好的支持。

教育专业学生的实习鉴定篇三

教育专业学生的实习鉴定

　　感情是那么难割难舍的，为期一个月的实习生活转眼即逝。在我还来不及反应过来的时候，我发现自己已在不知不觉中投入到自己的工作。教师这份神圣而又伟大的职业，我想我会用自己的一生来点燃这份光荣的事业。我热爱教师这个工作。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活，也是对我四年来所学专业知识

的一次大检验。实习也就结束了，该做做实习鉴定了，尤其作为一名教师。

　　在xxxx学校实习的每一天，我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。努力首先从形象上跟学生做好沟通。

　　在教学工作方面，我认真备课，用心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容准确。积极了解学生的学习情况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。有错必改，自我进步。

　　在实习期间，我还积极要求担任班主任这一职，要做一个全面发展的好老师。

　　在班主任工作方面，与学生形成良好的'师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。在班级管理上，积极负责。从早自习的监督，每位学生是否按时到校，是否有认真读课文；到课间操、眼保健操的监督；课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，认真对待，细致入微，保证各项工作到位。同时，与xxx等同学共同组织xxxx的主题班会，并且取得预期的效果。

　　在实习过程中，我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实。但我相信只要努力了，一切都是会可以做得好的。现在我就觉得自己进步了很多。

　　实习对每位准老师来说，是至关重要的过程。通过本次实习，使我明白，在未来，我还得加倍努力，不断改进，完善自己。相信“世上无难事，只要肯攀登。”