收获作文【推荐6篇】
收获作文 篇一：自然的恩赐
自然是我们最亲近的朋友，也是我们最大的老师。每当我走进大自然的怀抱，我都能收获到许多宝贵的东西。
我记得有一次，我去爬山。一路上，山风清新，我感受着阳光的温暖，听着鸟儿的歌唱。在山顶上，我看到了壮丽的景色。山峦连绵起伏，云雾缭绕其中，仿佛置身于仙境。这一切让我感到宇宙的伟大和自然的神奇。
在大自然中，我还学到了坚持不懈的精神。曾经有一次，我在河边捉小鱼。开始时，我一直没有捉到鱼，但我并没有放弃，而是继续努力。最终，我成功地捉到了一条小鱼。这让我明白了只要坚持不懈，就一定能够成功。
大自然也教会了我珍惜一切。有一次，我在花园里看到一只小蜜蜂忙碌地采蜜。我仔细观察它，发现它在每朵花上只停留了短短几秒钟，然后就飞到下一朵花上。它不停地工作，没有丝毫的懒惰。我被它的勤劳和敬业精神所感动，从而明白了珍惜时间和努力工作的重要性。
大自然还教会了我宽容和包容。在森林里，我看到了各种各样的树木和花草，它们各有特色，各自发挥着自己的作用。这让我明白了每个人都有自己独特的价值，我们应该尊重和接纳每个人的不同。
在大自然中，我还学到了许多其他的东西，例如坚韧不拔、团队合作等。我深深地感激大自然对我的教诲和恩赐。我会继续珍惜与大自然的相处时光，不断地从中汲取智慧和力量，让自己成为更好的人。
收获作文 篇二：阅读的收获
阅读是一种充实的享受，也是一种收获的过程。通过阅读，我不仅开拓了眼界，还学到了许多宝贵的知识和经验。
在阅读中，我遇到了许多优秀的作家和他们的作品。他们的文笔优美，情感丰富，给我留下了深刻的印象。例如，我读过一本名叫《红楼梦》的小说。通过这本书，我了解到了古代贵族社会的生活和人情世故，也领略到了作者对人性的深邃洞察。这本书让我对古代文化有了更深入的了解，也让我明白了人生的无常和世事的沧桑。
除了小说，我还喜欢读一些科普类的书籍。例如，我读过一本关于宇宙的书。这本书详细介绍了宇宙的起源、演化和未来的发展。通过阅读这本书，我对宇宙的奥秘有了更深入的理解，也对科学的发展和人类的未来有了更加明确的认识。这让我明白了科学的重要性和人类对未知世界的探索精神。
阅读还让我学会了思考和表达。通过阅读，我接触到了各种各样的思想和观点，学会了分析和评价。我也通过写读后感的方式，表达了自己对书中内容的理解和感受。这不仅培养了我的思维能力，还提升了我的写作水平。
阅读是一种无穷无尽的乐趣，也是一种永远不会停止的收获。通过阅读，我不仅拓宽了视野，还丰富了思想，增长了见识。我会继续坚持阅读，不断地汲取知识和智慧，让自己在阅读的海洋中不断成长和进步。
收获作文 篇三
高尔基曾经说过：书本是人类进步的阶梯。鞠老师也说过：不读书，长大什么也做不成。是啊，不读书，这个人在这个不断进步的社会就是个傻瓜，读书，就会成为社会上不断进步的人。
这不，老师前脚刚刚说完要我们多读书，后脚老师就从学校的图书室借了好多好多的书，一搬回来同学就大声的说：哇好多的书啊。老师说这些书是可以给大家看的，不过，要在打第一节课的铃声之前把自己手里的书放回去。同学们都异口同声的说：好我们一定到时归还。老师又找了两个管理图书的人。有许晓宁和王艺臻。一下课，我就飞似的跑到后面去拿书看，我第一眼看到的是女生日记，于是我就准备看女生日记，女生日记是杨红樱阿姨著名的一部小说。我在看第一篇没小雅没有来，可是才看到四页，上课铃就打了，我真盼望早点下课，丁铃铃，下课铃打了，我又接着看那一段。不知不觉，就到了下午，我依依不舍的放下那本书。又过了几天，我还是像往常一样一到学校就来放书的地方，找那本女生日记，可是没了，我扫了一遍我们班的同学，发现康梦涵的手里拿着女生日记，我很沮丧，可是又有什么办法呢。毕馨文知道我喜欢这本书的时候，就把女生日记带到学校来了，这样，我就可以继续读我喜欢的女生日记了。
书是不可以读到一半就放弃的，那样就不了知识。所以我们要多读书，多增长知识。
收获作文 篇四
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是一支神奇的蜡笔，画出一幅幅色彩斑斓的画。书让我想起：高尔基说的话：”读一本好书就是和许多高尚的人谈话。“
书不仅是一位默默无闻的老师又是我的好朋友。从四岁起我就开始喜欢读书了，比如：有一次，我摔倒了，痛得我哇哇大哭，于是妈妈拿出童话故事书，绘声绘色的读起来，我的哭声立即停止了。还有一次，我病了不能出去和小朋友一起玩，我在家里大哭大闹，爷爷拿出书来读给我听，由于爷爷年龄大眼睛不好，所以读起来结结巴巴的，但我一样听的专心致志。
现在我渐渐长大了，妈妈，爷爷不用像小时候一样念给我听了。只要我一拿到书就定在那里不动了，看到书里的内容仿佛身临其境一样，如痴如醉。在2岁到5岁时我爱看有精美图片的故事书。有《白雪公主》他告诉我们善与恶，《卖火柴的小女孩》让我泪连连，《丑小鸭》告诉我们相信自己，不放弃。而现在的我爱看冰心奶奶的文学作品及更多有广泛知识的书了。
每次看书，都会有很多小插曲小笑话，我这人吧一拿到书什么都忘了，妈妈常说的："两耳不闻窗外事。"一次我正津津有味的品读着书的精彩内容，”香喷喷的饭做好了，妈妈叫我，文文快来吃饭了!”
