六一儿童节的感悟优秀作文(通用6篇)
六一儿童节的感悟优秀作文 篇一
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，这一天，我们可以尽情享受游戏、礼物和欢笑。然而，除了这些表面上的乐趣，我在这个特殊的日子里也有了一些深刻的感悟。
对于我来说，六一儿童节是一个特别的日子，因为我是一个小学生了。我觉得自己已经长大了，可以参与更多的活动和责任。这让我非常兴奋，我迫不及待地想要向大人们展示我的成长和进步。
然而，当我听到一位老师在演讲中说，儿童节不仅仅是一个属于我们的日子，更是一个属于我们的权利，我感到有些困惑。我开始思考，作为儿童，我们究竟有什么权利呢？
在我继续思考的过程中，我浏览了一些关于儿童权利的资料。我惊讶地发现，原来儿童有着很多的权利，这些权利被联合国儿童权利公约所保护。其中包括：受到爱和关心的权利、受到教育的权利、受到健康保护的权利、发表自己的意见的权利等等。这些权利让我感到既自豪又责任重大。
我突然意识到，这些权利并不是理所当然的，它们是通过人们的努力争取来的。有很多儿童生活在贫困和艰苦的环境中，他们无法享受到应有的权利。我感到非常幸运，因为我能够在一个温暖、爱护和尊重我的环境中成长。
于是，我决定要珍惜这些权利，不仅要为自己争取更好的条件，也要为那些无法享受到这些权利的儿童发声。我可以通过爱心捐赠、志愿者活动等方式来帮助他们。我相信，每一个孩子都应该有机会接受教育、享受健康和快乐的童年。
六一儿童节对我来说不再仅仅是一个快乐的日子，它是一个让我思考、感悟和行动的日子。我希望通过我的努力，能够为改善儿童的生活条件贡献一份力量，让每一个孩子都能够享受到应有的权利和幸福。
六一儿童节的感悟优秀作文 篇二
六一儿童节是我最期待的节日之一，这一天，我可以尽情享受游戏、礼物和欢笑。然而，今年的六一儿童节对我来说有着特殊的意义，我从中获得了一些重要的感悟。
今年，我参加了学校组织的一次公益活动。我们去了一所贫困山区的小学，给那里的孩子们带去了一些书籍、文具和食品。当我看到那些孩子们的笑脸和感激的眼神时，我深深地感受到了幸福和满足。
在和那些孩子们交流的过程中，我了解到他们的生活条件非常艰苦，他们很少有机会享受到我们常常拥有的一些东西。他们的学校设施简陋，没有足够的教材和教具，甚至有些孩子每天都要徒步几公里上学。这让我感到非常心疼，我想尽自己的力量帮助他们。
回到家后，我和妈妈商量了一下，决定利用我的零花钱购买一些学习用品和书籍，寄给那些孩子们。我还计划参加一些募捐活动，为他们筹集一些更多的物资和资金。我相信，只要每个人都能够做出一点点贡献，我们就可以帮助到更多需要帮助的孩子。
六一儿童节对我来说不再仅仅是一个快乐的日子，它是一个让我思考、感悟和行动的日子。我希望通过我的努力，能够为改善贫困地区孩子的生活条件贡献一份力量，让每一个孩子都能够享受到应有的权利和幸福。我相信，我们的爱心和行动可以改变他们的未来，让他们拥有更美好的生活。
六一儿童节的感悟优秀作文 篇三
一年一度的六一儿童节又到了，在班级“自我展示小舞台”上，我们自导自演自评，整个过程就像一个被打开的潘多拉魔盒，惊喜连连，让我开心，令人难忘。
“自我展示小舞台”共有四位主持人
，我就是其中的一个。要表演节目的同学到我们这里来报名，并写好节目串词交给我们。除了自我展示，我们还有史无前列、空前绝后的突破：老师居然为我们准备了超多零食，有：米老头、棒棒糖、QQ糖、旺旺碎碎冰、上好佳等，让同学们边吃零食边欣赏节目……
展示开始了，我们几个主持人走上讲台，宣布节目的序号和节目的名称，有架子鼓、古筝、葫芦丝、口风琴、小组朗诵课文、独唱、合唱、诗朗诵、庆祝同学生日等。
第一个上场的是潜晨，他表演的是架子鼓，潜晨的表演激情四射，感受着热烈、欢快的节奏，我恨不得立刻到操场上狂奔一百米;接着上场的是杨榕榕和詹泞萍的合唱《心中另一个自己》，他们的歌声婉转优美，大家都情不自禁地跟着哼了起来，不是不觉陶醉其中;季语祺的古筝表演，虽然我听得不太懂，但是我知道她一定花了很多心思去练习，那宛转悠扬的琴声引来了同学们的阵阵掌声，美妙的声音很快超过了美食对我的吸引力，在我心中来回飘荡……
时间过得真快，马上就到了庆祝叶柏驿生日这个环节，他妈妈把一个大大的两层的蛋糕推到场地中间，细心的点上蜡烛，脸上洋溢着满满的幸福的微笑。我们大家拉着叶柏驿的手，围着大蛋糕，边唱边跳，火光随着我们的身形来回跳动。再看叶柏驿，红红的脸蛋在烛光的映衬下仿佛要滴出血来;我想，这一刻他肯定已经到了幸福的要崩溃的边缘，我们满满品味着叶柏驿妈妈分发的蛋糕，心里美滋滋的——妈妈真好!
