高三作文生活中的艺术(优质6篇)

高三作文生活中的艺术 篇一:音乐的魔力

音乐是生活中不可或缺的一部分,它以独特的方式渗透进我们的日常生活,给人们带来无限的欢乐和感动。无论是欢庆喜悦的时刻,还是沉浸在忧伤中,音乐都有着独特的力量,让我们在生活中感受到艺术的魅力。

音乐的魅力体现在它能够表达出人们内心深处的情感和思想。当我们沉浸在音乐的海洋中,伴随着旋律起伏,我们的情绪也会随之起伏。快乐的音乐能够让我们感受到无尽的喜悦,悲伤的音乐则能够唤起我们内心的共鸣。音乐可以帮助我们表达出无法用语言表达的情感,它是一种无声的语言,能够将我们的思绪和感受传达给他人。

音乐的魅力还体现在它能够给人们带来安慰和慰藉。当我们身心疲惫、困惑迷茫的时候,音乐可以成为我们的精神支撑。当我们躺在床上,听着柔美的音乐,我们的心情会逐渐平静下来,烦恼和压力也会消散。音乐能够帮助我们调整自己的心态,让我们重新找到内心的平衡和安宁。

此外,音乐的魅力还表现在它能够激发人们的创造力和想象力。当我们聆听音乐时,我们的思绪会随着音乐的节奏和旋律飞舞。音乐能够唤起我们的灵感,让我们在创作中寻找到无限的可能性。许多艺术家和作家都会在创作的过程中倾听音乐,因为音乐能够帮助他们打开思维的窗户,让创作更加流畅和灵动。

总的来说,音乐是生活中不可或缺的一部分,它以独特的方式丰富着我们的日常生活。音乐能够表达出人们内心深处的情感和思想,给人们带来安慰和慰藉,激发人们的创造力和想象力。让我们珍惜音乐,享受艺术带来的美妙。

高三作文生活中的艺术 篇二:绘画的魔力

绘画是一门充满魅力的艺术形式,它以独特的方式给人们带来美的享受和心灵的满足。绘画不仅是一种艺术创作,更是一种表达情感和思想的方式,让我们在生活中感受到艺术的魔力。

绘画的魅力体现在它能够再现生活的美好和多样性。艺术家通过绘画的形式,将自己对生活的感悟和理解表达出来,创造出美轮美奂的艺术作品。无论是描绘大自然的壮丽与绚烂,还是描绘人物的神态和情感,绘画都能够让我们感受到生活的无限美好和多样性。绘画作品中的色彩、线条和构图都能够给我们带来美的享受,让我们沉浸在艺术的世界中。

绘画的魅力还体现在它能够引发观者的思考和共鸣。艺术作品往往通过形象和符号来传达艺术家的思想和情感,而观者在欣赏作品的过程中也会产生共鸣和思考。每个人都有不同的生活经历和感受,因此对同一幅作品的理解也会有所不同。绘画能够引发观者的思考和想象,让我们与艺术家进行心灵的对话,开启我们的思维之窗。

此外,绘画的魅力还表现在它能够给人们带来心灵的平静和放松。当我们面对繁忙的生活和压力时,绘画可以成为我们的精神寄托。无论是亲自动手绘画,还是欣赏他人的作品,绘画都能够让我们的心情逐渐平静下来,烦恼和焦虑也会慢慢散去。绘画可以帮助我们放松身心,让我们重新找到心灵的宁静和平和。

总的来说,绘画是一门充满魅力的艺术形式,它以独特的方式给人们带来美的享受和心灵的满足。绘画能够再现生活的美好和多样性,引发观者的思考和共鸣,给人们带来心灵的平静和放松。让我们珍惜绘画,享受艺术带来的魔力。

高三作文生活中的艺术 篇三

俗语说:上有天堂,下有苏杭。天堂,是天使自由飞翔的地方;但也是人们走过逆向,重见光明的地方,所以艺术天堂是天使与人们共同的内心世界。

艺术可包括音乐。音乐又可分为古典音乐和现代流行歌曲。古典音乐是一种很优雅、富有人情味的歌曲,让人感到无拘无束,逍遥自在的气氛,如:格鲁柏的平安夜。现代流行歌曲是充满爱情、富有意义的歌曲,如:五月天的天使。

艺术也可包括绘画。绘画可分为素描、油画素描是以物体的阴影为主,比较不富有朴实的生活情景;油画则是以鲜艳、浓厚的色彩为主,比较富有朴实的情景。

走进艺术天堂,就可打开我的心房;走进我内心的天堂,可以看见金碧辉煌的城堡;可以闻到百合花与玫瑰花的花香,可以听见一首首高贵优雅的古典音乐,可以感觉到各种大自然的亲近。

走进艺术天堂会使我们感觉到有如进入了梦游仙境里,看到了自己内心的世界,为未来打造新的开始。

高三作文生活中的艺术 篇四

双手轻柔而细腻地压揉着眼前褐色的泥球,双眼彷彿逆发着炙热的光芒,有种创造新生物的渴望,嘻笑间不忘左顾右盼、观察同学们的进度和半成品的形状,在幼儿园大班教室里的女孩微笑着,创作自己最纯真无暇的幻想。

一块泥巴色的陶土经过最华丽委靡的想像旅程后,有了美好的形状,它的一生在孩子脑海和巧手交织下有了精彩的故事。陶艺老师今天的主题是动物,于是,下课后的大方桌上放眼望去,尽是熊、猫、狗甚至有莫名巨兽的形态在众多作品里占据一方。而安静沉默的女孩则让自己的想像驰骋飞扬,越过了苍穹和深洋,寻觅着心中最适合这块陶土的样貌,在一段反覆搓揉、压扁、搓揉、塑形后,她终于满意的笑了,原本如朽木一般不甚起眼的陶土变成充满自信和奇特外观的动物,但是,同样使人注目并且惊艳。

