青少年健康成长的作文(经典6篇)
青少年健康成长的作文 篇一
青少年是国家的未来和希望，他们的健康成长关系到整个社会的发展和进步。然而，在现代社会中，青少年面临着诸多挑战和困境，如学业压力、网络依赖、心理问题等，这些问题对他们的健康成长产生了负面影响。因此，我们应该重视青少年的健康成长问题，为他们提供良好的成长环境和支持。
首先，学校教育是青少年健康成长的重要保障。学校不仅应该注重学生的学业成绩，还应该关注他们的身心健康。学校可以开设心理健康教育课程，帮助学生学会应对压力和情绪管理，增强心理素质。同时，学校还应该注重体育锻炼，提供丰富的体育活动和运动课程，培养学生的体质和运动兴趣。通过这些措施，学校可以为青少年的健康成长提供必要的支持。
其次，家庭教育也是青少年健康成长的重要因素。家长应该关注孩子的身心健康，与孩子进行深入的沟通和交流，了解他们的困惑和需求。家长可以给予孩子适当的鼓励和支持，培养他们的自信心和积极心态。此外，家庭应该营造良好的家庭氛围，注重家庭成员之间的和睦相处和互相支持。通过这种方式，家庭可以成为青少年健康成长的温暖港湾。
最后，社会应该加强对青少年的关注和帮助。社会可以组织各种形式的青少年活动，为他们提供丰富多样的学习和发展机会。同时，社会也应该加强对网络环境的监管，防止青少年沉迷于网络，影响他们的身心健康。此外，社会还应该鼓励各界力量积极参与青少年健康成长事业，共同为青少年创造良好的成长环境。
总之，青少年健康成长是一个综合性的问题，需要学校、家庭和社会共同努力。只有给予青少年充分的关注和支持，提供良好的成长环境，才能帮助他们健康成长，为国家的未来培养更多的有用之才。
青少年健康成长的作文 篇二
青少年健康成长是社会的重要任务，也是每个家庭的责任。在当今社会，青少年面临着各种挑战和诱惑，如学业压力、网络依赖、不良习惯等，影响了他们的身心健康。因此，我们应该共同努力，为青少年提供良好的成长环境和指导，帮助他们健康成长。
首先，学校是青少年健康成长的重要场所。学校应该注重学生的全面发展，不仅关注他们的学业成绩，还应该培养他们的兴趣爱好和综合素质。学校可以开设丰富多彩的课外活动，如体育比赛、文化艺术活动等，让学生有机会展现自己的才华和潜力。同时，学校还应该加强心理健康教育，帮助学生应对学业压力和情绪问题，培养他们的心理素质。
其次，家庭是青少年健康成长的第一课堂。家长应该注重与孩子的沟通和交流，了解他们的需要和困惑。家长可以给予孩子适当的鼓励和支持，帮助他们树立正确的人生观和价值观。同时，家庭应该注重培养孩子的生活能力和自理能力，让他们学会独立思考和解决问题。通过这种方式，家庭可以为青少年的健康成长提供坚实的后盾。
最后，社会应该加强对青少年的关注和引导。社会可以组织各种形式的青少年活动，提供丰富多样的发展机会，让青少年能够充分展示自己的才华和能力。同时，社会也应该加强对青少年的教育和引导，传递正确的价值观和行为规范。此外，社会还应该加强对青少年网络环境的监管，防止他们沉迷于网络，影响身心健康。
总之，青少年健康成长是一个全社会的责任。只有学校、家庭和社会共同努力，为青少年提供良好的成长环境和引导，才能帮助他们健康成长，成为有用之才，为社会的发展做出贡献。让我们共同关注青少年的健康成长问题，为他们创造更美好的未来。
青少年健康成长的作文 篇三
快乐阅读，健康成长
