庆祝万圣节作文(实用5篇)
庆祝万圣节作文 篇一：万圣节的起源与传统庆祝方式
万圣节（Halloween）起源于古代凯尔特人的传统节日“萨温”，并且随着时间的推移逐渐演变成了现今我们熟知的万圣节。这个节日通常在每年的10月31日举行，主要流行于英语国家，如美国、加拿大、英国等。在这一天，人们会穿上各种各样的服装，举办派对，进行“不给糖果就捣蛋”（trick-or-treating）活动，并进行各种恐怖主题的庆祝。
万圣节的起源可以追溯到凯尔特人的传统节日“萨温”。凯尔特人相信，每年的10月31日是冬天的开始，也是死亡与冥界的交界之日。他们认为，在这一天，冥界的亡灵会回到人间，而他们需要做出一些仪式和祭祀来平息这些亡灵的怒气。为了逃避这些恶灵的骚扰，人们会穿上各种各样的面具和服装，以此来躲过他们的追捕。
而随着基督教的传播，萨温节逐渐融合了基督教的元素，演变成了万圣节。在公元9世纪，教皇格里高利四世将万圣节定为11月1日，以纪念所有已故的圣徒。这一天被称为“诸圣节”（All Saints' Day），前一天的10月31日则被称为“万圣前夜”（All Hallows' Eve），简称“万圣节”。
现代的万圣节庆祝活动中，最为著名的就是“不给糖果就捣蛋”的游戏。孩子们会身着各种各样的服装，带着空糖果袋，挨家挨户地敲门要糖果。如果主人没有给予糖果，孩子们就会恶作剧，如扔纸屑、涂鸦等。这个游戏起源于欧洲的传统，据说是为了模仿那些来讨要食物的亡灵，以此来恶作剧和威胁主人。
除了“不给糖果就捣蛋”之外，人们还会举办万圣节派对。派对上，人们会穿上各种各样的服装，包括各种恶魔、鬼怪、巫婆等恐怖角色。他们会互相打扮，进行化妆比赛，并且参加各种创意游戏和竞赛。此外，人们还会在家中布置各种恐怖的装饰物，如南瓜灯、幽灵布、巫婆帽等，以营造出恐怖的氛围。
总的来说，万圣节是一个充满乐趣和刺激的节日。无论是孩子还是成年人，都可以通过参加各种庆祝活动，感受到万圣节带来的欢乐和刺激。无论是穿上吓人的服装参加派对，还是参加“不给糖果就捣蛋”的游戏，都能让人们在这一天感受到独特的快乐和兴奋。让我们一起庆祝这个充满魔幻和神秘的节日吧！
庆祝万圣节作文 篇二：万圣节的文化交流与全球化
万圣节（Halloween）虽然起源于古代凯尔特人的传统节日“萨温”，但如今已经成为了一个全球性的节日。在现代社会中，万圣节不仅仅流行于英语国家，如美国、加拿大、英国等，也在许多其他国家得到了广泛的传播和庆祝。这种跨文化的传播和交流，不仅丰富了万圣节的庆祝方式，也促进了各国文化之间的相互了解和交流。
随着全球化的进程，各国之间的文化交流越发频繁和紧密。万圣节作为一个充满乐趣和刺激的节日，迅速融入了许多国家的庆祝活动中。比如在亚洲的日本和韩国，年轻人会穿上各种各样的服装，举办万圣节派对，并进行化妆比赛和创意游戏。在南美洲的巴西，人们会举办大型的巡游活动，穿着各种花俏的服装，在街头舞蹈和庆祝。这些庆祝方式的多样化，丰富了万圣节的文化内涵，也反映了不同国家和地区的特色。
万圣节的全球化还促进了各国文化之间的相互了解和交流。在万圣节的庆祝活动中，人们会用到各种不同的传统元素和符号，如南瓜灯、幽灵布、巫婆帽等。这些元素和符号来自各种不同的文化传统，如凯尔特传统、基督教传统、美洲原住民传统等。通过学习和了解这些传统元素和符号，人们可以更好地了解其他国家和地区的文化，促进各国之间的文化交流和相互尊重。
此外，万圣节的全球化也带动了旅游业的发展。越来越多的人们会选择在万圣节期间出国旅游，去体验其他国家和地区的庆祝活动。比如在美国的洛杉矶，每年都会举办盛大的洛杉矶万圣节游行，吸引了来自世界各地的游客前来观赏和参与。这些旅游活动不仅为各国带来了经济效益，也促进了各国之间的文化交流和相互了解。
