关于贴春联的600字六年级作文【优秀3篇】
关于贴春联的600字六年级作文 篇一
贴春联
春联是中国传统文化的重要组成部分，也是过年期间不可或缺的装饰品。每当春节来临，家家户户都会贴上一副对联，以迎接新的一年的到来。贴春联不仅仅是一种传统习俗，更是一种表达美好祝愿和希望的方式。
贴春联有着悠久的历史，起源于古代的牛皮贴。据说在古代，人们在牛皮上写上祈福的话语，然后贴在门上，以保家平安、辟邪驱邪。随着时间的推移，牛皮贴逐渐演变成了现在的春联。春联一般由上下两联组成，上联放在门楣上，下联贴在门槛上。春联的内容往往寓意着对新年的期盼和祝福，比如“福寿康宁”、“和谐幸福”等。
贴春联的方式也是多种多样的。有的人选择用毛笔和墨汁写春联，有的人则用印刷的春联。不管是手写还是印刷，春联的内容都要符合文化传统和社会风俗。贴春联的时间通常是在除夕夜或者新年的第一天，因为这时候正是新年的开始，贴上春联就能给家里带来好运和吉祥。
贴春联不仅仅是一种传统习俗，更是一种文化传承。通过贴春联，我们能够了解到中国的传统文化和价值观念。春联中的各种寓意和祝福，都是对美好生活的向往和追求。此外，贴春联还能够让家里的氛围更加喜庆和温馨，让家人们感受到节日的气氛和快乐。
总之，贴春联是中国传统文化的重要组成部分，也是过年期间不可或缺的装饰品。通过贴春联，我们能够了解到丰富多彩的传统文化，表达对美好生活的向往和祝福。贴春联不仅能够装饰家居，营造节日氛围，还能够传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。让我们一起来贴春联，迎接新的一年的到来吧！
关于贴春联的600字六年级作文 篇二
春联的乐趣
春节是中国最重要的传统节日，而贴春联则是春节不可或缺的一部分。贴春联不仅能够装饰家居，还能够传递美好的祝福和愿望。在贴春联的过程中，我们能够体验到许多乐趣。
首先，贴春联可以增进家庭的凝聚力。在贴春联的时候，家人们通常会围坐在一起，共同商讨春联的内容和风格。大家可以一起讨论春联的寓意和祝福，增强亲情和感情交流。而且，贴春联还需要家人们协作和合作，共同完成一副美丽的春联。这种团结合作的精神能够促进家庭成员之间的和谐关系。
其次，贴春联可以培养孩子们的艺术和创造力。贴春联不仅需要选择恰当的词语和寓意，还需要考虑到字体和布局的美观。孩子们在贴春联的过程中，可以发挥自己的创造力和想象力，设计出独特而有吸引力的春联。他们可以选择自己喜欢的字体和颜色，展示自己的艺术天赋。贴春联既是一种手工艺术，也是一种对美的追求。
最后，贴春联可以传承中华民族的优秀传统文化。春联是中国传统文化的重要组成部分，贴春联的习俗已经存在了几千年的历史。通过贴春联，我们能够了解到中国传统文化的博大精深，感受到中华民族的文化底蕴。贴春联不仅是一种传统习俗，更是一种文化传承。在贴春联的过程中，我们能够学习到许多有关中国传统文化的知识和技巧。
总之，贴春联是春节不可或缺的一部分，贴春联的过程中我们能够体验到许多乐趣。贴春联能够增进家庭的凝聚力，培养孩子们的艺术和创造力，传承中华民族的优秀传统文化。让我们一起来贴春联，共同感受春节的喜庆和快乐吧！
关于贴春联的600字六年级作文 篇三
每逢春节，中国民间家家都要贴春联，我们家当然也不例外。这不，刚过农历腊月小年，姥姥就张罗着要买对联、贴对联。这里给大家分享一些关于贴春联的作文，方便大家学习，快来看看吧!
关于贴春联的600字六年级1
二十八，贴花花，又是一年贴对联的好日子。这不，家家户户都贴上了火红的对联和尽职的门神。瞧，爸爸和我也正在热火朝天地干着呢!大家跟我一起瞅瞅吧!
刚买完春联，我心里发毛了，我的天，这一下子七副，该贴到什么时候呢?“伙伴”老爸却不管三七二十一，便开工了。只见老爸拿起最大的一副，拿到大门前，分开，涂胶，“啪啪啪”几声，这对联便被他老练的稳稳贴在大门两侧了。
我仔细观看了爸爸贴对联的过程，就拿起最小的一副，来贴厨房的对联。第一步是用刀把对联裁开。我拿起了美工刀，自以为是很轻松地就可以做好。但是，令我没想到的是原来裁纸也很难呐，真是郁闷!我用手工刀先把横批裁下来，但手却不由自主地玩起了“转弯世界”，一会儿左转，一会儿右转，跟条蛇似的。终于，把横批分开了，但更长的上联、下联又该开始了。我艰难的、经过两次大拐弯和一次弄错后，好歹终于裁开了。此时，我想：连个裁纸都这么难，那……那后面岂不是更难了吗?但又一想，做事就要做到底，就把椅子给搬来，把胶水拿来，开工!
