我当书法家叙事作文(实用3篇)

我当书法家叙事作文 篇一

我从小就喜欢书法,对于那些优美的字体无不向往。因此,当我有机会学习书法时,我欣喜若狂。尽管刚开始的时候我不擅长,但是通过不断地练习和努力,我渐渐成为了一名合格的书法家。

我当书法家的旅程并不容易。刚开始学习的时候,我对于书法的基本知识一无所知。我不知道如何握笔、如何写出稳定的笔画,甚至不知道怎样写出美观的字体。然而,我并没有放弃,而是积极寻找机会学习和提高。

我参加了许多书法班和比赛,与其他书法爱好者交流经验。在这个过程中,我结识了许多优秀的书法家,他们不仅教会了我许多书法技巧,还激发了我对于书法的热情。我从他们身上学到了很多,不仅学会了如何选择合适的毛笔和墨水,还学习到了如何运用不同的笔画和结构来表达不同的意境和情感。

随着时间的推移,我逐渐有了一些自己的风格和特点。我喜欢运用简洁、流畅的笔画,给人以清新、自然的感觉。我喜欢用墨水去描绘自然景物,尤其是山水画。我喜欢用笔墨去表达我内心的情感和感受,通过书法来传递我的思考和理念。

在书法的道路上,我也遇到了许多困难和挑战。有时候,我会陷入创作的瓶颈,不知道如何进一步提高自己的水平。有时候,我会遇到一些批评和质疑,让我对自己的能力产生怀疑。但是,我相信只要我坚持下去,不断学习和努力,我一定能够成为一名真正的书法家。

我当书法家的旅程还在继续,我会继续努力,不断提高自己的水平。我希望通过我的书法作品,能够传递给更多的人对于美的追求和热爱。我相信,只要我坚持下去,我的梦想一定会实现。

我当书法家叙事作文 篇二

小时候,我对书法并没有太多的了解和兴趣。然而,当我进入初中后,我开始接触到一些与书法有关的内容,渐渐地对书法产生了浓厚的兴趣。

在一次学校的艺术活动中,我偶然看到了一位老师在给学生们展示书法的技巧。我被老师的笔触和字体所吸引,觉得书法是一门非常有意思的艺术形式。从那时起,我开始主动地去了解和学习书法。

起初,我并没有太多的书法基础,不知道该从何处着手。但是,我并没有被困难所击倒,而是积极地去寻找学习书法的机会。我报名参加了学校的书法班,并且在课余时间自己也会找一些书法教材来学习和练习。

通过不断地学习和练习,我逐渐掌握了一些基本的书法技巧。我学会了如何握笔、如何控制笔画的粗细、如何书写美观的字体等等。慢慢地,我发现书法不仅仅是一种技巧的堆砌,更是一种艺术的表达和情感的传递。

随着时间的推移,我的书法水平逐渐提高,我开始尝试着创作一些自己的作品。我喜欢用墨水和毛笔来表达我对于自然的热爱和思考。我喜欢用笔墨去描绘山水的壮美和宁静。我喜欢用书法来表达我内心的情感和感受。

在书法的道路上,我也遇到了一些困难和挑战。有时候,我会陷入创作的瓶颈,不知道如何进一步提高自己的水平。有时候,我会遇到一些批评和质疑,让我对自己的能力产生怀疑。但是,我相信只要我坚持下去,不断学习和努力,我一定能够成为一名真正的书法家。

我当书法家的旅程还在继续,我会继续努力,不断提高自己的水平。我希望通过我的书法作品,能够传递给更多的人对于美的追求和热爱。我相信,只要我坚持下去,我的梦想一定会实现。

我当书法家叙事作文 篇三

我当书法家叙事作文

  又逢春节,学了多年书法的我,接到妈妈的重大任务———写副好春联,装扮自家大门。太婆婆也来向我下订单,还是关于基督耶稣的。妈妈买回了鲜艳亮丽的红纸,上面有龙凤喜字的背景底纹,高端大气上档次。看本小姐挥毫泼墨、大显身手吧。

  桌子上毛毡、砚台、纸、笔都准备好了。呵呵,第次搞得这么隆重,有点小得意哦。上场,都可以封自己为“赵羲之”了。先写太婆婆的.春联,上联:千 门共享品安福。下联:万户同受主宏恩。横批:主恩浩大。拿起毛笔,在砚台里蘸满墨,笔沿边舔舔。机会,只有次!我细细琢磨着每个字的结构,放松心 态,冲动是魔鬼,着急没有好结果。深呼吸,拿起笔,慢慢落下去,笔划,不能有枯笔,枯笔看上去很毛糙,影响效果。圆起笔、往上、再往下、按下去、渐渐 提起,收尖……放下笔,好好欣赏自己的作品,两个字:完美

。再看看自己的手心,全是汗;摸摸额头,也全湿了。头发粘在额头上,不知是紧张还是天气热。

  下副,写给自己家的春联。上联:吉祥门第岁岁欢,下联:和睦人家年年顺,横批:吉祥如意。突然有种马上要乘过山车的感觉,又兴奋,又害怕。拿笔 的手不自觉地抖了起来。第笔还算顺利,第二笔抖得有齿轮状。完了,写坏了。我那高高在上、无所不能的自尊心有些小破裂。这样的作品,挂在墙上简直自毁形 象。我顿时心急如焚,忽然,那个代表智慧的灯泡亮:我拿笔轻轻在字上描描,欧耶,条条大路通罗马!

  我拿给妈妈看,妈妈笑了;我拿给太婆婆看,太婆婆也笑了。今天我是书法家,成功!

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