毕业生建筑工地实习报告(精简3篇)

毕业生建筑工地实习报告 篇一

实习时间：2021年6月1日至2021年7月31日

实习地点：XX建筑工地

实习单位：XX建筑有限公司

一、实习目的和背景

作为一名建筑工程专业的毕业生，我希望通过实习，加深对建筑工地施工管理的了解，提升自己的实践能力和综合素质。XX建筑工地是一处大型的城市建设项目，拥有丰富的施工经验和先进的管理模式，对我来说是一个非常理想的实习地点。

二、实习内容和收获

1. 了解施工现场管理：在实习期间，我主要负责现场巡查和协助施工安排。通过与工地经理和施工人员的交流，我了解到了施工现场的各个环节和流程，并学习到了如何进行施工管理和协调工作。

2. 学习安全生产知识：安全生产是建筑工地管理中重要的一环。在实习期间，我参与了安全生产培训，并负责安全巡查和事故预防。通过实践，我掌握了安全生产的基本原则和操作技巧，增强了自己的安全意识。

3. 提升团队协作能力：在建筑工地实习中，我与各个部门的人员合作，共同完成了多项工作任务。通过与他们的合作，我学会了如何与不同背景和专业的人进行有效沟通和协作，提高了自己的团队协作能力。

三、实习心得和体会

通过这次建筑工地实习，我对建筑工程的整个流程有了更深入的了解。我学到了很多书本上学不到的知识和技能，也锻炼了自己的实践能力和应变能力。同时，我也意识到了建筑工地管理的重要性和复杂性，对自己未来的职业发展有了更清晰的规划和目标。

实习期间，我积极主动地参与各项工作，并不断提升自己的能力和水平。通过与工地经理和施工人员的交流，我学到了很多实用的经验和技巧。他们的专业知识和工作态度给我留下了深刻的印象，也激发了我对建筑工程的热爱和追求。

在未来的职业生涯中，我将继续学习和提升自己，努力成为一名优秀的建筑工程师。感谢XX建筑有限公司给我提供了这次宝贵的实习机会，我会将所学所得转化为实际行动，为建筑行业的发展做出自己的贡献。

毕业生建筑工地实习报告 篇二

实习时间：2021年6月1日至2021年7月31日

实习地点：XX建筑工地

实习单位：XX建筑有限公司

一、实习目的和背景

作为一名建筑工程专业的毕业生，我希望通过实习，了解建筑工地的实际运作和管理模式，提升自己的工程素养和实践能力。XX建筑工地是一处具有代表性的城市建设项目，我选择在这里实习，是为了接触更多的实际施工和管理经验。

二、实习内容和收获

1. 学习施工技术：在实习期间，我参与了工地的具体施工过程，包括测量、模板制作、混凝土浇筑等。通过亲身参与，我对建筑施工的各个环节和技术要求有了更深入的了解，并学到了不少实用的施工技巧。

2. 了解工地管理：在实习期间，我与工地经理和施工人员进行了广泛的交流和学习。他们向我介绍了工地的管理模式和工程进度控制方法，让我对工地的整体运作有了更清晰的认识。

3. 提升问题解决能力：在实习期间，我遇到了一些实际问题，如施工计划的变更、材料供应的延误等。通过与工地经理和同事的讨论和协作，我学会了如何迅速解决问题，并做出合理的决策。

三、实习心得和体会

通过这次建筑工地实习，我对建筑工程的实际操作和管理有了更深刻的认识。我学到了很多在课堂上难以学到的经验和技巧，也提高了自己在实践中解决问题的能力。同时，我也认识到了建筑工程师在工地上的重要性和责任，对自己未来的职业规划有了更明确的目标。

实习期间，我努力学习和实践，不断提升自己的能力和素质。通过与工地经理和施工人员的交流，我学到了很多宝贵的经验和知识，这将对我的职业发展起到很大的帮助。同时，我也感受到了建筑工程师所面临的挑战和压力，这激发了我更加努力学习和进步的决心。

