放风筝三年级作文十篇【经典3篇】
放风筝三年级作文十篇 篇一：快乐的风筝节
风筝节是我最喜欢的节日之一，因为我可以和家人一起放风筝，感受到风的力量和带来的快乐。每年的风筝节，我都会期待着这个特殊的日子。
风筝节通常在春天举行，天气温暖，风和煦。这一天，我早早地和家人一起准备好风筝，走到了一个宽阔的空地上。这个地方是一个公园，周围有很多大树，绿草如茵，非常适合放风筝。
我选择了一个五颜六色的风筝，上面画着一个快乐的笑脸。我用双手抓住风筝的线，迫不及待地想让它飞上天空。爸爸给我一点指导，告诉我如何控制风筝的飞行方向和高度。我仔细地听着，然后试着拉线。刚开始的时候，风筝被风吹得左摇右晃，我感到有点不知所措。但是，我不放弃，继续努力地控制风筝。经过几次尝试，风筝终于稳定了下来，顺利地升上了天空。
看着风筝在蓝天中飞翔，我感到无比的兴奋和自豪。我拉线调整飞行方向，风筝像一只自由的小鸟，追逐着风的轨迹。我不禁想到，风筝就像我们的梦想，只要我们努力去追求，就能飞得更高更远。
除了放风筝外，还有很多有趣的活动可以参加。有人在草地上放飞风筝，有人在一旁欣赏，还有人在组织风筝比赛。我和爸爸也参加了比赛，虽然没有获得第一名，但是我们收获了快乐和回忆。
风筝节是一个让人快乐的节日。在这一天，我不仅享受到了放风筝的乐趣，还和家人一起度过了美好的时光。我相信，风筝节将会成为我美好的回忆，我期待着下一年的风筝节。
放风筝三年级作文十篇 篇二：风筝的魅力
风筝是一种古老而有趣的玩具，它不仅可以给人们带来快乐，还能培养人们的耐心和坚持。我很喜欢放风筝，每次放风筝的时候，我都感受到了风筝的魅力。
放风筝需要选择一个合适的地点，最好是空旷的地方，没有高楼和电线杆。我通常会选择去公园或者草地放风筝，这样既安全又方便。当然，天气也是一个很重要的因素，如果天气阴沉多风，是不适合放风筝的。
放风筝的第一步是将线绑在风筝上，然后找到一个合适的姿势将风筝放飞。当风筝在空中飞翔起来的时候，我会感到一种无比的快感。风筝在空中舞动，随着风的力量上下翻飞，我会用力拉线，控制风筝的飞行方向和高度。
有时候，风筝会在空中失去平衡，不停地左摇右晃。这时候，我就要用手的力量调整风筝的飞行姿势，让它重新稳定下来。这个过程需要耐心和细心，不能急躁，否则风筝会失去平衡，掉到地上。
放风筝的乐趣不仅仅在于控制风筝的飞行，还在于观察风筝在空中的舞动。有时候，风筝会像一只自由的小鸟，在蓝天中自由翱翔；有时候，风筝会像一只娇嫩的花瓣，在阳光下轻轻飘扬。无论是哪种情况，我都会被风筝的美丽和自由所吸引。
放风筝不仅是一种娱乐活动，更是一种培养人们耐心和坚持的方式。在放风筝的过程中，我学会了耐心和细心，学会了坚持不懈的努力。我相信，这些品质将会对我的成长和未来产生积极的影响。
风筝的魅力无穷，它不仅给我带来了快乐，还让我学会了一些重要的品质。我会继续享受放风筝的乐趣，并将这种乐趣分享给更多的人。
放风筝三年级作文十篇 篇三
春天是百花齐放,万紫千红的季节,也是放风筝的好时候，那么关于放风筝三年级作文都有哪些呢？下面是小编给大家整理的关于放风筝三年级作文十篇，欢迎大家来阅读。
关于放风筝三年级作文1
从小我就喜欢放风筝。
春天到了，温暖的阳光照着大地，和煦的春风轻轻地吹拂着我的小脸。我们来到火车站广场，一路上我看见各种各样的花草树木，有粉红的桃花，有金灿灿的迎春花和紫色的紫荆花，还有雪白的玉兰花……小鸟也在树上高兴地唱着欢快的歌。
广场上放风筝的人好多啊!我兴高采烈地拿出风筝，迫不及待地开始放了。放着放着，一阵风吹来风筝刷地一下冲上蓝天了。一会儿风没了，风筝又从天上掉了下来，我只好一边跑一边放线，拽着风筝奔跑，一会我就跑的满头大汗了。天上的风筝可真多，有笑脸风筝、蝴蝶风筝，有美羊羊和喜羊羊风筝，有蝙蝠风筝，还有飞机和老鹰风筝等等，各种各样五彩缤纷的风筝漂亮极了。它们自由自在地在空中飞翔，不甘示弱地比着高低呢!
