教师节二年级作文【优秀6篇】
教师节二年级作文 篇一
感恩教师，我心中的老师
今天是教师节，我想借此机会向我心中最敬爱的老师们表达我的感激之情。老师们像一束明亮的阳光，照亮了我们的成长之路，让我们每天都在学习中快乐成长。
首先，我要感谢我的语文老师。她总是耐心地教我们认字、写字，还教我们如何写好作文。她总是鼓励我勇敢地表达自己的想法，不怕犯错。每次写作文，她都会细心地给我指出错误并帮助我改正。因为她的指导，我的作文水平有了很大的提高。
其次，我要感谢我的数学老师。她总是用有趣的方式教我们数学，让我们在游戏中学习。她总是鼓励我主动思考问题，不怕困难。每当我遇到难题，她总是耐心地给我指导，直到我明白为止。因为她的帮助，我的数学成绩有了明显的提高。
还有，我要感谢我的音乐老师。她总是教我们唱歌、跳舞，还教我们演奏乐器。她总是鼓励我勇敢地表演，不怕失败。每次在音乐课上，她总是耐心地指导我，直到我掌握了技巧。因为她的指导，我对音乐产生了浓厚的兴趣。
最后，我还要感谢所有的老师们。是你们在我们成长的道路上给予我们无尽的关爱和帮助。你们总是耐心地解答我们的问题，悉心地指导我们的学习。每当我们遇到困难，你们总是不厌其烦地给予我们支持和鼓励。因为有了你们，我们才能够茁壮成长。
在教师节这个特殊的日子里，我想对所有的老师们说一声：“老师们，谢谢您们！您们是最伟大的，我会永远记住您们！”祝愿老师们教师节快乐，身体健康，工作顺利！
教师节二年级作文 篇二
教师节，我的祝福
今天是教师节，我想借此机会向我心中最敬爱的老师们表达我的祝福。老师们像一颗颗明亮的星星，照亮了我们的未来之路，让我们每天都在知识中茁壮成长。
首先，我要祝愿我的语文老师。她总是用生动有趣的故事讲解语文知识，让我们爱上了阅读。她总是鼓励我们多读好书，提高语文水平。每次听她讲故事，我们都会被深深吸引，仿佛置身于故事的世界中。因为她的教导，我们的语文成绩有了明显的提高。
其次，我要祝愿我的数学老师。她总是用简单易懂的方法教我们解题，让我们对数学充满了信心。她总是鼓励我们多做题，多思考，提高数学思维能力。每次听她讲解，我们都会豁然开朗，觉得数学原来并不难。因为她的辅导，我们的数学成绩有了明显的提高。
还有，我要祝愿我的英语老师。她总是用生动有趣的游戏教我们学习英语，让我们爱上了英语。她总是鼓励我们大胆开口，勇敢表达。每次听她讲解，我们都会充满兴趣，觉得英语原来并不枯燥。因为她的指导，我们的英语口语和听力能力有了很大的提高。
最后，我还要祝愿所有的老师们。是你们不辞辛劳地教导我们，给予我们无尽的关爱和帮助。是你们引导我们走向知识的海洋，开启了我们智慧的大门。在教师节这个特殊的日子里，我想对所有的老师们说一声：“老师们，谢谢您们！祝您们教师节快乐，幸福安康！”
教师节二年级作文 篇三
老师是黑夜中的一盏明灯，为我们照亮前行的道路;老师是一支蜡烛，燃烧自己照亮我们;老师是灯塔，引领我们走向成功的彼岸。
老师，我敬佩您，每天要改那么多作业，在课堂上都是站着上课，一节课四十五分钟的时间，休息却只有十分钟，在这十分钟里，您可能还要看管学生的安全，可能是在办公室里为新的功课作准备，您是那么的忙，那么的辛苦。
老师我崇拜您，课堂上，您用一双眼睛看着我们每一个学生，您用一双手批改着上百份的作业，有的时候还要为我们的学习而担心。每天为我们操心，您就是我们另一个父母，可能有的时候我们不明白老师这个职业，可能会偷偷在背后抱怨几句。但老师您，还是用笑容面对我们，一点都没有责怪我们的意思。
老师，您是伟大的，有的时候我们遇到难题或不懂的，您都会细心地教我们，有的时候我们不舒服，您都是那么的心急，也是那么的照顾我们，您每天睡得比我们都晚，起得比我们早，每天都有那么多的事情做。
教师节是为了感恩教师。老师们用汗水教我们学知识，把自己知道的全部教给我们，只希望我们能好好学习。老师不求我们的回报;不求我们能永远记住他们。只是想让我们以后过得更好，将来对社会有用。
祝所有老师教师节快乐，不要每天那么辛苦，多忙也要休息，要注意自己的身体!
