节日快乐为题目的作文【精选3篇】
节日快乐
篇一:快乐的春节
春节是中国最重要的传统节日,也是我最喜欢的节日。每年春节,我都会和家人团聚,享受快乐的时光。
春节的前几天,家里就开始热闹起来了。妈妈忙着准备年夜饭的食材,爸爸则负责打扫房屋,准备迎接新年的到来。我和弟弟则负责贴窗花、写春联,为家里增添节日的气氛。
年夜饭是春节最重要的一餐,我们一家人都会围坐在餐桌前,共同品尝各种美味的菜肴。我最喜欢吃妈妈做的鱼,因为在中国文化中,鱼象征着年年有余,寓意着来年的生活会更加富裕。吃完年夜饭后,我们会一起看春节晚会,欣赏歌舞表演和相声小品,笑声此起彼伏,整个家庭都洋溢着幸福和快乐的气氛。
除夕夜,我还会和家人一起放鞭炮,迎接新年的到来。鞭炮声震耳欲聋,红红的烟花点亮了夜空,我感到非常兴奋和激动。此时,我会许下新年的愿望,希望来年我能够学业有成,家人身体健康。
春节期间,我还会收到红包,这是亲戚和长辈们给我的压岁钱。收到红包后,我会感到非常开心和满足,因为这代表着他们对我的关爱和祝福。
除了家庭团聚和美食,春节期间还有很多有趣的活动。我会和小伙伴们一起去庙会上游玩,品尝各种小吃,玩各种游戏。还会和他们一起放烟花,一起欢度这个快乐的节日。
春节是我最快乐的节日,它不仅给了我家人团聚的机会,也带给我无尽的欢笑和快乐。我期待着每一年的春节,期待着和家人一起度过这个美好的时光。
篇二:愉快的圣诞节
圣诞节是西方国家最重要的节日之一,也是我最喜欢的节日之一。每年的12月25日,我都会和家人一起度过一个愉快的圣诞节。
圣诞节的前几天,我们会一起装饰圣诞树。我会帮助爸爸把圣诞灯挂在树上,妈妈则负责装饰圣诞花环和各种彩带。当我们一起完成时,圣诞树变得五彩斑斓,散发出节日的气息。
在圣诞节当天,我们会一起去教堂参加庆祝活动。教堂里的人们都穿着漂亮的礼服,唱着圣诞颂歌,庆祝耶稣的诞生。听着悦耳的歌声,我感到非常平静和宁静。
回到家后,我们会一起享用圣诞大餐。妈妈会做出各种美味的菜肴,如火鸡、蔬菜沙拉和圣诞布丁。吃完饭后,我们会一起开圣诞礼物。每个人都会收到一份精心准备的礼物,我最喜欢的是爸爸送给我的一本绘本,因为我喜欢阅读和欣赏绘画。
除了家庭聚会,圣诞节还有很多其他有趣的活动。我会和小伙伴们一起去参加圣诞市集,看各种精彩的表演和游戏。还会和他们一起去滑冰场滑冰,感受冰雪的乐趣。
圣诞节是一个充满爱和温暖的节日,它给了我和家人们一个共度快乐时光的机会。每年的圣诞节,我都会期待着这个特别的日子,期待着和家人一起庆祝这个快乐的节日。
节日快乐为题目的作文 篇三
关于节日快乐为题目的作文
老师,节日快乐
春华秋实,门生沁香,又一个老师节降临,让咱们重拾曩昔的回想,将自个对老师的那份爱与深深的挂念从心中引发,重温精彩刹那间,放心情感,开放魅力, 丰厚人生履历,营建调和空气,用本身的言行充分和感悟日子的方方面面。老师的爱永久是一剂安慰心灵的良药,撒播在每一位做学生的心间象丝丝热流,温暖感 怀,日久弥新。从青涩少年到壮年未酬,咱们人生中最重要的学习期间都离不开老师的耳提面命,每一步生长都渗透了老师勤劳的汗水和汗水。
古人云:师如爸爸妈妈,一日为师,终身为父。师者,传道受业解惑也!这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的崇高风仪。