我先把横批“迎春接福”翻过来，拿来胶水，有模有样地涂了一点胶水，站上椅子，却怎么贴也贴不上，再一看反面，胶水去哪了?原来是涂的胶水太少了。我便又左摇右晃地把上面涂满了胶水，这次一贴，变得熟练多了!功夫不负有心人，费尽千辛万苦，终于贴好了。紧接着，我又按照刚才的顺序，拿出上联“满堂欢喜迎富贵”按照横批的方向，先把它翻过来，用胶水在上面一涂，涂了两个圆圈，然后来到门左边，把它放直，放正，只听“啪”的一声，对联就被我贴上去了。这时，对联又有些松，我急忙又拍了几下，这才粘贴平整。接下来，我又把下联“合家团圆贺新春”拿起，按照刚才的程序，两三分钟就贴好了。此时，我觉得太有成就感了。这时，爸爸又叫我来贴门神!我一听，赶紧去了。
按照刚才的方法，把左门神和右门神分别贴上，仔细观察了一下，不会贴错吧?再一想俗语：反贴门神不对脸。这上面两上门神是对脸的，哈，这说明是贴对了!我再一看这两位：一个是尉迟恭：身上一身蓝，怀抱一对竹节钢鞭;另一个是秦叔宝，上下一身绿，掌握一对熟铜锏;两个人还都严肃庄重地凝视着门外，似乎还有当年“双锏打遍唐天下，单鞭安定李乾坤”的气势!
贴对联可真有趣呀!
关于贴春联的600字六年级2
春节的习俗有很多，大扫除、吃团圆饭、守岁、拜年……而今天我想跟大家说说贴春联。每年家家户户都会把自己饿新春联贴在门上，既代表美好的寓意，又显得喜庆。我们都会吟“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，可你们知道最早的春联是什么吗?我记得应该是五代十国蜀国国君孟昶的“新年纳余庆，嘉节号长春”，真是对仗工整，愿望美好啊!
这次我也参加了我们全家的贴春联活动。首先，我们来贴大门。辞旧迎新，我们先把去年贴的春联撕掉，然后贴上新的。我是打下手的，给爸爸搬来了椅子，准备好剪刀和胶带，然后指挥到“往左边一点……不对，再高一点……好啦，这下都对齐”，看着爸爸新贴的“迎新春吉祥如意，贺佳节富贵平安”，我觉得满意极了。然后，我们又去贴后门。后门的对联是我从南京带回老家的“好好学习，天天向上”，是不是专门说给我们小学生听的?
其实，我觉得贴“福”反而比贴春联更有意思。在我们老家，贴正福和倒福也是有讲究的。在大门口的时候，我准备贴一个倒福，被把爸爸打住，说：“大门口可不能把福贴倒了，必须贴正福。”于是，我按照爸爸的方法贴好了。到后门，我正准备再贴一个正福德时候，奶奶又说：“贴倒的好，福到了吗?”这可把我弄晕了，一会儿正，一会儿倒，究竟是为什么啊?我现在还是没有弄明白。
除夕，我们这儿还要祭拜祖先，就和《寻梦环游记》里的一样，但是我们烧的是纸钱和元宝;之后，我们会把做好的饭菜端到祭祀台，到门口叫逝去的亲人回家吃饭。我们还要一拜、二拜、三拜，心里还可以默默地对他们说说话，许许愿，请他们保佑我们。
这就是我们靖江部分春节习俗，不知道你们老家的呢?哦，对了，我还有一件事没有说，就是“春节快乐”!
关于贴春联的600字六年级3
买年货、摆年货、吃年货是人们过年时不可缺少的一部分。这不，老老少少拎着大大小小的购物袋才准备回家去呢!
临近春节了，大街上热闹起来了。欢呼声、车声、喇叭声响成一片，车跟着车挤在人群中，很是着急!
就这样日复一日，终于到了我盼星星、盼月亮的那一天——大年三十。这天，我早早地起床了，捂着嘴巴蹑手蹑脚地走出房间，活像一个小贼，可是没想到他们起得比我更早。“干啥呢?赶紧刷牙洗脸吃饭，事不宜迟，快点!”妈妈在大老远儿的地方朝我嚷嚷到。“知道了，用不着你吩咐，今天可是我盼许久才盼来的，我怎能怠慢?”我自己嘟囔着。
经过漫长的时间，我终于磨蹭好了。“不要啊，等等孩儿。”我直奔父母而去。“怎么了，吓我一跳”，我的心脏都扑通扑通跳了。说完，爸爸便装模作样地捂着自己的胸口我倒也是心疼爸，连忙去摸，开玩笑：“这不是兔子吗?”“怎么可能是兔子?”爸爸瞪了我一眼。妈妈见状，赶忙问我：“过来干什么?”我指着桌上的春联，兴高采烈地说：“我想贴春联。”妈妈心头一愣和爸爸嘀咕了几句，便举双手赞成。
我把双面胶分别贴在春联的各个角上，但贴春联时却遇到困难。我扯了扯爸爸的衣襟，不解地问：“爸，我们怎么样区分上联和下联呢?”爸爸得意洋洋地说：“这你就不懂了吧!我们可以按音调平仄分，春联比较讲究音调平仄，上联最后一个字为仄音，下联最后一个字应是平声。”突然，他指着一对春联说：“那这个谁是上联，谁是下联?”我抿了一下嘴唇，喃喃地说：“笑是仄音，欢是平声。”突然，我扯开嗓门，兴奋地叫了起来：“春回大地千山笑是上联，福满人间万民欢是下联。”爸爸听完此话，欣慰地笑了。
折腾了许久，终于把春联贴完了。每次进家门时看见自己亲手贴的春联，心中就像吃了蜜一样高兴。
通过这次贴春联，我终于知道“处处留心皆学问，三人同行必有我师”的道理!