每次放完风筝，妈妈都要不断催促：“不早了，丁丁。我们快回家吧!”我总是依依不舍地又放了一次风筝才答应回家。
放风筝真开心，陪伴我度过快乐的童年。
关于放风筝三年级作文2
风筝好似我生命的一部分，它精致，美丽，为我带来了好运，快乐!
我的风筝是自己做的，是一只展翅的大鸟，它那宽阔的翅膀好似要飞上蓝天，带只我美好的愿望，飞上广阔的蓝天!那大鸟的颜色是我的幸运色——蓝色，从深到浅，从浅到深，一层一层的色彩鲜明，为此我花了不少的工夫，连我最喜欢的毛大衣也染上了蓝色。在风筝上还有我用银色画的星星，可漂亮了!在天空放风的时候，它一闪一闪的最抢眼了。有着这幸运，美丽的风筝和我熟练的放风筝技巧，我常在学校的比赛中获的了不错的成绩，因此它又成了我的吉祥物。
风筝不仅是我的吉祥物，还是我的知心朋友!“啥风筝是你的知心朋友?”对!它就是我的知心的好朋友。在我不高兴时，在比赛中失败时。是它，是它在广阔的天空下风翔，让我知道，前面的路还长着，那路是坎坷，艰辛的，这小小的挫折算得了什么，跌到了就站起来呗，努力才是最重要的!对!站起来努力，努力，再努力!
风筝你是我的吉祥物，你是我的知心朋友，你是我生命的一部分，生命中不可缺少的一部分!
关于放风筝三年级作文3
周六的上午，天气很晴朗，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，我和两个哥哥来到草地上放风筝。
天空上飘着各式各样的风筝，最引人注目的是一个蜈蚣风筝，瞪着两只大眼睛，盘旋在空中，好像在寻找着什么。红彤彤的金鱼也不逊色，活泼地在天空中游来游去，仿佛置身于大海。突然一只老鹰风筝也飞上了天空，自由自在地展翅翱翔着，仿佛它才是这片天空的主角。一只三角形的彩虹风筝也加入了风筝的舞台，把天空衬托的五彩缤纷。
放彩虹风筝的是一个比我还小的男孩，旁边站着他的爸爸妈妈，看到了孩子手中高高飞起的风筝，心情肯定很愉快吧!
