包饺子作文400字8年级(推荐6篇)

包饺子作文400字8年级 篇一

包饺子是我最喜欢的家庭活动。每到过年过节，我都迫不及待地等待着和家人一起包饺子。包饺子不仅是一种传统的中华文化，更是一种团圆的象征。

首先，包饺子需要准备各种食材。我们通常会准备猪肉、韭菜、虾仁、香菇等馅料，以及面粉和水来制作饺子皮。这些食材都是新鲜的，保证了饺子的口感和营养价值。在准备食材的过程中，我常常会被韭菜的香味和虾仁的鲜美所吸引，口水都止不住地流了下来。

其次，包饺子需要耐心和技巧。首先，我们需要将面粉和水混合搅拌均匀，揉成一个软硬适中的面团。接着，将面团擀成薄片，用一个饺子皮的模具将面片切成圆形。然后，将馅料包入饺子皮中，合上两边用手指捏紧，使饺子呈半月形。包饺子的技巧在于，要将饺子皮擀薄，馅料包裹紧实，以免煮熟时饺子破裂。我们一家人都会互相交流包饺子的技巧，让我们的饺子包得更加漂亮和美味。

最后，包饺子是一种享受和团聚的过程。在包饺子的过程中，我和家人相互配合，互相帮助，增进了我们之间的感情。我们一边包饺子，一边聊天笑闹，热闹非凡。当饺子煮熟后，我们会一起品尝自己亲手制作的美味佳肴。吃着香喷喷的饺子，我感到非常满足和幸福。

包饺子是一项既有趣又有意义的活动。通过包饺子，我不仅学会了制作美食的技巧，更重要的是感受到了家庭的温暖和团结。我会珍惜每一次与家人一起包饺子的机会，让这个传统的中华文化在我们家中代代相传。

包饺子作文400字8年级 篇二

包饺子是一项充满乐趣和挑战的活动。作为一名八年级的学生，我曾经在学校的活动中体验过包饺子的乐趣。

首先，包饺子需要团队合作。在学校的包饺子活动中，我们被分成了几个小组，每个小组有三到四个人。在包饺子的过程中，我们需要相互配合，互相帮助。有的同学负责擀饺子皮，有的同学负责包馅料，还有的同学负责煮饺子。每个人都有自己的分工，但是我们需要紧密合作，才能顺利完成任务。这个过程中，我们不仅锻炼了团队合作能力，还增进了彼此之间的友谊。

其次，包饺子需要技巧和耐心。在包饺子的过程中，我们需要将面团擀成薄片，将馅料包裹在饺子皮中，然后捏紧两边，使饺子呈半月形。这个过程需要一定的技巧和耐心。刚开始，我总是不太会包饺子，饺子皮经常会破裂，馅料也会漏出来。但是通过不断的练习和尝试，我渐渐掌握了包饺子的技巧。现在，我能够包出漂亮又好吃的饺子了。

最后，包饺子是一种创造和分享的过程。在包饺子的过程中，我们可以尝试不同的馅料搭配，创造出新的口味。有的同学喜欢猪肉韭菜馅，有的同学喜欢虾仁香菇馅，还有的同学喜欢豆腐菠菜馅。我们可以根据自己的口味喜好来选择馅料，创造出属于自己的饺子口味。同时，我们也可以将自己包的饺子与其他同学分享，让大家品尝到不同口味的美食。

包饺子是一项既有趣又有挑战的活动。通过包饺子，我不仅学会了团队合作和技巧，还感受到了创造和分享的乐趣。我会继续努力，提高自己的包饺子技巧，将这项传统的中华文化继续传承下去。

包饺子作文400字8年级 篇三

一早，爷爷就在厨房忙开了，他在干嘛呀?我进去一看，原来是在包饺子呢!呀，饺子，我最喜欢吃了，可是饺子是怎么包出来的呢?我得好好学学。

只见爷爷拿了一张饺子皮摊在左手手心，然后夹了一些肉馅放在饺子皮上，再用手指蘸了点水涂在饺子皮四周，然后手指一转一捏，一个饺子就出来了。我也拿了一张饺子皮摊在手心，夹了些肉馅放上去，两手一捏，咦?怎么粘不住呀?爷爷笑了：“面皮是干的，不蘸点水怎么粘得住呢?”哦，原来如此!我涂了点水上去，果然粘住了。可是，咋那么难看呢，就像半个馅饼。爷爷做的每个都像小元宝，还长着花边。我再仔细地看爷爷做了一个，原来，花边是要捏出来的，这下我会了。

我又拿了一张饺皮，夹了一大坨肉馅放上去。饺子好吃的就是馅，这回我要包得好好的，留给自己吃。我蘸水、捏花边、再封口，完了，馅放太多了，口封不上了。我急了，用手使劲一捏，终于封上了，可是，肚子又“炸”了。我赶紧拿了一张饺子皮裹在外面，刚裹住，上面又露出了一只眼睛，还神气活现地瞪着我。无奈之下，我只好再拿一张饺皮裹在上面。爷爷看了哈哈大笑：“孙子，你是在包包子吗?”失败了两次之后，第三次我吸取了教训，按部就班，终于包出了一个像模像样的饺子。放在饺子堆里，还真分不出来哪个是我包的，哪个是爷爷包的。