终于轮到我表演魔方了，我心中既开心又紧张，高兴的是终于轮到我表演了，紧张的是万一我表演不好，被同学们笑话呢!我心中万分纠结，就像十五个吊桶打水——七上八下。表演开始了，我按照师傅的教导，慢慢进入老僧入定境界，沉浸在魔方旋转的世界里，手随心动，速度越来越快，直到同学们异口同声喊出“嘢”!我知道：我成功了!!!“一分41秒”，在老师和同学们连声叫好声中，我个人最新记录诞生了，心中有种莫名的激动，仿佛已经站在吉尼斯记录创造现场，手里是飞快转动的魔方……
今天是我最难忘、最开心的节日!我爱六一儿童节!
六一儿童节的感悟优秀作文 篇四
“六一”对于有的小朋友来说就应该好好地玩一玩。可我认为，只要在“六一”这天做一件有意义的事情，那么这个“六一”就是最快乐的。去年，我就过了一个最快乐，也是最有意义的“六一”儿童节。因为，那天下午我参加了“手拉手，我们永远在一起”的活动，这是和四川的同学们结伴的一次活动。
下午三点多钟，电视台的叔叔阿姨和一些人来到了我们班，我们的心里充满了喜悦。活动开始了，叔叔先发给我们每人一张爱心卡片，让我们认认真真地填好，我们每个人都很开心，拿起笔来认真书写。不一会儿，就写完了。老师还让我们五六位同学来说说自己的心里话，我对着那台摄象机，激动地说出那一句句祝福的话语，那一句句鼓励的话语。其实，我想对那些灾区的朋友说的话不止这些，我还想对他们说：“天灾无情，人有情。灾难虽然摧毁了你们美丽的家园，可我们的心永远在一起。只要我们心连心，手拉手，无论什么灾难我们都能挺过去。祝你们幸福快乐，学业有成。加油!挺住!我永远和你们做好朋友!”
这虽然是一次小小的活动，可它给我的启发却是很大的。这一次的活动给我的“六一”增添了绚丽的一笔!
六一儿童节的感悟优秀作文 篇五
今天，学校为了庆祝“六一”儿童节，将举行一个活动。一听到这消息，大家的心里比成绩得了全校第一名还要高兴。早上，同学们早早地来到了教室。
我们先排好队伍，在自己班玩踢沙包，游戏规则是：只能单只脚跳。我原本以为很难，没想到轻轻一踢，就得了一朵大红花，我高兴极了。
然后，我来到了二(2)班，原来是编手链。这个游戏我最拿手的，也最喜欢的。我准备编一条漂亮的手链，送给妈妈。我先在一根绳子上穿上两朵小花，再打算在两边穿上许多五颜六色的珠子，但看似简单的活儿，做起来却困难重重。当我穿这一头珠子时，另一头的珠子就散出来了，害得我手忙脚乱。这时，我静下心来思考了一下原因，噢，原来是绳子太细的原因，应该把另一头的绳子固定住或打一个结。我用这种办法试了试，真的可以了。不一会儿，手链就编好了，我想象着妈妈拿着手链时的表情，我兴奋极了。
我们还举行了许多活动，比如：系鞋带，戴红领巾……这些活动真有意义，我们真快乐!
六一儿童节的感悟优秀作文 篇六
今天是儿童节,是所有儿童的节日。这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉。舞台上的.四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你现在望一望天空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了。主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目——乐队奏乐。话声一落,乐队的小队员随着指挥员手中的指挥棒而举起来、吹起来、打起来,并绕场环行一圈。他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些都是准备要表演的同学。乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已。
音乐停止了,表演开始了。你看,跳舞的同学多么像翩翩起舞的蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿,这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?
我们早早的做好准备,等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们,大家早上好!…”随着小主持人的问候,演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个,但我最喜欢的就数五年级的《溜溜球表演》了.五年级的哥哥们玩的一个比一个熟练,溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子,上下翻飞,一会儿是“摩天飞轮”,一会儿是“狮子咆哮”,一会儿又换成了“三足鼎立”……让我们目不暇接,看得眼花缭乱,欢笑声语也一阵盖过一阵。
时间总是过得那么快,我们还没看过瘾,表演就结束了,我真希望我也能上台表演,不过“台上一分钟、台下十年功”,想要上台,还得好好学呢,相信我总有一天会上台表演的!真希望天天都是快乐的六一节!
同学们把教室打扮得漂漂亮亮的.你看,他们在教室里挂上了红红的灯笼,黑板上还写着“庆祝六一”四个彩色的大字.他们庆祝六一的节目可多了。有的朗颂诗,有的唱歌,有的小朋友给大家表演精彩的武术,还有的小朋友给大家讲了一个又一个生动的故事。你瞧,小华打着响亮的手鼓,小丽摇着清脆的铃当,他们在为小红伴奏,小红随着美妙的音乐跳起了优美欢快的舞蹈,他们表演得多好呀。同学们为他们精彩的表演热烈的鼓掌。