有人说,老师是烛光,焚烧自个开释光辉;老师是羽翼,能让学子在太空飞翔;老师是奠基,构筑人才大厦高万丈;也有人说,师恩如 山,由于高山巍巍,使人敬重。老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的联系,象长江水流连绵不断,奔向大海,最终融入一家,壮大实力,积储力气。
有一首诗最为动听,那就是师恩;有一种人生最为秀丽,那就是老师;有一道景色最为典雅,那就是诗魂;有一种魔棒最为奇特,那就是 粉笔;有一种渠道最为崇高,那就是讲台。忘不了老师讲台上怡人的风貌,忘不了老师灯光下勤劳的身影,忘不了老师和蔼的笑脸,更忘不了老师亲热的教导。
千秋大业,教学为本。老师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康生长、办妥人民满意教学的重担。盲目增强立德树人、教学育 人的责任感,活跃投身于教学。老师教人不厌,诲人不倦,功德无量,尽管工作很清贫简略,但每天都面临学生,背靠黑板,公式、文章、单词,同千人一面,却有 内容纷歧,看似日子庸俗,但包容有人生的最大趣味;教室、宿舍、单位三点一线,繁忙奔走,夜以继日,又很象辛苦疲乏,但确其乐无穷。老师在日复一日,年 复一年的探究中刻画出了一个个最美的人生峰巅,一个个最美的日子画卷,一篇篇最优美的创业诗歌,烘托和装点了咱们今天气象万千的日子甜美,更拓宽与延伸了 前史赋予的明日期盼。
在圣神的讲台上,老师在黑板与粉笔之间忘我地纵情讲课,每天都重复简略而杂乱的公式演算,兢兢业业,求真务实,却愿意贡献自个宝 贵的时刻和精力,体现出了爱岗敬业的那种精神风貌;在夜深人静时,不知疲倦的细心备
课还修改学生工作,毫无怨言地将学到的常识静静地贡献给每位学生的心 海;在学生徜徉于人生的十字路口时,义无反顾的却指明晰人生方向;在学生遭受波折和失利时,给予了极大的决心和力气。不错,老师的目光是无声的言语,对学 生充溢等待,是焚烧的火焰,给学生无穷的热力,永久铭刻在学生的`心底,久久保存,感念终身。假设咱们能搏击蓝天,那是老师给了咱们腾飞的羽翼;假设咱们是激浪的勇士,那是老师给了弄潮的力气;假设咱们是不灭的火炬,那是老师给了芳华的亮光。由于老师用一片爱心的灌溉,一番耕耘的辛劳,才会有门生的艳丽,稻麦的金黄。
老师学为人师,行动世范,愿做绿叶,护花使者,乐为人梯。那静静贡献的绿叶,不时刻刻衬托着鲜花的鲜艳。江河把咱们面向众多的大 海,曙光给咱们带来明丽的早晨;老师把咱们引向壮丽的人生,咱们才有了日子的勇气和力气;老师的谆谆教导让咱们懂得了怎么寻求、怎么有抱负、怎么逾越自 己;老师把最美的笑脸留给了这精彩的国际,装点出一幅最美的画卷,让咱们心中化作一丝动感,一抹湛蓝,那些最美、最动听的神话传说都变成学生安静的倾听。
老师日子平平,人生低沉,静静贡献,却耕种春天,成果抱负,收成期望。
老师甘心孤寂,润物无声,与世无争,却门生全国,永世流芳,完成愿望。
年年岁岁花类似,岁岁年年人不相同;今朝忆昔念师情,心灵感受话感动;天南地北有尽处,师恩连绵无穷尽。花儿,谢谢太阳的温暖,用 它的绚烂拥抱国际;种子,谢谢农民的灌溉,用它的果实去填饱饥饿;老师,耳提面命如春风,似瑞雨,永铭我心。鲜花感恩雨露,由于雨露润泽它生长;雄鹰感恩 蓝天,由于蓝天让它飞翔。