在清闲午后，在日落黄昏，一杯清茶，翻开手中书卷。由上而下一行一行的阅读，陶醉于那文字交融的世界里。悟生活的阴晴雪雨，品人生的辣苦酸甜。
鲁迅的多味人生和多味文学
对鲁迅先生的作品，我经历了一个由盲目到抵触再尊敬的过程。《孔乙己》的态度讽刺；《祥林嫂》的笔法细腻；《狂人日记》的文风干练；描绘出了当时社会的种种人生世相。我被他语言的亦庄亦谐所折服。笔随心动，他所独到的文学是我所无法抵达的世界。通过想象与真实交替的艺术概括，把深邃的思想感情升华为一种诗情美。巧妙的道出了人们想不到、说不出或想说而说不透的话。他的真知灼见，让我学习到写作是要以真情实感来创作的。
历久弥新的世界经典
名著是文坛永不衰败的常青树，每一次捧起，用指尖轻轻滑过那些脍炙人口的书名，就能体会到它们饱经世间的沧桑。然而几经岁月淘洗却韶华依旧，甚至变得更有价值的浑厚。最欣赏雨果的《巴黎圣母院》，遥想十九世纪法国的悲惨世界，敲钟人丑陋下如此纯净的心灵诠释了人世间的真善美，道貌岸然的天主教神圣的职业下却暴露出了所有的假丑恶。强烈的对比给人耳目一新的震撼，突破了其他古典文学的局限，空前绝后的浪漫昭示了无穷魅力。再辅以大师的生花妙笔，行文如流水让我如此着迷。
充满温情的心情驿站
在那个年代，除了鲁迅，剩下该值得细细品味的就是她了，张爱玲。她的作品是浑然天成，不见凿痕。几乎每一部小说里都有穿着精美旗袍的女主角，如《倾城之恋》里的白流苏。染上不多不少的人间烟火，多了便是庸脂俗粉，少了又过于空灵孤傲。（两句概括可谓恰倒好处，而且体现了语言的对仗美。）张爱玲总可以拿捏好其中语言的分寸，故事情节不铺张也不矫情，却恰如其分显出一种温暖。纠缠的人情世故后便是另一种清香适口，仿佛一打开书的扉页就落入张爱玲布置的世界，把自己的心情交给她，为她所塑的人物而或喜或悲。我羡慕与她的才情，感激于她告诉我的世间挚爱。
清新飘逸的书中仙子
冰心的诗，无论哪一首都给人以沁人心脾的韵味，那种天生的淡雅令人陶醉，字里行间里透出与生俱来的洒脱。《繁星？？春水》里歌咏母爱童真，轻淡的笔墨道出其中的清甜。从她的诗里我学会了在生活中以诚相见，以爱相濡。世纪老人那“爱的哲学”字在心底回荡，泛起阵阵甜蜜。
让心灵在书中感悟，看人间是非，品人生似棋，观云卷云舒，花开花落。这就是读书的乐趣。让我们心留一份余白，在岁月中沉静下来，捧一杯香茗，品满纸墨香。
青少年健康成长的作文 篇四
“健康”就是“健壮安康”。是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。健康是人生最宝贵的财富；健康是生命存在的最佳状态。人人都向往健康，但要做到健康，可不是一件容易的事。良好的社会环境健壮的体魄，美好的心灵，高尚的道德情操， 丰富的文化知识是构筑健康的重要条件。良好的社会环境是健康的关键。
我们经常在电视上看到，许多国家仍然发生着战争，动荡不安的社会给人们造成无尽的苦难，死亡、事件经常发生，人们生活在惊恐不安之中。在非洲的一些地方贫穷和饥饿正在加剧，人们生活困苦，营养不良，挣扎在死亡边缘。对于他们来说，没有“健康”可言。我常常为自己生活在当代中国感到真正的幸运，感到无比的幸福。
