我喜欢的老师作文【优秀6篇】
我喜欢的老师作文 篇一
我喜欢的老师是我的语文老师，她叫李老师。李老师是一个非常有才华的人，她教课生动有趣，总是能够引起我们的兴趣。
首先，李老师的课堂氛围非常活跃。她善于利用各种教学方法，让我们在轻松愉快的氛围中学习。她经常与我们互动，让我们积极参与课堂讨论。她会带来一些有趣的故事和实例，并与我们分享。这样的教学方式让我们感到轻松而愉快，也能够更好地理解和记忆所学知识。
其次，李老师非常有耐心。无论我们提出什么问题，她总是耐心地解答。她会耐心地为我们讲解知识点，直到我们完全理解为止。她从不厌烦，总是鼓励我们勇于提问和探索。这让我们有信心面对困难，也激发了我们对知识的渴望。
最后，李老师对每个学生都非常关心。她会定期与我们进行交流，了解我们的学习和生活情况。她会给我们提供一些有用的建议，并鼓励我们克服困难。她还会组织一些活动，增进同学之间的交流和友谊。我们感受到了她对我们的关爱和支持，这让我们更加热爱学习，也更加珍惜这个大家庭。
总之，我非常喜欢我的语文老师李老师。她的教学方式生动有趣，让我们充满了学习的乐趣。她的耐心和关心让我们感受到了温暖和支持。我相信，在李老师的引领下，我们会越来越进步，收获更多的知识和成长。
我喜欢的老师作文 篇二
我喜欢的老师是我的数学老师，他叫张老师。张老师是一个非常严谨和有责任心的人，他教课认真负责，总是能够帮助我们解决问题。
首先，张老师的课堂非常有条理。他会提前准备好教案和教材，让我们的学习有条不紊。他会按照科学的教学方法来讲解知识，循序渐进地引导我们理解和掌握。他会用一些实例和练习来加深我们对知识的理解和应用能力。这样的教学方式让我们能够更好地掌握数学知识，提高解题能力。
其次，张老师非常注重我们的学习效果。他会定期进行测试和考试，及时发现我们的问题和不足。如果我们遇到困难，他会耐心地为我们解答，给出一些有用的解题方法和思路。他还会鼓励我们多做练习，不断提高自己。他的严格要求和关注让我们对自己的学习有了更高的要求，也让我们意识到努力的重要性。
最后，张老师对每个学生都非常关心。他会与我们进行交流，了解我们的学习和生活情况。他会给予我们鼓励和支持，帮助我们解决困难。他还会组织一些数学竞赛和活动，激发我们对数学的兴趣和热爱。他的关心和支持让我们感到温暖和动力，也让我们更加努力地学习。
总之，我非常喜欢我的数学老师张老师。他严谨认真的教学态度让我受益匪浅。他的关注和支持让我感受到了温暖和动力。在张老师的引领下，我相信我会越来越喜欢数学，也会取得更好的成绩。
我喜欢的老师作文 篇三
我的“温而厉”老师，其实，是我的班主任——杨老师。
她有着短短的头发，头发下就是她的那双“魔眼”，之所以称为“魔眼”，是因为她的眼睛是“360度无死角”。
在她的课上，没有人能逃过她的眼睛，哪怕一个小动作，也逃不过。如果说有人搞小动作，比如偷看小说，走神等现象。这时，杨老师都会先用眼睛提醒，给以警告。顿时，那个学生就会满脸通红，好像在说：“老师对不起，我不敢了。”有时，杨老师也会用带有暗示但又不说名字的特殊方式来提醒那位学生。例如悄悄地走到那位学生座位时，用突然加重的字音继续讲课，手指还会不动声色地敲一下课桌桌面……如果以上方法都不行的话，那么杨老师才会点名来批评。
尽管这样严厉的杨老师，还是很贴心的。还记得有一次，我还没有好的伤口又一次破了，杨老师很贴心地帮我包扎了伤口。她先小心翼翼地清理着伤口，接着整个包扎过程中都动作十分轻柔，让我没有一点疼痛感。这些都要感谢我的杨老师。
我的杨老师，之所以是“温而厉”老师，是因为她上课像严格的博士，下课后的她又变得温柔体贴，经常跟我们一起开玩笑，还带我们去操场玩。在春游时，她还会跟我们分享食物，分享她生活中的小趣事。那些她陪伴我们的时候，总是充满了各种欢乐……
