教学实习报告(精选6篇)

教学实习报告 篇一

教学实习报告是对教师实习期间所进行的教学活动进行总结和反思的重要文件。通过撰写教学实习报告,可以帮助教师实习生对自己的教学能力进行评估和提升,并为今后的教学工作提供参考和借鉴。以下是我在教学实习期间的一些经验和收获。

在教学实习期间,我主要担任了初中语文课的教学工作。通过这段时间的实践,我深刻认识到了作为一名教师的责任和使命。在备课阶段,我注重对教材的深入研究,力求准确把握教学内容,确保教学内容的科学性和完整性。同时,我还充分利用多种教学资源,如图书、网络资料等,丰富教学内容,提高教学的灵活性和趣味性。

在课堂教学中,我注重培养学生的主动性和创造性。我采用了多种教学方法,如讲授、讨论、实践等,激发学生的兴趣,培养学生的思维能力和创新精神。我还注重培养学生的语文素养,通过朗读、写作等活动,提高学生的语言表达能力和文学鉴赏能力。

在课堂管理方面,我注重营造积极、和谐的教学氛围。我通过合理的座位安排、教室布置等方式,创造一个良好的学习环境,使学生能够安心学习。同时,我还注重与学生的互动交流,尊重学生的个性,关心学生的成长,充分发挥学生的主体作用。

通过这段时间的教学实习,我收获了很多。首先,我对教学工作有了更加深入的了解和认识,对教学的重要性和复杂性有了更加清晰的认识。其次,我提高了自己的教学能力和教育教学理论知识。通过实践,我不断发现和解决问题,不断提升自己的教学水平。最后,我收获了学生的进步和成长。看到学生在我的引导下取得进步,我感到非常欣慰和满足。

教学实习报告 篇二

教学实习报告是对教师实习期间所进行的教学活动进行总结和反思的重要文件。通过撰写教学实习报告,可以帮助教师实习生对自己的教学能力进行评估和提升,并为今后的教学工作提供参考和借鉴。以下是我在教学实习期间的一些经验和收获。

在教学实习期间,我主要担任了高中英语课的教学工作。通过这段时间的实践,我深刻认识到了作为一名教师的责任和使命。在备课阶段,我注重对教材的深入研究,力求准确把握教学内容,确保教学内容的科学性和完整性。同时,我还充分利用多种教学资源,如教学软件、多媒体资料等,提高教学的效果和趣味性。

在课堂教学中,我注重培养学生的英语实际运用能力。我采用了多种教学方法,如讲授、问答、角色扮演等,帮助学生学会运用英语进行表达和交流。我还注重培养学生的英语听力和口语能力,通过听力训练、口语练习等活动,提高学生的听说能力。

在课堂管理方面,我注重营造积极、和谐的教学氛围。我通过鼓励、表扬等方式,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。同时,我还注重与学生的互动交流,尊重学生的个性,关心学生的成长,充分发挥学生的主体作用。

通过这段时间的教学实习,我收获了很多。首先,我对教学工作有了更加深入的了解和认识,对教学的重要性和复杂性有了更加清晰的认识。其次,我提高了自己的教学能力和教育教学理论知识。通过实践,我不断发现和解决问题,不断提升自己的教学水平。最后,我收获了学生的进步和成长。看到学生在我的引导下取得进步,我感到非常欣慰和满足。

教学实习报告 篇三

  我实习所在的学校是华师一附中。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:

1、课堂教学:完成教案数为四份,试讲过多次,上课节数为十八节;

2、班主任工作:协助原班主任管理好班上的日常工作,组织一次主题班会《理想——心中的象牙塔》;

3、教育调查,完成一份教育调查报告。

  通过一个半月的教育实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

  第一,通过实习,是我对中学的现状有了进一步的认识,对中学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去对教学的畏惧。

  第二,通过实习,使我掌握了一些基本的教学方法,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和老师的交流的过程中,使我的教学水平和对教学的认识提高了很多。

  第三,通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着”教书育人”和培养祖国未来人才的责任,因而他是光荣的。每当上课时,看着台下一双双渴求知识的眼睛,无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更好的课,并且教会学生做人的道理是我实习的愿望。

  第四,通过实习,增强了交际能力和口头表达能力,进入一个新的环境,要处理老师、学生和同组同学的关系,这给了我一个就业前的锻炼的绝佳机会,通过诚心、谦虚、好学、负责的态度,使我处理好了与老师、学生和同组同学的关系,在这个相处的过程中也提高了我自身的交际与沟通能力。一节课40分钟,这样讲下来,也锻炼了我的口头表达能力,为今后的工作打好基础。

  在实习过程中,我一共上了18节课,虽然总的来说我在上课上有了很大进步,但由于经验不够,在教学过程中存在着一些疏漏的地方,尤其是在开始上课时,声音不够洪亮,表情肢体语言不够丰富,有些地方讲解不够清晰,后来,在老师的指导下,使我不断改进了以上不足。

  一个半月的教育实习虽短,却给我留下了美好的回忆,使我在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处事等方面都得到了很好的锻炼与提高,为自身今后的参与工作打好了良好的基础,通过实习,也增强了自信,坚定了信念!