健壮的体魄是健康的基础。青少年要养成良好的生活和卫生习惯，不挑食，讲究卫生，不喝酒，不抽烟，给疾病无可乘之机。同时，要加强运动。常言道“生命在于运动”，青少年时期是人生最重要的时期，体育锻炼能大大促进青少年的生长发育。 我们的身体就像是一部“机器”，小胳膊“健康不仅是指躯体没有疾病，还要具备心理健康和良好的社会适应能力”。因此，我们要从德、智、体、美、劳等多方面培养自小腿要经常运转，才能保持良好的生机和活力。 让我们快乐健康的成长吧！
青少年健康成长的作文 篇五
快乐是人生中的主题曲，而健康就是主题曲的伴奏。没有了伴奏的曲子不会那么悦耳动听，没有了健康的人生不会那么快乐。
健康是人生的第一财富！是的，只要有了健康，什么财富不可以去争取呢？奥本海默说“愚人追寻快乐于远方，智者却把它种植在脚下”难道这不对吗？只要认真探索，快乐就在脚下，可为什么总有人去做些不快乐或异想天开的事呢？
不健康，不快乐，不就像是一个潘多拉魔盒吗？当你控制不住自己就等于打开了潘多拉魔盒，释放心魔，会让你做出不利于健康，不利于快乐的事，只有把握“金钥匙”，才能困住心魔。
在社会生活中，我们必须把握好自己，调节自己的情绪，使自己一直保持愉快的心情；在学校生活中，我们要控制自己不去做违反校规的事，以免造成不必要的伤害；在家庭生活中，要尽力做好父母吩咐的事，懂得感恩。不要像有些同学，父母叫他做一点事，就心情突变，嘴里不停地吐出：“烦人”“不要”等等抱怨的话；不要像有写同学在学校里，做事不计后果，心里自由“好奇”两个字，以至于伤害了他人的身体，害人害己，以至于不能健康快乐的成长。
希望大家多想开心的事，多做让人快乐的事，为自己撑起一片健康快乐的天空，使自己在这片天空下健康快乐的成长。
青少年健康成长的作文 篇六
有一个女孩，高中毕业，没考大学，被安排在一所学校教初中数学。结果不到一周，由于解不出一道数学题，被同学们轰下台；在一家工厂做衣服，因手脚太慢被炒鱿鱼；还去应聘过某公司的文员，可也被推辞了。然而，在她妈妈的鼓励与支持下，她再次振作起来，相信“没有人能拦住我的努力”。就这样，她又去当聋哑学生的辅导员，竟受到家长的夸耀，学生们的爱戴。往后，事业越做越大，开了一所残障学校，如今，她已是一位爱心和资产一样都不少的女老板了。
可见，我们生命的过程中难免会遇到挫折和不如意的事，就像巴金老爷爷说的一样：“我常将生命比之于流水，这股水流从生命的源头流下来，永远在动荡，在创造它的道路，通过乱石碎山中间，以达到那唯一的生命之海。”确实，要去创造生命的道路，突破一道道难关，必需要勇敢地走下去，保持自信、乐观的心态，相信“我是最棒的”，付出了努力，才能感受到幸福的滋味。
试想，如果这名女孩因遭到种种失败而变得自卑和懦弱，暗淡了心灵，那么如今的辉煌将不在她身上出现。当然，也应感谢她妈妈的鼓励和支持，让她懂得“一粒种子总有适合它的土地”的信念，她才有如今的业绩。
这让我联想到：某女生为一男生而殉情自杀；某学生因考试考砸了而无脸回家见父母，故离家出走……这些例子，不仅是他们自身的自卑和懦弱，还应该批评一下他们的父母与教导他们的老师，因为他们肯定会给孩子一些潜移默化的影响。因此，我想提一些建议给他们：请相信孩子们，不要给他们过大的压力，在孩子们遇挫折时给予鼓励与安慰，使他们变得自信与乐观，知道生命是如此重要，这样，他们就会更加珍爱生命，于是健康地成长。
生命，是每一个人都拥有的。因为有了生命，我们才能看见这五彩斑斓的世界；我们才能领略各地的奇风异俗；我们才能快乐地学习、成长……生命，是伟大的。让我们珍爱生命，首先树立自信、自尊，变得乐观吧！这样，才能健康茁壮地成长。