我遇过，很多老师，但我还是喜欢我的“温而厉”老师。
我喜欢的老师作文 篇四
这个世界上，谁最富有献身精神，谁是最可敬爱的人？是我们平平凡凡的人民教师。
叶老师，您是我最喜欢的一位语文老师，您是那样的平凡，但又是那样的伟大、高尚。
在教学方面，您非常认真，不放过一点细节的东西。您上课总是提出许多有趣的、吸引人的问题，启发着我们去思考，让我们享受着学习的无穷乐趣。这样，我们就自然而然地、轻而易举地掌握了知识。您上课所讲的内容，总是那样的易懂、精练，再加上您绘声绘色地解说，更吸引我们了。每次听到兴头上，下课铃却响了，好扫兴哟，我只好恋恋不舍地合上语文课本……
叶老师，您虽然现在不再给我们上课了。但在我心目中，您永远都不老，永远是那么漂亮，永远是一位善良、平易的人。
老师，您就是一簇洁白无瑕的葱兰！
有人曾这样说：“生的真谛决不在索取者的私库里，而在有贡献的人的手中，谁能使生命的贡献最多，谁就能使生命的价值最大。”
分分秒秒，月月年年，您不知疲倦地教导着我们：“一寸光阴一寸金…”现在我才知道时间的珍贵，多想让时间倒流，让您重回我们的课堂，让我们聆听您的教诲啊！
也许，当我感觉到时间过得太快时，我已长大了。但无论什么时候，我都不会忘记我最喜欢的语文老师―――叶老师，会永远记住我们共度的那段如诗如画的美好时光。
叶老师，我爱您，我最敬爱的语文老师！
我喜欢的老师作文 篇五
我的老师有许许多多，有幼儿园的贾老师、一年级的周老师、二年级的冯老师、三年级的李老师、四年级的孟老师、五年级的杨老师。但我最喜欢的是一年级的周老师。
他浓浓的眉毛，明亮的眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的嘴巴。他经常和我们做游戏，记得又一次，把我们都逗得哈哈大笑起来。
那是一个星期四的上午，到了大课间，老师把我们喊了过来，说：我们来玩老鹰捉小鸡的游戏，好不好？好！我们都异口同声的回答道。老师让他当老鹰、一个个子大些的同学做母鸡、其他的做小鸡。
游戏开始了，老鹰向左一下，向右一下，母鸡也紧跟着向左一下，向右一下。老师突然说：飞碟！小鸡和母鸡都向天上看了一下，谁知中了老鹰的奸计，我和周王、周刚、周倩被抓住了，紧接着，李奇、李卡浩也被抓了。最后小鸡都被老鹰抓了，老师得意洋洋地说：被抓住了吧。
上课铃响了，我们都回到教室里，从此以后，我喜欢的老师就是周老师。
我喜欢的老师作文 篇六
我最喜欢的老师是尹老师，她是我的班主任。她圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，小而挺直的鼻子，黑亮的发丝中藏着一对小小的耳朵，别看它小，可灵敏啦！哪怕一点点的声音都能听到，还有一张樱桃般的小嘴，好象一个知识宝库，总是藏着许多"秘密"。我喜欢她是因为她教书风格很幽默。总会说各种各样的冷笑话，令同学们哭笑不得，还会找一些让同学们都"猜昏头"的小知识和谜语，让我们的课堂充满欢笑，她读诗歌的时候十分认真，一会儿高音，一会儿低音，就好象在玩过山车，让我们享受"刺激"。
记得有一次，她问了一道问题让同学们猜，但是同学们怎么也猜不到。机灵的尹老师象变"戏法"似的拿出了好吃的巧克力来吸引那些贪吃的同学。果然不出她所料，贪吃小子们都努力的思考，一会儿已争相把手举得高高的。在同学们的努力下被有"小胖子"之称的李少充答对了，老师很开心把巧克力奖给他并说到："我就知道你是一个贪吃鬼！"顿时全班同学们笑声回荡在教室里……
这就是我最爱的尹老师，她有着丰富的教学经念，她懂得如何寓教于乐，能充分调动同学们的学习热情，使我们感到学习是很快乐的。也希望她能和我们一样永远快乐。
