老师我想对你说作文600字初中作文(精选5篇)

篇一：老师我想对你说

亲爱的老师：

您好！在这个特殊的时刻，我想对您说些话。首先，我想感谢您对我们的辛勤付出和教导。您是我们成长道路上的引路人，是我们的知音和朋友。

回想起我们一起度过的这段时光，我发现您对我们的教育不仅仅停留在课本知识上，更注重培养我们的品德和思维能力。在您的指导下，我们学会了如何去思考、如何去观察生活中的细节，这些都成为我们人生中宝贵的财富。

您的教学方法独具匠心，总能激发我们的学习兴趣。您善于利用各种教学资源，讲解生动有趣，让我们在轻松的氛围中学到了知识。您总是鼓励我们提出问题，并耐心地解答，让我们感受到了知识的无穷魅力。

除了学习上的指导，您还时刻关心我们的成长和困惑。无论是在学校还是在生活中，您都给予了我们最真挚的关怀和帮助。每当我们遇到困难时，您总是耐心倾听，给予我们正确的引导和建议。您的支持和鼓励使我们勇敢面对困难，克服了一个又一个的难关。

在您的教育下，我们不仅学到了知识，更学会了做人。您教给我们的道理将伴随我们一生，让我们成为有担当、有责任感的人。您的言行都成为我们学习的榜样，教会了我们做一个坚强、乐观、自信的人。

最后，我想再次表达对您的感谢和敬意。是您点燃了我们内心的梦想之火，让我们在学业和人生的路上找到了方向。您将永远是我们敬爱的老师，我们将永远怀念您的教诲和关怀。

祝您身体健康，工作顺利！

学生：XXX

篇二：老师我想对你说

尊敬的老师：

您好！在写下这篇信的时候，我不禁被回忆所感动。在这短暂而又宝贵的初中时光里，您给予了我太多太多的关心和指导，因此我想借此机会对您说声“谢谢”。

记得上初中的第一天，我心里满是期待又夹杂着一丝紧张。而您的出现让我感到温暖和放心。您总是那样温和而又亲切地对待我们，让我们迅速融入新的学习环境。您耐心地讲解每一个知识点，细心地纠正我们的错误，让我们在求知的道路上更加坚定。

除了在学习上的指导，您还关心我们的生活。无论是学习上的困难还是生活中的烦恼，您总是耐心倾听并给予我们最真诚的帮助和支持。您的关心让我们感到温暖和宽慰，让我们在困难面前有了更多的勇气和信心。

您总是鼓励我们勇于表达自己的观点，不怕犯错。在您的引导下，我们养成了积极参与课堂讨论的习惯，敢于发表自己的见解。这种锻炼不仅提高了我们的口头表达能力，更培养了我们的逻辑思维和创新意识。

最后，我想对您说声“谢谢”。感谢您在我们成长的道路上给予的辛勤付出和无私奉献。您的教诲将伴随我们一生，成为我们人生中最宝贵的财富。我们将永远怀念您的教诲和关爱，您将永远是我们心中最敬爱的老师。

再次感谢您，祝您身体健康，工作顺利！

学生：XXX

老师我想对你说作文600字初中作文 篇三

老师，我想对您说：“您坐好，我为您画张像。”

握着画笔，我开始思索——赤、橙、黄、绿……如何着色?如何配色?是轻描淡写，还是重画浓抹?霎时间，无数的点、线、体、层次、空白、角度、距离、虚实、明暗、刚柔、伸缩、动静……一下子涌进我的脑海，牵动着我的思绪。

老师，我想对您说：“您坐好，我为你画张像……”

“我是个普通人，做着平凡的工作。”每当人们对您交口称赞时，您总是这句话。的确，您是一个普通人，平凡的人。普通的衣着，平凡的面孔。老师，难道您的画像真的就这么平平淡淡、毫无特色吗?