总的来说，万圣节的全球化是一个多方面的过程。它丰富了万圣节的庆祝方式，促进了各国文化之间的相互了解和交流，也带动了旅游业的发展。通过参与和庆祝万圣节，我们可以更好地了解其他国家和地区的文化，增进各国之间的友谊和合作。让我们一起共同庆祝这个充满乐趣和创意的节日，愿万圣节带给我们快乐和幸福！
庆祝万圣节作文 篇三
今天，我们要庆祝“HALLOWEEN”了。不过参加比赛的面具还没有选出来，汪老师说上午第一节课要选。我很想被选上，因为这样我就可以上台展示面具的风采了。
第一节课很快就到了，老师把我们做的面具全部收到讲台上去，并对我们说：“觉得好的就YES，觉得不好的就NO”。老师把一个个面具举起来，让我们选。同学们先选了七、八个，那时还没有选到我，当汪老师把我做的面具举起来的时候，我的心已经跳到嗓门眼了，但面部还是表现的很沉稳。
同学们有说YES有说NO，弄得老师不知该怎么选。这时，汪老师说：同意YES的'举手，“刷”一下子好多只手举了起来，就这样，老师也让我上了台。我点了一下人数，台上一共有八、九个人，心想是否还要淘汰两三个人嘛！经过老师精心删选，我被淘汰了。不过姚远被选上了，祝她下午比赛时赛出好成绩。汪老师还说，比赛有三个环节，先是走猫步，再是介绍自己，最后是才艺展示。
老师先在教室里教他们走猫步。我看他们走路一跳一跳的，引得台下同学眼泪都笑出来了。老师又分别给他们准备了介绍面具的台词和才艺表演的内容。想知道比赛的结果吗？下次告诉您。
庆祝万圣节作文 篇四
上次说到汪老师为“HALLOWEEN”已经选好了选
手，但还要选五个评委。老师又选了五个评委为选手们投票。汪老师对五个小评委说：你们每人给我们班其中一人投票，懂了吗？五个评委点点头。汪老师叫我们带上面具，排好队去参加“HALLOWEEN”派对。老师们把去参加万圣节派对的必经之路装扮得阴深可怕……“到了，到了……”同学们兴奋地叫着。只看见入口是用白色桌布布置得像幽灵出没一般。进“门”以后，看见外教老师扮成鬼，乘你不备，吓你一跳。
比赛就要开始了，奖品为一个“杰克南瓜灯”比赛开始了！第一关是走猫步，是在48人中淘汰24人，也就是一半。同学们有的边走边学鬼叫，有的学僵尸行走……他们使出混身解术，都想赢得奖品。可惜第一关我们班就淘汰了三人，唉，只剩下三人了。第二关介绍自己的面具，又要淘汰14人，通过比赛这一关我们班又下来一人。第三关了，是最后一关是才艺表演，淘汰二人。我想我们班还剩两人了，应该有一人能坚持到底吧！可比赛下来，淘汰的二人都是我们班的，可惜啊！我们班竟连一人也没有被选上。“胜败乃兵家常事”，重在参与。不过我觉得今天还是很有意义的。
庆祝万圣节作文 篇五
上次说到汪老师为“HALLOWEEN”已经选好了选手，但还要选五个评委。老师又选了五个评委为选手们投票。汪老师对五个小评委说：你们每人给我们班其中一人投票，懂了吗？五个评委点点头。
汪老师叫我们带上面具，排好队去参加“HALLOWEEN”派对。
老师们把去参加万圣节派对的必经之路装扮得阴深可怕……
“到了，到了……”同学们兴奋地叫着。只看见入口是用白色桌布布置得像幽灵出没一般。
进“门”以后，看见外教老师扮成鬼，乘你不备，吓你一跳。比赛就要开始了，奖品为一个“杰克南瓜灯”
比赛开始了！
第一关是走猫步，是在48人中淘汰24人，也就是一半。
同学们有的边走边学鬼叫，有的学僵尸行走……他们使出混身解术，都想赢得奖品。可惜第一关我们班就淘汰了三人，唉，只剩下三人了。
第二关介绍自己的面具，又要淘汰14人，通过比赛这一关我们班又下来一人。
第三关了，是最后一关是才艺表演，淘汰二人。我想我们班还剩两人了，应该有一人能坚持到底吧！
可比赛下来，淘汰的二人都是我们班的，可惜啊！我们班竟连一人也没有被选上。“胜败乃兵家常事”，重在参与。不过我觉得今天还是很有意义的。