我坐在那里点点头说：“嗯，哦——”却没有要离开的意思。妈妈怒气冲冲地走过来“啪”，的一下打在我肩上，“哦!哦!吃……饭了吗?”我回过神来问道。顿时全家哈哈大家，看吧!这就是我‘废寝忘食’看书的结果。
看书是一件非常有趣愉悦的事，它不仅让我增长知识，还能提高写作能力，这就是我的收获。
收获作文 篇五
漫长的一周过去了，这一周我们上了七天课，因为还沉浸在寒假的悠闲和自在中，这七天我度日如年，感觉已经度过了半个学期。
这个学期与上学期相比有很大变化。以前刚开学作业会少一些，但我们新学期刚换了语文老师，一开始就给我们布置了好多作业，每天一篇作文、一页字帖和课外阅读是铁打不动的，还有根据学习的内容布置写生字、生词、背诵等，光完成语文作业就要很长时间，何况还有数学英语及各门副科作业。唉!我们语文老师真是新官上任三把火呀!
在寒假里，老师让我们预习了这学期的部分内容，所以学起来得心应手，我从而更深切地体会到了预习的重要性。我还有一个很大的收获，我悟出了取得好成绩的方法：成绩的高低取决于“勤”与“懒”，这个“勤”的标准很低，只要把老师布置的作业都认认真真地完成。这看似简单，实际很难，如果做到这一点，想成为年级第一也不难。再说这个“懒”，其实每个人都很懒：谁在写作业时没有偷工减料?谁把每一个知识点都背得滚瓜烂熟?谁把不用交的作业保质保量地完成?真正做到这几点的能有几人?老师布置的作业都是培养好学生的，完成的质量决定了成绩。
我想：我以后就要”勤“一些，认真完成每一项作业，成功没有捷径，我只要坚持这样做，就一定能达到我的学习目标。
收获作文 篇六
夕阳依那样炽红;海水依然那样湛蓝;沙滩依然金光，唯有那颗心灵正经雨露洗礼。
小时侯，我们总拉着小手，蹦蹦跳跳的来到那片沙滩，然后拿着铲子，提着小桶，找着贝壳，铲着沙土，又将一个个美丽、漂亮的贝壳放进小桶，然后，比着贝壳。回家的路上，拿着贝壳，听着贝壳里海的声音，感觉诧异，贝壳里怎么会有大海呢?那时我收获到的是纯洁的童心。
稍大一点，我们还是拉着手，拿着铲子，提着小桶，但不是找贝壳了，而是用海水把沙土打湿，然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的，然后一脚踩在我们堆的小山，然后小山又被我们踩扁了，然后又堆，再踩。拿着揉好的沙蛋，你追我赶，扔来扔去。我收获到了快乐、和天真。
现在，我们都长大了，是亭亭玉立的少女了，我们不再拉着手，也不再拿着铲子，提着小桶，只是踩着沙滩，挽起心灵的一份成熟、倾诉。坐在沙滩上，望着大海狂奔、呼啸。太阳东升，落日西下，看着海上渔民归家，看着他们如鱼得水，知道日子一直在进行，明白生活要精彩，听着海鸥的歌声，踏着余辉，沙滩上留下我们成长的足迹，回头看一看，原来，生活不等人，我收获到永远不要让后悔取代成长的快乐。
海风依然在吹，海鸥依然在叫，大海依然奔腾，唯有那颗心走向未知，期待挑战、战胜挑战，收获一份属于我们的成功。