书柜上一件件烘干过的陶艺作品是害羞的幼儿园女孩和世界的对话,她不擅与人交际,每次出门总是羞涩地躲在母亲后头,每次班上办活动总是安静地站在教室一隅等待别人的邀约才敢加入,面对人群,女孩往往是沉默且怯懦的,但是面对一团团看来有些肮脏的泥块,她却如获至宝,有了表达自我的管道。女孩喜欢沉浸在充满嬉闹和乐的教室里,她的小手与陶土和些微的清水对话,有时,她也会睁着灿亮的大眼睛看看隔壁的同学有什么不同而新颖的想法,然后创造出独特却不失风格的作品。

美术馆里的画作、雕塑、空间装饰,电影院所播放的文艺片、爱情片、动作片,戏剧厅里所表演的舞台剧、歌舞剧等等,皆是一件件经过艺术家呕心沥血的创作,皆是一件件陶冶性情的作品,他们为生活增添无限想像与美丽,若是缺少了这些东西、生活将枯燥乏味。然而,除了陈列在大众面前巨丽或不朽、甚至价值连城的艺术作品外,在某个幼儿园教室里,大方桌上那些纯真充满想像且美好的陶土作品也正散发着不容忽视的光与热。

高三作文生活中的艺术 篇五

有人说,艺术是一首歌,悦耳动听,美妙的歌;也有人说,艺术是一幅画,画笔均匀,淡雅着色;还有人说,艺术离我们很遥远,因而我们对它一无所知;而我想说,艺术就在我们身边,所以我们都能感受到它的存在。

艺术就在我们身边。听啊,听!嘀嗒嘀嗒,小闹钟一刻不停的声音,难道是不艺术吗?嘟嘟嘟嘟,小轿车发出的鸣笛声,难道不是艺术吗?还有那些神秘的音乐符号,经过不同的排列所奏出的优美乐曲,难道不是艺术吗?

艺术就在我们身边。看啊,看!这幅《松鹤图》,纸上那只栩栩如生的仙鹤、翠绿的青松,还有那缓缓流淌的小溪、圆圆的礁石,以及金灿灿的太阳,这难道不是艺术吗?九龙壁上那生龙活虎的雕刻,难道不是艺术吗?那窗户上五颜六色的花剪纸,难道不是艺术吗?还有那皎皎明月光,清清石上泉,不都是艺术吗?

艺术就在我们身边。瞧啊,瞧!那桌上古色古香的茶具,难道不是艺术吗?那柜里陈列着的金银首饰,是那样金光闪闪、光彩照人。即使是一个棱角,一个小装饰也都那么精致,这难道不是艺术吗?那花瓶,上面涂画的每一根线条都那么柔美,每一种颜色都那么纯正,每一个人物都刻画的那样别出心裁,每一种景物都恰到好处,这难道不是艺术吗?

艺术就在我们身边。艺术就像星空,仰仰头就能望见;艺术就像大海,踮踮脚就能看见;艺术就像小花,弯弯腰就能摸见;艺术就像终点线,

跑一跑就能瞧见;艺术就像果实,伸伸手就能摘见。艺术无处不在,它,就在我们身边

高三作文生活中的艺术 篇六

生活中充满艺术,也正是这艺术,谱写了一篇篇优美的感情乐章,它时而激扬奔放,时而柔和宛转,时而欢快活泼,时而温文尔雅。文明则是这曲音乐的主旋律,它总是在大型活动前被人们聆听。

礼貌它是文明的兄弟,与文明朝夕相伴。

上海有位少年,曾在少年宫热情接待过一位国家元首。由于他十分懂礼貌,所以深得这位元首的喜欢,过了许多年,这位元首特意邀请他去做客。这位元首对自己国家的小朋友们说:“一个有礼貌的孩子,他会给人留下深刻的印象。中国的小朋友有礼貌的言行举止,说明他们的国家是一个讲文明、有礼貌的国家!”

礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养,它能够添加一个人的风采与魅力,它还是一个地区、一个民族乃至一个国家的“名片”。礼貌,你做不到吗?

与文明形影不离的,还有它的姐妹——微笑。

一位客人来到饭店,要了一份热奶和一杯柠檬汁。他在热奶中加入柠檬汁,发现牛奶结了块,于是大发雷霆,责问服务员:“怎么是变质的奶?”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走,微笑着送上了一杯新奶,对客人说:“热奶加柠檬汁会起反应,请您最好分开喝。”客人听后面露愧疚,连声道歉。

微笑化解了一场干戈,它表现了中华民族几千年来的传统美德,它还是一封通行四方的推荐书。微笑,你做不到吗?

在生活中许多不经意发生的事,它都是文明的凝聚。文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。现在想想,濮存昕的话,还是很有道理的:“我相信,一条公益广告就像一盏灯,灯亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我更相信,窗户打开,光亮就会进来……我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步,所以我发现,文明是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每个人手中传递,也能汇聚所有人的热情。”

真是一种娓娓道来,发自肺腑的表白。说的一点儿也不错,只要每个人都能重视行动,文明一点都不难,文明一点都不远,只要更多地来发现,来释放自己的文明热情。打开心灵的“窗户”,放进光明,让文明洋溢在你我之间。

哪里有文明,哪里就有艺术。让文明之花开得更鲜艳,更美丽,让它的芬芳洋溢整座城市。

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