开心辞典作文【精简4篇】

开心辞典作文 篇一：大笑疗愈心灵

笑是人类最美丽的语言，也是最温暖的表达方式。它可以瞬间化解尴尬，减轻压力，传递快乐，让人心灵愉悦。每当我们面对困难和挫折时，开怀大笑往往是最好的解药。

大笑有着不可思议的力量。它能够化解紧张和焦虑，让人感到轻松和释放。有一次，在一次学校演讲比赛中，我感到非常紧张。当我走上舞台，看到台下满是期待的目光时，我突然忘词了。全场的观众都开始安静下来，我感到自己的脸颊火辣辣的。就在这时，一位同学突然大声笑了起来。他的笑声让我感到非常尴尬，但同时也让我松了一口气。我突然意识到，我可以选择把这个尴尬的瞬间化为笑料，于是我也跟着笑了起来。全场的观众也随之响起了笑声。我重新找回了自信，顺利完成了演讲。这次经历让我明白了一个道理，即大笑可以化解尴尬，让人变得勇敢和坚强。

大笑还有助于减轻压力。在繁忙的工作和学习中，我们经常会感到压力重重。而大笑正是一个有效的方式来减轻压力。当我们面对困难和挑战时，大笑可以让我们感到轻松和释放。有一次，我在面对一份艰巨的考试时感到非常焦虑。我不知道该如何应对这么多的知识点和复杂的题目。就在这时，我的朋友突然对我说了一个笑话。我听后忍不住笑了起来。笑声让我感到轻松，我也渐渐放松下来。在考试中，我以一个积极的心态面对每个问题，最终取得了不错的成绩。这次经历让我明白了一个道理，即大笑可以帮助我们减轻压力，保持积极的心态。

大笑也是传递快乐的方式。当我们看到别人开心地笑时，内心也会感到愉悦。有一次，我在公交车上遇到了一个丢失了钱包的小伙子。他焦虑地四处寻找，但始终没有找到。看到他如此着急的样子，我突然想到了一个笑话，于是就对他讲了。他听后笑了起来，似乎忘记了自己的不开心。我也跟着他一起笑了起来。这个小小的笑声让我们之间的距离拉近了，我愿意帮助他寻找钱包。最终，我们找到了钱包，他对我表示感谢。这次经历让我明白了一个道理，即大笑可以传递快乐，拉近人与人之间的距离。

大笑是一种美丽的语言，它能够化解尴尬，减轻压力，传递快乐。无论是面对困难和挫折，还是在工作和学习中，大笑都是我们最好的解药。让我们保持开心的心情，用大笑来疗愈我们的心灵吧！

开心辞典作文 篇二：快乐的秘诀

快乐，是我们人生中最美好的追求。然而，人们常常在追求快乐的路上迷失了方向，不知道该如何才能真正地快乐。其实，快乐并不是远在天边，它就在我们身边，只要我们用心去发现和把握。

快乐的秘诀之一是积极乐观。积极乐观的人往往能够看到事物的美好和积极的一面，从而保持良好的心情。他们相信困难只是暂时的，相信明天会更好。有一次，我参加了一次英语口语比赛。在比赛前，我感到非常紧张，担心自己会忘词或者发音不准确。然而，我却遇到了一位非常积极乐观的选手。他告诉我，只要我相信自己，尽力而为，就没有什么好害怕的。他的话让我豁然开朗，我相信自己能够做好。最终，我顺利地完成了比赛，取得了不错的成绩。这次经历让我明白了一个道理，即积极乐观能够帮助我们保持快乐的心情。

快乐的秘诀之二是心怀感恩。感恩是一种美好的情感，它能够让我们更加珍惜身边的一切，并从中找到快乐。有一次，我参加了一次志愿者活动，去帮助一家孤儿院的孩子们。在那里，我看到了很多与我同龄的孩子们，他们没有父母的关爱，没有温暖的家庭。然而，他们却依然保持着乐观和快乐的心情。他们用微笑和感恩来面对生活，让我深受感动。我开始懂得了珍惜身边的一切，感恩生活带给我的一切。从那以后，我每天都会写下一份感恩的清单，记录下让我感到快乐的事情。这次经历让我明白了一个道理，即感恩能够帮助我们找到快乐。

快乐的秘诀之三是与他人分享。与他人分享快乐，可以让我们的快乐加倍。有一次，我在学校里成为了班级的第一名。我非常高兴，但同时也知道这是其他同学的共同努力的结果。于是，我决定与大家分享我的快乐。我请了班级里最喜欢的老师吃了一顿大餐，并且在班级群里发了一条感谢的消息。我的举动让大家都感到非常开心，他们也纷纷表示祝贺。我看到大家开心的笑容，也感到自己的快乐更加丰富。这次经历让我明白了一个道理，即与他人分享快乐可以让我们的快乐加倍。