不，不可能!让我仔仔细细地为您画张像……

啊!这绝不是一张普通的面孔!那炯炯有神的眼睛里，那一张满是隽言妙语的嘴巴里，充满了何等超人的智慧，充满了何等诱人的魅力，何等深深的情感呀!您是一个平凡的人，但平凡中蕴藏着伟大;您是一个普通的人，但普通中显示着神圣。

老师，我想对您说：在尊师重教的今天，难道我们能只奉献给老师纸扎的花坏，口头的赞颂吗?不，不能!应

该奉献的是我们的热情和满腔赤诚。

老师，这就是我想对您说的话，您学生发自内心的话。

老师我想对你说作文600字初中作文 篇四

老师我想对你说您就像天上派下来的仙女，当然啦也没有那么夸张了。您是我们敬爱的老师，您如我们心中的一床单薄的被子，但是在我们心中您那单薄的被子变的又温暖又舒服。我知道你们又会说我啰嗦了。我还是和您说点正点的吧。

听班上人说老师最近偏见陈子瑜，但我却不这么认为。因为她毕竟是我最要好的朋友嘛。也是，她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就——她也不容易。

老师你觉得我的成绩怎么样?我总觉得自己不如别人，别人总是脑子比我好用，手比我灵活。又是上课时说一些话，做一些小动作。我不知道的那些毛病改了没有。我总觉得自己的成绩没有水平线，有时进步;有时就像坐滑滑板一样一落千丈。老师您觉得我是不是一个活泼、好动、又爱哭鼻子的小女孩?

老师我还想和您说很多话，但是我写这篇文章的时间不多了，还是和您在说上几句吧。老师您上次说过的，到我们班读到六年级的时候。您就不教我们了，我很伤心您为什么不教我们上完六年级在不教我们不行吗?我会听话的我敢保证，可是我不敢肯定全班都会听话的。

老师谢谢您一直对我这么的教导我希望我也和那些成绩好的同学学习，我一定会加油的。

老师我还想对你说，我在您的眼里是不是没有给你流下好印象?没关系，只要您六年级的时候不走我一定不会让您失望的，下个学期我一定会加倍努力的。

老师我还有很多话要和您说，看来是没是间了，还是下次再说吧拜拜……

老师我想对你说作文600字初中作文 篇五

老师是知识的`源泉，源源不断地把知识输送给我们;老师是另一个妈妈，会像对待亲生儿女一样关心我们;老师更是我们的守护神，会在我们遇到困难时，及时为我们排忧解难……我们的周老师，就是这样一位老师，我真想衷心地对周老师说：“老师，谢谢您1”

记得那是一个很平常的课间，当我得知我的后背上被人恶作剧地弄上了脏脏的鼻屎，我很生气，连忙请关系一向不错的同桌帮忙，可同桌一脸的不愿意。我又请周围的同学帮忙，可能大家都觉得脏，没有一个人愿意帮我。那时，我很尴尬，想请教室里的英语老师帮忙，老师也因忙着去别的班上课而无暇顾及我。正当我束手无策时，上课的铃声响了，我只好无可奈何地回到了座位上。旁边的同学看到我回座位，就像见到了瘟神，个个把凳子搬得远远的，不想靠近我，那时，我的心里特别难过：我什么时候变成了一个这么讨人厌的孩子!我感到从来没有的孤独和无助。

好不容易敖过了漫长的一节课，我胆战心惊地走向了周老师的办公室，真怕周老师也会像其他人一样把我当“瘟神”。当我一脸无助地跟周老师说明了事情的经过后，没想到周老师二话没说，直接伸手把脏东西去掉了，还微笑着说：“小事一桩，以后再有麻烦，就来找老师，不要害怕。”听着老师亲切的话语，那一刻，我觉得周老师就是我的妈妈，我的眼睛渐渐湿润了……

虽然事情过去了很久，但周老师那天为我去掉脏东西的情景一值浮现在我的眼前，周老师，我真想对您说：“谢谢您像妈妈一样关心我，呵护我，我一定会发奋学习，不忘您的师恩!”