中午的这顿饺子大餐，我吃得特别多。当然，那个“假包子”也进了我的肚皮，特别香，特别好吃。

包饺子作文400字8年级 篇四

星期六，姑姑和哥哥要来我们家，他们最喜欢吃饺子，所以奶奶就给我们包饺子。我也想帮忙，但每次都被奶奶赶出厨房，嫌我添乱。最后在妈妈的帮助下，我终于在厨房有了“一席之地”，实现了我学习包饺子的愿望。

开始，我看着擀饺子皮挺简单，就要求学擀皮。我有摸有样地拿着一个圆溜溜的小面团，学奶奶的样子先用手掌把它压扁，又拿起小擀杖把它擀开。可是这小擀杖咋也不听我的，一会儿向左推推，一会儿向右擀擀，怎么跟奶奶擀的一点也不一样。最后，我擀成了一条“小狗舌头”，还有厚有薄，根本没办法用来包饺子，气得我把擀杖一扔，不干了!

再来学包饺子吧。拿起奶奶擀好的饺子皮放在手上，用筷子夹了一点肉馅放上去。嘿嘿，这样爱吃肉的哥哥就不会嫌肉少了吧。可是我却犯了难，因为馅太多，我的饺子皮包不住口了，怎么办?“奶奶，快给我再拿一个皮，我把它包在上面。”话音没落，奶奶已经笑得说不出话了。“傻丫头，哪有包两层皮的饺子，你不会把馅弄出来一点?”终于，在不断加馅和去馅的过程中，我包的第一个饺子诞生了!

吃饭的时候，妈妈和姑姑都把那些扁扁的、蔫蔫的饺子拿给我看，还说：“佳宁包的饺子真有特点!”但是，我觉得这样的饺子最好吃，毕竟是我自己的劳动成果呀。对了，忘了告诉大家，由于我的“功劳”，最后煮的饺子汤都变成菜汤了。哈哈哈，有趣吧!

毕霞老师点评：小作者的这篇文章将语言、动作、神态、心理活动，进行了细致入微的描写，把自己学包饺子的过程叙述得生动有趣，语言活泼，用词准确，生活气息浓郁，是一篇富有童趣的佳作。

包饺子作文400字8年级 篇五

我从小就喜欢吃饺子，记得第一次包饺子是在去年的除夕节。

那天早晨，妈妈早早地准备了包饺子所需要的材料，分别有：圆形的饺子皮、肉、韭菜和花生米。接着，奶奶和妈妈又一起把肉、韭菜洗干净，并把肉和韭菜剁碎，放好佐料，做成饺子馅。

一切准备完毕后，开始包饺子了。我学着奶奶的样子把饺子皮放在自己的手掌心里，然后再把馅放到饺子皮的中心，将饺子皮对折，再用自己的拇指和食指把饺子皮没有馅的地方层叠起来，用手捏紧。可是，我刚把这边的口封住，那边的馅又鼓出来了，心里一急，捏来捏去，最后还把饺子皮捏破了一个洞。我只好无可奈何地把我包的饺子放在一个空盘子上。我看来看去，发觉我包的饺子不像饺子，反而更像包子。可奶奶包的饺子大小差不多，而且还很好看呢!奶奶看见了，赶忙说道：“没关系的，再来。”又说：“包饺子的时候要有耐心，不能心急，重要的一点就是馅不要放得太多，捏的时候用力一定要均匀。”我马上包第二个饺子。这一次，我吸取第一次的教训，少放了一点馅，然后又小心翼翼地捏，生怕捏破了。果然，包得好多了，馅没有往外鼓，样子也比较像饺子。我的心里又多了一份信心。就这样，我又包了许多饺子，而且包得一个比一个好哩!我高兴极了。

今天，我学会了一个新的手艺——包饺子，我的心中好愉快呀!

包饺子作文400字8年级 篇六

今年春节我和我的爸爸，爷爷，奶奶来到了奶奶的故乡：大安。到了家，我看见我的舅公在包饺子，就洗了洗手，跟着舅公学包饺子。

我一手拿着一张饺子皮，另一只手用勺子把馅儿挖到了饺子皮上，学着舅公的样子，先折叠了一下，然后再一捏，可是那些馅儿就是不听我的使唤，要么从坐左边冒出来，要么就是从右边跳出来。我想：唉，这饺子真是不听话。抬头一看，舅公已经包了好多的饺子了。我心想:我今天一定要包一个好好的饺子，我又拿出一张饺子皮，学着舅公的样子包了起来，终于，我包好了一个完整的!

煮熟的饺子出锅了，舅公把饺子捞出来放到了盘里，我吃着自己包的饺子，心里美滋滋的!果然，自己做的吃着更美味!

我终于学会了包饺子!