此时此刻，我们已经迫不及待地想把我们的小燕子风筝和蝴蝶风筝送上天空了。哥哥开始拿着风筝线跑了起来，后面的小哥哥托着风筝，只等哥哥一声令下：“放!” 小燕子摇摇摆摆地飞上了天空。我拉着哥哥说：“我的蝴蝶风筝也要飞上天空!”在哥哥的帮助下，蝴蝶风筝也加入了这片热闹的天空。
看到这满天的风筝，我和两个哥哥心里乐开了花，今天真是愉快的一天。
关于放风筝三年级作文4
一个阳光明媚、微风习习的下午，我看见了许许多多的人，拿着大小不一、五彩缤纷的风筝。
突然，妈妈对我说：“带你们去__广场放风筝吧!”我惊喜的点了点头。
我们一家人来到了__广场，我看见了大小不一、高低不同的风筝，在天空中翩翩起舞，我已经迫不及待了，拿起手中的风筝，开始放了起来。
首先，爸爸拿着风筝，我边放线边跑，还不时看一看风筝是否飞上天空了，是否还要往前跑。我等风筝飞上去了后，站在原地仰望着它，当风大时，向上飞的速度特别快，就不停的摇动和颤抖线，在那时，我知道风筝要向上飞了，我就放一些线，风筝不动时，就可以收一些线。没过多久，我的风筝已经飞得很高了，望着她的变化，我兴奋极了，也不知过了多久，风渐渐停了，不计其数的风筝
爸爸对我说：“放风筝时，要抓住时机，当风大了，再放风筝，风停了，就不能放上去了。”
这个事情让我明白了一个道理：做什么事情，都要抓住时机。
关于放风筝三年级作文5
阳光明媚的春天到了，花朵都开放了，小草发出嫩绿色的小芽，小鸟在枝头叽叽喳喳地鸣叫，蓝蓝的天空上吹着一阵阵春风。
这时候，小朋友们拿着各种各样的风筝来到了草坪，有龙的、鱼的、飞机的、花朵的……小朋友们在草坪上发出了许许多多的欢笑声，给春光添加了许多生趣。
草坪上的人多极了，让草坪变得非常热闹。其中，有两个小男孩在一起合作放风筝。一个小男孩拉着风筝线，另一个小男孩举着风筝，拉着风筝线的小男孩说：“我一跑，你就松手。”说完，便飞快地跑了起来。举风筝的小男孩松掉风筝，说：“加油!跑快点!”旁边的一个拿着蝴蝶风筝、穿着粉红色连衣裙的小女孩朝他们笑了笑，说：“你们真了不起!”
在远处，一个穿着蓝色衣服的小男孩努力把风筝放到了天上。他的爸爸妈妈用温柔的目光看着他，好像在说：“你长大了，你变得越来越能干了。”
小朋友们开始比赛，看谁放的风筝最高。一会儿“巨龙”超过了“金鱼”，一会儿“蝴蝶”超过了“燕子”。
这时候，大家都累了，一屁股坐在草地上，望着在天空中飞翔的风筝，开心地笑着。
多么有趣的放风筝，让我们的童年变得多么快乐。
关于放风筝三年级作文6
今天上午，阳光明媚，风和日丽。杨老师走进来对我们说：“今天下午去放风筝。”听了这个振奋人心的消息我们全班高兴地跳了起来。
盼啊盼，终于把下午盼到了，上课铃一响我们就排着长龙似的队伍，只等老师的一声“出发”老师来了，同学们高兴地叫起来“可以出发啰!”一路上我们同学有说有笑。
到了龙舟大看台，啊!天空风着许多五颜六色的风筝，有红的、黄的、绿的、粉红的……都飞的很高，我们也不示弱，马上放下背包，准备好自己的风筝开始放起来。我连忙找到我的好朋友，我拿着风筝的线，好朋友拿着我的风筝：“一、二、三，放!”我连忙跑起来，我的风筝也飞的很高。渐渐的风停了，我连忙加快步伐，幸好我的风筝没有掉下来。放了很久我已经累地气喘吁吁，汗流浃背，休息了片刻，老师又叫我们集合，原来是去照一张集体照呀!把这美好的时光留在了记忆中。
这一天真开心。
关于放风筝三年级作文7
星期天，风和日丽，阳光明媚，我和姐姐去两河口公园放风筝。
走进公园，各种各样的风筝正在翩翩起舞。有活泼可爱的小燕子;有展翅翱翔的大老鹰;有小巧玲珑的小蜻蜓……这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去，忽高忽低，忽远忽近，真是漂亮极了。
我们来到一片宽阔的草坪上，我和姐姐迫不及待地拿出风筝，是一只凶猛的“鲨鱼”。姐姐拿着风筝，我一手拿着轱辘，一手拿着风筝线，看准风向，松线放飞，我的“鲨鱼”就慢慢地飞上了天空。接下来就好办多了，线越放越长，风筝越飞越高，可保持风筝的稳定是一个难题，果不其然，我们放了一会风向就变了，旁边的风筝“呼”地一下挂在我的风筝线上。我的风筝开始往下坠落，我和姐姐一边控制风筝，一边解开缠住的风筝线，线倒是解开了，可我的风筝倒栽葱似的掉了下来，我和姐姐又重新放飞，这会儿老天爷也不帮忙，连个风影子也看不着了，我们的风筝无精打采地飘着，我和姐姐沮丧极了，正在我们无望时，老天爷很快送来了一阵风，风筝又摇摇晃晃飞上了天。我和姐姐欢呼起来，高兴极了。
看到天空中高高飞舞的风筝，我明白了一个道理：做任何一件事，只要有毅力，就一定能成功。
关于放风筝三年级作文8
我和妈妈到世纪广场放风筝。人真多啊!男的、女的、老的、少的。天空中有数不清的风筝，有哆啦A梦的、有奥特曼的、飞机的各种各样。花朵在草丛里飘舞，好象在给风筝们喊：“加油啊!加油啊!飞得高一点!”