关于贴春联的600字六年级4
快快乐乐贴春联，开开心心过大年!
“往左一点，多了，再往右一点，小心……”大年三十，一大早，我家就传来了阵阵欢声笑语，大家知道我们在干什么吗?对，贴春联!
今天一大早妈妈就把我从暖和的被窝里拉了出来，说：“佳佳呀，今天是大年三十，你自己去贴春联吧!我和爸爸要干家务。”听了妈妈的话我爽快地答应了。
先给大门贴，我来到房门外，抬头望了望比我高出一大截的门框，犯了难：海拔不够，怎么贴啊?刚想打退堂鼓，便听到妈妈喊：“我来了，早知道你够不着，瞧，我给你搬来了个小凳子。”妈妈边说边搬着小凳子，放在我脚边。妈妈这么细心地为我搬来凳子，我在心里为自己打气：不能辜负妈妈的期望，加油!
我踩在凳子上，可是凳子“吱吱”作响，我心跳加快，腿也有点软，心想：凳子不会是坏了吧，万一我掉下去了可怎么办!站在凳子上犹豫。爸爸走到我跟前：“佳佳，你真棒!能自己贴春联了!”有了爸爸的鼓励，我的心情平静下来。
我接过妈妈递过来的春联和胶带，一手按住春联并固定位置，另一只手则撕开胶带，双腿紧紧地锁住了凳子，先粘住一端，然后用手压平，再把另一端粘上，春联的上端就粘好了，再把下面粘好，大功告成了!忙活了大半天，终于把屋里屋外要贴的春联和“福”字都贴好了，情不自禁地念了起来：“春光辉耀家昌盛，吉星高照人欣荣。”阳光那么柔和，洒在身上是那么温暖。
午饭后，爸爸对我说：“佳佳，你知道春节为什么要贴春联吗?”我摇摇头。爸爸说：“那我讲给你吧，传说中国古时候有只怪兽叫‘年’，它头长触角，凶猛异常!每到除夕，‘年’兽就会闯进村庄，吞食牲畜和村民。因此，每到这天，人们扶老携幼逃进深山，以躲避年兽的伤害。一年除夕，一个老人给人们支了个招：门框上贴大红纸，穿红色的衣服，放红色的鞭炮。果然，“年”兽大惊失色，狼狈逃窜了。为了庆贺，人们每到除夕这一天都会贴红联，放爆竹，户户烛火通明，守更待岁，初一一大早，还要走亲访友、道喜问好，这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。”我听了恍然大悟。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”无论是过去的桃符，还是今天的春联，都是中华民族千年的文化传承，都是辞旧迎新的象征，都是人们对美好生活的愿望。祝愿大家在新的一年里喜气洋洋，前程似锦!
关于贴春联的600字六年级5
每逢春节，家家户户门前都要贴对联和福字，这是我们中国庆贺新年的悠久文化传统。作为新时代的我们，要传承下去，使祖国的历史文化代代相传，永远美丽灿烂。
今天是大年三十除夕夜，家家户户洋溢着欢声笑语。我早早起床，随着爸爸妈妈和哥哥，一家四口来到南京弘瑞广场的家里，打扫卫生、贴春联。哥哥个儿高，自然担任起贴春联的重要任务，爸爸是“指挥官”，妈妈是“微笑官”，我是小小“观察员”。
首先，我和哥哥一起将妈妈买的春联铺在桌上。一副春联包括横批、门心、上联和下联。我拿着胶水，帮哥哥仔细得将胶水涂满对联的背面，这可真是个细致活儿。哥哥拿着粘好胶水的
终于，一家人把春联贴好了，妈妈笑着看着我们，让我这个“小小观察员”朗读一遍。上联“春满人间欢歌阵阵”，下联“福临门第喜气洋洋”，横批“家和事兴”。门心是一个大大的福字。福“到”了，年来了。
今年，我亲身参与了贴春联的传统年俗，感受到了更多的年味。我和从古到今、千千万万的小朋友们一样，欢庆春节的到来。
关于贴春联的600字六年级作文