教师节二年级作文 篇四
今天，我们将迎来的是一年一度的教师节，这第25个教师节，我盼望已久。
早晨，我来到学校，校园里喜气洋洋，同学们都洋溢着可爱的笑脸，有的同学手里抱着鲜花，匆匆的赶到教室，献给班级老师一份惊喜，有的拿着贺卡，有的向班级老师说几句祝福话……
教室里，班级老师还没有来，大家都很着急，生怕花朵枯萎了，变得不好看，班级老师就不喜欢了。过了一会儿，班级老师来了，大家争先恐后的把贺卡和鲜花送给班级老师。只见讲台桌上摆满了一束束鲜花，一张张贺卡。黑板上写着几个大字“班级老师，节日快乐!”这寥寥数语表达出每一个学生对班级老师的一片心意。我们知道，给班级老师最好的礼物就是好好学学习。上课时，我们更加认真，好好表现
我们现在要认真学习，长大后，我们要好好报答班级老师!
教师节二年级作文 篇五
一年一度的教师节终于到来了，这是第26届教师节了，也是我小学生涯的最后一个教师节了。
教师节是为了感恩教师。老师们用汗水教我们学知识，把自己知道的全部教给我们，只希望我们能好好学习。老师不求我们的回报;不求我们能永远记住他们。只是想让我们以后过得更好，将来对社会有用。
就在教师节的前一天，我们占用了所有了课间，排练了在教师节表演的节目，打算给那天所有上课的老师一个爆炸性的惊喜。那一天的下午快放学的时候，我发现每一位同学都在谈着怎样给老师惊 喜。
教师节终于到了。早上，我就把妈妈亲了个够，因为我妈妈也是教师，她学校组织出去玩，明天才能见到她，所以，今天我就亲手写了一个纸条偷偷的放进了她的包里，以表达我在教师节给予她的祝福，希望带给她一个惊喜。
刚入学校，就感受到一种和平时不一样的气氛，每位同学都在谈论着什么，全校一片热闹。进入教室，就看见黑板上写着：“教师节快乐”。我们还请来了一位记者叔叔，让他把我们的节目录制下来。
我们班同学说话就像海浪，一会平静，一会又涨成高潮。同学们说的津津有味，老师说的也不亚于同学，从那里嘻嘻哈哈的谈着。
我们要提前把爆炸的惊喜给“爆炸”出来。上课了，班长喊了一声 “起立”。我们“哗”就都起立了，“刘变大”就从位子上唱“祝老师节日快乐，祝老师节日快乐......”这是按照生日歌的调来进行改编的，当他唱完后， 我们就齐声喊：“祝老师节日快乐!”随后，我们就唱了一首“感恩
的心”，就结束了“爆炸”。
每一节课我们都“爆炸”一次，这让所有上课的老师都感动了，虽然我们的节目不是非常的好，但是用了真心，感动了所有的老师。在小学的最后一个教师节，我想祝所有老师“节日快乐”!
教师节二年级作文 篇六
教师节的清晨，秋风习习，有些凉意。我独自走在山间的小路上，正在冥思苦想：今天是教师节，要送给老师什么惊喜呢?
走着走着，我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上，精心挑选了几朵野菊花，准备把它送给张老师。啊!那晶莹的露珠躺在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠。
我一边走向学校，一边望着这美丽的野菊花，仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师……
张老师是我们的班主任。她不仅课上得出色，而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲，像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们，辛勤地教育我们，教给我们知识和做人的道理。
记得有一次上语文课，一位同学因为紧张而没有答出问题，觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他，而是用深情的话语鼓励他不要紧张，认真想一想。结果，这位同学在老师的鼓励下，很快地答出了这道题。同学们都说，老师的话语是深情的鼓励。
一天，有两位同学因为之间的矛盾而争吵了起来。老师知道后，把他们叫到办公室，并没有批评他们，而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重，不要因为一点小事而争吵。后来，这两位同学的友谊更加深厚了。同学们都说，老师的话语是亲切的提醒。
这时，一阵笑声打断了我的思绪，我疾步向办公室走去，把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想：张老师一定又是去检查学生的作业了，张老师多么敬业呀!
办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌，办公桌的左上角放着台历，正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。
我悄悄地把一束野菊花放进了笔筒，另一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张老师一份教师节的惊喜……