快乐是我们人生中最美好的追求。只要我们保持积极乐观的心态，心怀感恩，与他人分享，我们就能够找到真正的快乐。让我们用心去发现和把握快乐吧！

开心辞典作文 篇三

　　星期六晚上，我和妈妈躺在暖洋洋的被窝里看“开心辞典”节目。

　　一上台，是一位还在上大学的哥哥胜出答题。答题前，主持人问：“你的梦想是什么？”哥哥回答：“我想弄一个情侣手机送给爸爸妈妈……”我想：弄一个什么送给谁哪有这种说法的？这时只见主持人又诚恳地说：“不是弄一个，应该是赢得一个。”“是的，是的。”我也觉得这个大哥哥说话用词不当，平时我也会像这个哥哥一样犯同样的错误。写作文时，经常会用词不当，会让老师同学笑话，以后我一定要改掉这个毛病，让每个词语都用得恰到好处。

　　只见哥哥接着答题，答到了第五题，不小心答错了，下台来了，他感到很遗憾，不过，我心里佩服他，他能答一个胜出，坐在小丫姐姐的对面答题，他还信心十足地说：“下一次我一定会赢。”我想：等我长大以后，我也要参加开心辞典，勇敢地坐到小丫姐姐对面，对答如流地完成十二道题目，赢得大将。所以从现在开始我就认真学好每一课，多看课外书，成为一个知识渊博的好学生。

开心辞典作文 篇四

　　“第一题：20xx年北京奥运会金牌的特别设计是什么呢？A.金镶银；B.金贩贩贩”“我！我来说！B.是B.金镶玉！”只听主持人陈致远题未念完，性急的张文泽立马站起来大吼，好像再不说就代表弃权了一样。主持人不禁尴尬地坐在堂上，六神无主。这时，坐在一旁的姬老师出面了，她笑着说：“张文泽，人家题还没念完，你慌什么？”张文泽不好意思地呵呵一笑。老师接着说：“从下一题开始，主持人在说‘开始‘之前如果有人抢答，就按不得分算！”

　　这是我们班在开展我校为期一周的校园文化节中的一个活动“开心辞典”。参赛选手共有9名，分为三组。我和张文泽、李达被分到了一组。活动分为两轮：必答题和抢答题。必答题三个组轮流回答，答对一题加十分，答错不得分；抢答题举手抢答，答对一题同样加十分，但是答错一题倒扣十分。我和张文泽玩了点“小计谋”：看了必答题的题目和选项。这时记忆力竟然这么好，连正确答案所在的选项都一清二楚。我不如张文泽性急，让他出了点“小风头”，谁知事与愿违，结果与我们所想大相径庭。

　　张文泽真是“江山易改本性难移”，主持人又念两题，他故伎重演，重蹈覆辙，使得其他两组成员和同学们大笑不止，就连主持人都不耐烦了。我气急败坏，真想把他的嘴给缝上，让他一句话都说不出来。“张文泽，你那么激动干嘛？下一题你不要答了！”经过我几次教训，他终于收敛了一些。

　　比赛热火朝天地进行着。各组成员冷静地思索着，在耳朵里寻觅着“开始”这个词语，目标一被锁定，马上以最快的速度举手，不管三七二十一，会也举手，不会也举手抢到机会再说。参赛成员一个个争得面红耳赤，比什么时候都显得更健康。参赛者一心答题，全然不顾。所用的桌子在一点点地靠拢，当我发觉时，我都能够到对方成员的手了。因各组答题意见未能在短时间内一致，若是答对了，三个人就击掌欢呼，拥抱庆贺；若是答错了，一个个就捶胸顿足，开始起内讧。每答一题，台下局面都混乱不堪，主持人也无法调整。同学们都沉浸在激烈的比拼中，沉浸在这少有的快乐中。

　　题目会的，当然会洋洋得意地说出答案；不会的，只得凭感觉蒙。只听主持人说“如果你在美国的俄亥俄河里潜水，你最有可能发现什

么？A.乔丹的戒指B.约翰逊的跑鞋C.拳王阿里的金牌——开始！”

　　二组的`王柯翔以迅雷不及掩耳之势举起了手。

　　“王柯翔，请回答！”

　　“呃”，只见王柯翔环视了一下四周，双手叉腰，做出一副苦思冥想的样子，“呃，那个，是——C吧，呃，应该——是C。”

　　“你确定么？”主持人用疑问的口气问他。

　　“呃，确……确定！”王柯翔说完，甩了一下脑袋，用期待的目光看着主持人。

　　“恭喜你！答对啦！加十分！”主持人微笑着说。这时，王柯翔摆出一副高傲的样子，朝他组的其他成员挑了挑眉：“看吧！相信我，没错的！”

　　在这么热烈的气氛下，就连观看的同学们也不得不被感染。瞧！主持人又开始出题了：“下一题：科学家张衡发明的地动仪上有几条龙？A.四条B.八条C.十二条——开始！”只听不是参赛成员的李航大叫道：“B.八条！就是八条！”他这一喊，让参赛成员都用一种怪怪的目光看着他，尤其是分数最低的第三组。当主持人在老师的建议下宣布这道题作废时，第三组的赵世伟咬牙切齿的说：“好不容易有一道我们会的题，又被你给捣乱了！”李航这才不好意思地笑着捂住了嘴。

　　比赛在不知不觉中渐渐接近了尾声，同学们不愿听到的下课铃终于还是震耳欲聋地响了起来——比赛结束了，台下一片嘘声。主持人宣布了比赛结果：第一组第一名，第二组第二名，第三组第三名（对号入座啊！）。我们每个人都意犹未尽，仍沉浸在刚刚那振奋人心的气氛中……