喜迎六一儿童节优秀作文素材(经典3篇)
喜迎六一儿童节优秀作文素材 篇一
标题：六一儿童节的欢乐游园日
六一儿童节，是属于我们的节日。在这一天，我们可以尽情享受游戏、欢笑和快乐。作为一个小学生，我特别期待这个节日的到来，因为我知道，这一天将会充满着欢乐和惊喜。
早上，我和爸爸妈妈一起早早起床。他们给我准备了一份精心的礼物——一本我一直想要的绘本。我看着爸爸妈妈满脸的笑容，感到无比幸福。
上午，我们一家人决定去游乐园度过这个特别的日子。游乐园里热闹非凡，人们络绎不绝地进出，孩子们兴奋地跑来跑去。我也迫不及待地加入到这个欢乐的队伍中。
首先，我们来到了过山车。我紧紧地抓住扶手，全身颤抖着。随着过山车一声尖锐的呼啸声，我感觉自己仿佛在云端飞舞，心里的刺激感油然而生。
接着，我们来到了旋转木马。这个游乐设施是我最喜欢的，我觉得它就像是一个五彩斑斓的童话世界。坐在木马上，我感受到了马儿的奔跑，仿佛置身于童话中的梦幻世界。
午饭时间到了，我们找了个舒适的位置坐下来享用美食。爸爸妈妈为我准备了我最爱吃的冰淇淋和炸鸡，我觉得它们比平时更加美味。吃完饭，我和爸爸妈妈一起散步，欣赏园中的花草树木，享受着阳光的温暖。
下午，我们来到了水上乐园。这里有各种各样的水上设施，我特别喜欢那个巨大的滑水道。我爬上高高的滑梯，一下子就滑下来了，整个人都湿透了。但是我觉得非常开心，因为在这一刻，我感到自由而无忧。
傍晚时分，我们带着满满的快乐回家了。回家的路上，我回味着今天的欢乐时光，心里充满了满足和感激。
这个六一儿童节，我度过了一个充满欢乐的游园日。我学会了享受生活中的每一个瞬间，感受到了家人的爱和关怀。我相信，只要我们保持一颗快乐的心，每一天都会像六一儿童节一样，充满欢声笑语。
喜迎六一儿童节优秀作文素材 篇二
标题：在六一儿童节感受爱与关怀
六一儿童节，是我们孩子们最期待的节日之一。在这一天，我们可以感受到父母、老师和社会给予我们的爱与关怀。让我们一起来回忆和分享一些感动的瞬间，感受爱与关怀的力量。
记得有一次，我在学校里摔倒了，膝盖磕破了。我蹲在地上哭泣着，不知所措。这时，我的班主任老师走过来，把我扶起来，温柔地问我：“小朋友，你受伤了吗？疼不疼？”我点点头，眼泪止不住地流下来。老师从口袋里拿出一块消毒纱布，为我轻轻包扎好伤口，然后温柔地拍拍我的肩膀，安慰道：“没事了，乖孩子，不要哭了。”我感受到了老师的关怀，眼泪慢慢地停止了。
还有一次，我在家里写作业时，遇到了一个难题解不出来。我焦急地看着作业本，心里非常着急。这时，妈妈走过来，看到我的困惑，她坐在我旁边，耐心地给我讲解，并帮助我解决了问题。我感激地看着妈妈，她的关怀让我感到无比温暖，我知道，有妈妈在身边，我永远不会感到孤单。
除了父母和老师的关怀，社会也给予了我们很多爱。在疫情期间，我收到了一封来自社区的感谢信。感谢信说，我在疫情期间做出了自己的努力，为社区的安全和健康做出了贡献。看到这封信，我感到非常自豪和感动，我知道，社会也在关心着我们这些小小的力量。
六一儿童节，是一个属于我们的节日，也是一个让我们感受到爱与关怀的日子。父母、老师和社会的关怀让我们感到温暖和幸福，让我们明白在这个世界上，我们是被爱和宠爱的。让我们珍惜这份爱与关怀，用自己的努力和善良回报社会，成为一个有爱心的人，让爱在这个世界上传递下去。
喜迎六一儿童节优秀作文素材 篇三
今天是儿童节，全国儿童节。我们学校所有的师生都打扮得很好，学校还邀请了市政府和教育局的领导!下面是小编为大家带来的喜迎六一儿童节优秀作文素材，希望你们可以喜欢哦。
六一儿童节作文1
今天是我期盼已久的六一儿童节，早上天刚蒙蒙亮，兴奋了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同学们共度节日。一路上，我一边哼着歌儿一边走着，枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停，好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校，看着装扮得五彩缤纷的校园，大家都情不自禁地欢呼起来。
正当我们在班上说着笑着，玩得不亦乐乎的时候，班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室;她宣布了获得学区、校先进的学生名单，我也被评为校三好生，在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间，学校简短地举行了庆祝六一节仪式，接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影，当轮到四年级的三好生拍照时，我站在队伍的前头，凝视着相机，一股自豪感油然而生。
庆祝仪式结束后，各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动，我们班自然也不例外，陈老师安排了四个游戏让大家参加，有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等;我报名参加了“掌上明珠”游戏，“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称，就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点，每个小组选出8位选手来参加接力比赛，最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感，许多同学才刚刚跨出一步，球就不争气地掉到地板上，急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手，尤其是俞卢翔，球就好像粘在拍上似的，他托着球得意洋洋地飞奔向目的地，轮到我时，我也有惊无险地把球护送到了终点，果然我们小组最终获得了第一名;接下来的游戏也是精彩不断，尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作，让我们不禁捧腹大笑，教室里充满着一片欢歌笑语。
转眼间，放学铃声响了，半天的时间一晃而过，同学们依依不舍地离开教室，这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊!