我选的风筝是老鹰，因为老鹰在天空中飞翔多威武啊!开始放风筝了，妈妈用手托着，我牵着线，站在远远的地方，我喊了声“放!”风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了，我飞快地跑起来，妈妈大声说：“加油，跑快一点!”我说：“好的!”放着放着，风筝却一个跟头栽了下来。妈妈说：“风太小了。”我想到了一个好主意，“你开车，我在后面跟，风肯定会很大，风筝一定会放得非常高!”但是后来我们没有实施这个计划。我是跟妈妈开玩笑的，因为，车子不能开到广场上。
我看着别人的风筝放得这么高，真羡慕!我还想起了一年级时学的一首古诗：“草长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”只不过古人放的是纸鸢，而我们现在的风筝很多是用布做的。
关于放风筝三年级作文9
早春二月，阳光明媚，微风徐徐，正是放风筝的好时节。__和妹妹迫不及待地拿起风筝向公园跑去。
公园里热闹极了。天空中飞着各种各样的风筝，让人应接不暇：红红的金鱼，长长的蜈蚣，还有威武的雄鹰……五颜六色，美丽极了。地上的孩子们有的专心放风筝，有的尖叫着、打闹着，跑来跑去，还有的在吹泡泡……远处最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飞着高高的飘带风筝，乐在其中;爸爸搂着妈妈的肩膀，欣赏着远处的美景。
__和妹妹刚想放风筝，忽然一个小男孩拿着一只燕子风筝跑过来对__说：“可以帮我一下吗?我是第一次放风筝，怎么也飞不起来。”哥哥爽快地答应了。他让小男孩拿着风筝双手高过头顶，哥哥一边跑，一边放线。一阵微风吹过，哥哥一声令下：“放!”小男孩赶紧把手一松，用力往上一“抛”，燕子风筝就像喝醉了酒一样，歪歪斜斜地飞上了天空。妹妹高兴得直蹦跳：“飞起来了，飞起来了，哥哥好棒!”
__把线交给了小男孩，又教了他放飞的技巧。才和妹妹一起放飞蝴蝶风筝。不一会儿，蝴蝶风筝也飘飘悠悠地去向天而去。风筝们你争我抢，时而高飞，时而俯冲，时而旋转，好一场热闹的舞会。
蓝天、白云、风筝、绿草、一张张可爱的笑脸，绘成了春天最美的图画。
关于放风筝三年级作文10
今天早上，我和妈妈说要去外婆家放风筝，妈妈答应了。我们买好了风筝就去了外婆家。到了外婆家，我一刻也等不及了，下了车就拉着妈妈到麦田里放风筝。风筝很快在我和妈妈的手中上了天。这上了天的风筝就像一个调皮的孩子，一会儿向上，一会儿向下，一会儿向左，一会儿向右，方向真是难掌握啊!因为风向很难掌握，所以妈妈决定不放了。
可是我还想玩，妈妈拗不过我，只好带我到另一块麦田里放。这次妈妈将风筝放的高了，可麦田旁有一棵树，眼看风筝就要不受控制挂到树上了，妈妈用力往后退，想把风筝拉回来。遗憾的是风筝最终还是挂到了树上。妈妈回外婆家找来一根竹竿想把风筝挑下来，可是竹竿太短了，怎么也够不着。最后妈妈只好放弃，决定把风筝放了。妈妈一边割风筝线，一边说：“看你能飞多远?”断了线的风筝大约飞了几十米就落在了地上。看来我下次放风筝一定要离大树远一些。