教学实习报告 篇四

  光阴似箭,岁月如梭。

  一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。

  我的实习生活是从x月x日开始,到x月中旬,我所在班级的班主任老师,由于个人原因请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。

  刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的教学经验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,学课到10点。在一开始的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。

  就这样通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟悉了学校的作息时间。另外,通过大量的与学生接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的肯定与认可,自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力,也只有尽了自己最大的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获成功的喜悦。

  在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。

  x月下旬到x月上旬,学校举行了观模课,每个年段每个班级每个科目都要讲课,这也给我的实习生活增添了不少色彩,使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课,给老师增添了不少的压力,也给学生更好的表现机会,同时收获最多的还是我,使我能很好地去接近老师们,听他们讲课的语言,看他们的教态,学习他们如何来设计这节课,交流如何来管理班级。

  通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线,使我认识到:

  1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。

  2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。

  3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。

  4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。

  5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。

  6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。

  在整个实习过程中,认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟悉班主任的具体职责,掌握班主任工作的具体内容和特点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作能力,认真学习班主任的工作方法和经验。

教学实习报告 篇五

  一、实习目的:通过实习加强良好的舞蹈素质、基本理论知识、舞蹈技能及一定的编创能力,适应艺术实践以及企事业单位艺术工作,并成为能够胜任和投身于舞蹈事业的应用型高级专门人才

  二、实习时间:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  三、实习地点:xx舞蹈培训中心

  四、实习单位简介:xx舞蹈培训中心是由全国体育舞蹈联合会国家级教师国家级裁判及职业组优秀拉丁舞选手等多名资深老师共同创办,从创办至今培养出一大批 优秀学生,曾多次组队代表省市参加国内外重大比赛,学员马灵超、张雨霞等在世界拉丁舞锦标赛上获得前三名.在国内比赛中获得无数的金奖、银奖.杨凯伦、韩 佳辰荣获新加坡国 际比赛胡姬花金奖.郑登科、吕妍入选国家体育舞蹈青年队.一大批优秀学员被各专业院校录取

  五、实习内容:

  1、熟悉实习单位业务或其他事务的基础工作为主,了解实习单位的具体工作要求和内容。

  2、参与具体工作,实习单位有演出任务时,必须积极参与,最好能作一次全过程的跟踪学习。

  3、独立或协助实习单位业务工作。

  4、舞蹈教育探索与研究:掌握最新的教学方法,在教学、演出及相关实习过程中,不断充实自己,要求创新、改革、丰富教学内容,使舞蹈教学更科学合理、生动有趣。

  六、实习经过和体会收获:

  大学是个小社会,我们在大学里就等于步入了半个社会。我们不再是象牙塔里那害怕风吹雨晒的花朵了,通过不断的社会实践的磨砺,让我们深深的认识到时间的重要性。

教学实习报告 篇六

  在20xx年9月到12月,我在****二年级十班进行了为期三个月的实习,在期间担任一名语文教师、书法教师等。下面我将从实习目的;实习单位及实习岗位介绍;实习内容、过程和完成的任务;实习收获、体会和建议等方面对实习工作做个介绍:

  一、 实习工作的目的

  本次教育实习工作的目的是,将自己所学的汉语言文知识和教育学、心理学理论运用到教育教学中去,向指导老师和前辈老师们学习探索更多更好的教学教法和班主任工作的经验,在实践中勇于创新,积极实干,使自己成长为一名优秀的小学语文教师。

  二、实习单位及实习岗位介绍

  我本次实习的单位是******,该校是一所中国西部基础教育名校。学校开设有一年级到六年级,学校现有52个教学班,3263名学生。专任教师139人,其中有8名中学高级教师,6名市级骨干教师,5名市级骨干教师培训对象,4名区级学科带头人,38名区级骨干教师;本科学历教师69人,专科学历教师53人,中专学历教师17人。校园环境优雅,教学主楼装修美观,操场四周树木成荫,鸟语花香,拥有较好的育人氛围。

  学校着力建设“生态教育”特色,依托“生态教育提升办学质量、特色文化促进品牌发展”的办学思路,响亮地提出了“为生命成长奠基”的办学理念,构建“多样、共生、平衡、发展”的教育生态共同体,努力打造具有辐射性、示范作用的生态教育特色品牌。我今次实习的对象是该校二年级十班的语文教学,该班学生共70人,是一个好学上进,基础良好的班级。

  三、实习内容、过程和完成的任务

  在实习期间,我积极配合老师做好工作。实习效果显著,受到实习单位的好评。主要表现为:

  (一)、教学工作方面:自入校开始,就投入到教学工作当中,教授品德与生活课程,虚心听指导老师的授课,认真学习并接手语文、书法等课程。我积极备课,不断向指导老师请教,认真上课。批改作业精确记录学生书写等错误,为孩子纠错及毕业论文的撰写做好素材。区优秀教师赛课活动我都抽时间去听,学习优秀教师的授课经验。相信自己对这份工作的热爱和投入,以后自己定会成为一名优秀教师。

  (二)、班主任工作方面:在实习的同时要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

  通过这次毕业实习,把自己在学习一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业报告做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

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