六一儿童节作文2
盼啊，盼啊，终于盼到了“六一”儿童节，今天是我们儿童的节日!今天我们载歌载舞，放声歌唱，共同放飞我们心中的梦想!
今天的学校特别热闹、红火，主席台上坐满了教育局的领导们。这次的六一主题是《小小追梦人》。一共有两个背景图，一个在领导身后，一个在我们身后。我们背后的背景图画的是几个小天使在嬉戏玩耍，我们前面的背景图上写着一行字：扣好人生的第一粒扣子。
为了这次活动，我们付出了很多辛苦!为了让我们的节目出彩，我们尽量不休息，争取更多的时间排练，多数时大家都热得满头大汗，两眼直冒金星。
我们的节目各式各样，你瞧：有街舞、有钢琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景剧朗诵，有武术等，丰富多彩，各有千秋!
给我印象最深的节目就是情景剧朗诵——《少年心，放飞中国梦》。当然，我也参加了这个节目。这个节目的角色有很多：蜻蜓、青蛙、小鱼、农民、纺织女、荷叶……我扮演的是一只蜻蜓，上场了，我想象着自己变成了一只蜻蜓，舞动着双臂翩翩起舞，时而转一个圈，时而煽动一下翅膀，不少人发出了赞叹。由于大家的精彩表演，我们这个节目得到了领导们的一致好评!
六一庆祝会圆满结束了，所有人都怀着喜悦的心情回家了。这次活动让我体会到了做一名新时代好少年是多么不容易，他们聪慧、他们能干、他们勤劳、他们乐于奉献、他们吃苦耐劳。我也要向他们学习，做一名新时代好少年!
六一儿童节作文3
今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过了六一，过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日!
早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋!
文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日!!!一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过!啊!!我们的节日啊!让我们尽情欢乐!
六一儿童节作文4
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个对战比赛!
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了!我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗?
六一儿童节作文5
六一是歌剧，演绎了我们童年的欢乐;六一是画板，画出了我们的天真烂漫;六一是我们心里最美好的回忆。星期一我迎接了人生中最后一个六一节。
六一联欢会开始前校长讲话，讲完话后。由我们几个年纪的合唱大比拼拉开了序幕。先上场的是我们六年级带来的《歌唱祖国》。我们带着五星红旗的浓缩版伴着浑厚的歌声有节奏的摇摆着。我们六年级的每一个人释放出自己最洪亮的歌声，发自肺腑地歌唱着，深情地歌唱着，认真的歌唱着，不想停下。分段唱时，我们女生嘹亮甜美，男生浑厚低沉，有了很好的对比性，又不着痕迹的揉和在一起。也许同学们被我们的真情打动了，也许被我们的歌声震撼了，掌声经久不衰。我们会心地笑了，心里无比甜蜜。
接下来是二年级的小朋友的节目《小燕子》。他们用有些稚嫩的歌声唱着这个我们熟悉的歌曲，展示出了一种不同的风味。一年级的小朋友用稚嫩却不失天真可爱的歌声为我们唱着欢快的歌曲《哇哈哈》，让我不由地震撼了，仿佛看到了一年级时的自己，天真快乐。四年级的同学带来了节奏清晰，律动活跃的《青春舞曲》，快乐的歌声走进我的心扉，使我不自觉地想去伴舞。
让我记忆比较深的是由全校老师同台打造的《多彩的夏季》服装展示秀。老师们一个个化着清淡高雅的妆，穿着复古旗袍优雅地走上台，摆了几个造型，交替地走着猫步向全校师生展示着她们妙曼的身姿和典雅的服饰。
终于，联欢会接近了尾声。校合唱团用甜美的歌声唱着《同一首歌》为联欢会画上一个完美的句号。
这次的六一，是我心中最快乐的一次，也是最后一次，它将成为我心里最美好的回忆。
