教师节我想对老师说作文400字【精选6篇】
教师节我想对老师说作文400字 篇一
亲爱的老师：
教师节来临之际，我想借此机会向您表达我对您的感激之情。在这段时间里，您不仅仅是我的老师，更是我的引路人和朋友。
首先，我要感谢您对我的悉心教导。您总是耐心地为我解答问题，不厌其烦地给我讲解知识点，使我能够更好地理解和掌握学习内容。您的教学方法独具匠心，让我在轻松愉快的氛围中学到了很多知识。您让我明白了学习的乐趣，激发了我对知识的渴望。
其次，我要感谢您对我的关心和帮助。每当我遇到困难和挫折时，您总是第一时间伸出援手。您不仅仅是我的老师，更是我的朋友和倾诉对象。您用心倾听我的烦恼，给予我温暖的鼓励。您的关心和帮助让我感到无比温暖和安慰。
最后，我要感谢您为我树立的榜样。您一直以身作则，为我树立了良好的榜样。您勤奋敬业，兢兢业业，用实际行动告诉我要做一个有责任心和拼搏精神的人。您的榜样影响了我，让我明白了什么是真正的成功和价值。
亲爱的老师，您是我人生中最重要的人之一。在这特别的日子里，我想对您说一声：“谢谢您，老师！” 您的辛勤付出让我受益终身，我将永远怀着感激之情记住您！
祝您教师节快乐！
教师节我想对老师说作文400字 篇二
尊敬的老师：
教师节到了，我想对您说声谢谢。
在我上学的这段时间里，您是我最亲近的人，也是我最敬重的人。您是我的知识引路人，是我的精神支柱。
感谢您给予我的知识。您以严谨的态度和富有激情的授课方式，让我对知识充满了热爱。您用心准备每一堂课，用心编排每一次作业，让我能够在学习中不断进步。您的辛勤工作和付出使我成为了一个更好的人。
感谢您给予我的关心。每当我遇到困难和挫折时，您总是第一时间伸出援手。您耐心地倾听我的烦恼，给我温暖的鼓励。您的关心和鼓励让我坚强起来，勇敢面对生活中的困难。
感谢您给予我的榜样。您一直以身作则，用实际行动告诉我什么是真正的成功和品格。您的勤奋、正直和乐观都深深地影响了我。您的榜样让我明白了人生的真谛，也让我明白了自己应该如何做一个有价值的人。
老师，您是我人生中最重要的人之一。在这特别的日子里，我想对您说一声：“谢谢您，老师！” 您的辛勤付出让我受益终身，我将永远怀着感激之情记住您！
祝您教师节快乐！
教师节我想对老师说作文400字 篇三
老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生;老师，您就像我们的爸爸妈妈，时时刻刻都关心着我们;老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
那时候，我刚开始写作文，一写，心里就想：作文作文，叫人头疼。作文写得乱七八糟的。可因为杨老师鼓励我，教我，所以让我的写作能力提升了很多，也让我喜欢上了写作文!而且我还有几篇文，章发表在贵州少年网上。
我二年级的时候，刚开始学乘法口诀。背都乘不熟，我把二二得四，背成了二二得五。经过李老师教导，我把乘法口诀背得滚瓜烂熟，做乘法的时候，一道题都没做错。
杨老师，当您第一次走上讲台的时候，我就喜欢上了您。您给我们上课总是很有趣，我知道，您这是想让大家喜欢语文，爱上语文。可您有时候又很严肃，但我知道，您这是为教育我们，让我们变得更优秀。
李老师，您还很关心我们，就像我们的爸爸妈妈。我们摔跤的时候，老师您会像爸爸妈妈一样问：“摔着没有?要不要紧?”
杨老师、李老师，我永远爱您!
教师节我想对老师说作文400字 篇四
我的老师姓郁，是一位教育有方的老师，可她也有一个小小的缺点，那就是比较凶。
四年级下半学期，我来到了郁老师的班级——四(5)班。刚来到班级不久，大家彼此都还不是很熟悉，也包括郁老师，所以胆子自然也小一点。
记得有一次上课，老师先让我们做上记号，然后再读出来。有一位男生在读的时候发现写错一个字，便拿起笔来改正，被郁老师看见，以为他在玩耍，便狠狠地教训了一番，再拿起书一看，才恍然大悟，忙说对不起，老师错怪他了。
到了五年级，相处久了，我们对郁老师了解的更多了。老师的要求就是课上要聚精会神的听讲，一字不落地把她讲的重点记住，课后认真地完成她布置的每一项任务。其实郁老师平时对我们不苟言笑，对我们“凶”，都是为我们好。
只是，郁老师，我想对您说，我知道您对待我们就像您自己的孩子一样，您平时对我们严厉那是对我们负责，您希望教育出来的学生将来都能成为国家的栋梁之材，但我真的希
望您可以对我们温柔一点，课后也能多笑笑，上课的时候我们是师生，下了课我们也可以像朋友一样无话不谈，畅所欲言。您提的任务我们一定会完成，虽然我们不能像机器一样做到尽善尽美，但一定会努力做的更好!
郁老师，您可以对我们再温柔一点吗?
教师节我想对老师说作文400字 篇五
敬爱的王老师，感谢二年多来对我的辛勤培育。说实在的，你是我最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才，还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。
记得前几天，我不停拿着不懂的问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。
还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误。前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典，结果我们说对了，而您却没有一丝的不快，当时就对我门说：“这个词语非常特殊，单个放着，这个模样的模读‘mú’，但在大模大样里，这个模就读‘mó’，你看，我把这个都没搞清楚，你们可不要像老师一样犯下着个错误哦!”这时，您的脸上出现了一种滑稽的表情，弄的同学们哈哈大笑，在笑中，我感到，作为一位老师，能如此诚恳对待自己的错误，真是太了不起了。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物。老师我永远爱你。
教师节我想对老师说作文400字 篇六
李老师，如果我是一株小树苗，那您就是滋养我的阳光;如果我是星星，那么您就是给我温暖的月亮。小学六年的时光转瞬即逝，李老师，忘不了受挫时您的鼓励，忘不了犯错时您的严厉，忘不了课堂上您的循循善诱，也忘不了您对我们的关心爱护!
记得上学期期末考试前，大家都在您的指导下紧张地复习。有天早上，田悦童同学迟迟没来。您着急地打电话，打不通后，又是问同学，又是上办公室想办法。第一节课下课，您又跑过来找田悦童，刚好看到她急匆匆往教室跑。原来她“睡过头了”，您教育了她，看她走进教室，才放心离开。您就是这样一个负责的老师!
还记得您刚接我们班时，同学们的作文成绩不太好。可是在您的耐心教导下，每星期写两篇作文，每天看三篇优秀文章，让我们养成了良好的习惯。平时上课，您教我们“动作描写”“心理描写”“神态描写”等，讲完方法就让我们练习，我们的作文水平不断提高。我的作文多次发表在晚报上，都离不开您的教导!
李老师，您一直无微不至地照顾我们，把我们当成自己的孩子一样关心。教师节到了，我想对您说：“您辛苦了!教师节快乐!我们永远爱您!”