感谢XX建筑有限公司给我提供了这次宝贵的实习机会，让我有机会亲身参与到实际工程中。我将把所学所得转化为实际行动，不断提高自己的专业能力和综合素质，为建筑行业的发展贡献自己的力量。

毕业生建筑工地实习报告 篇三

毕业生建筑工地实习报告

　　简言之，安全效益之间是一种相互依存、相互促进的关系。我认为工地上的每一位负责人都应该在其位，司其职，真正将自己肩上的责任担起来，绝不应该玩忽职守。当然，我知道，课本与现实是有差距的，课本中所写的各种规范，规则在实际操作中有很多都被埋没了，可是我总觉得我们不仅要对一项工程负责，更要对正在施工的人员和将来使用的业主的生命财产负责。这应该是我们建筑业最基本的职业道德。暂且不说我们的前辈们是如何工作的，至少我们新一代的大学生应该努力缩小这个差距，秉承严谨的工作作风，做出优良的工程。我，就是这么想的。

　　在未来的几天我们观看了一次视频，进了三次工地。

　　还记得第一次进工地时我就感觉自己学到了很多书本上没有的知识。第一次进工地老师就带我们区别了男女厕所。说来似乎有点可笑，但就是可以通过地上洞口的个数，大小来区别出男女厕所。这让我想起徐工

　　工。徐工将我带到六楼时就给我指着地面，告诉我这一块是卧室，这一块是卫生间，这一块是厨房，我当时特别佩服徐工，同时也特别纳闷，为什么他看着地面就能把各个房间区别出来，而我怎么看都只看到地面。后来徐工才告诉我通过地面上预留的管线和洞口就可以区别了，现在想想，其实和我们区别男女厕所用的是同一种方法。一幢幢的房屋似乎也没那么神秘，只要细心观察，用心思考，就可以知道每一个构造为什么会出现在那个位置。在出厕所门口时，来时又让我们观察了一下门口的处理。在砖缝中我们看到有几个很小的木楔，老实说这是在安装木门框时固定门框用的。因为木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有利于门框的稳定。

　　外墙面镶贴瓷砖时，外墙上有许多用细线布设的网格，这样就可以保证瓷砖能被整齐的镶贴。后来老师又简单的向我们介绍了一下梁的分类。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载；传递荷载的窗间墙。常用形式：砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁：砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。

　　在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载。在地震区，圈梁的主要作用有：增强纵、横墙的连结，提高房屋整体性；作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度；减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性；限制墙体斜裂缝的开展和延伸，提高墙体

　　第二次上工地时，我们主要学习了防水的做法。在楼顶我们看到了SBS改性沥青防水卷材和冷底子油。这些材料的气味很难闻，我们一上楼顶就感觉不舒服。刚上去时看见工人师傅正在铺贴防水卷材，他们一边铺贴一边烘烤。我们之前曾看过有关做防水的视频，老师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面紧密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样可以使雨水顺着天狗拍到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在《房屋建筑学》中学的泛水。在讲解屋面防水的过程中老师还提到了后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，按照设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构暂时划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土，将结构连成整体。

　　实习期间老师还带着我们观看了基坑壁支护过程的视频。在视频中我们看到了处理基坑壁的全过程。工人师傅先在基坑壁上钻孔，用洛阳铲将空洞中的泥土掏空，再将混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外侧布设钢丝网格，将基坑壁覆盖，并向钢丝网格上喷射水泥砂浆。就是用这种方法加固基坑壁，防止四周土体垮塌。我想这种方法应该多用于地下水位较高，地质结构较不稳定的地区，我们家乡那种沙石地质状况很少对基坑进行支护。

　　整个实习过程持续了近两周，收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长，但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习，我增强了实践能力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我认识到基础知识的不扎实。在实习过程中我发现我们这个专业很有探索发展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要浪费，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，如果能够有效的节约资源，那么或许可以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可研究的一个问题。总之，目前，我认为很多工程在施工管理中海存在很多不足，我也希望自己能在今后的学习中探索出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，做出优良的工程。

　　在此感谢辛劳为我们指导的老师们。