去捉虾作文(通用6篇)
去捉虾作文 篇一
捉虾是我最喜欢的夏日活动之一。每当夏天来临，我总是迫不及待地想要去海滩或者河边捉虾。捉虾不仅能够锻炼我的身体，还能让我感受到自然的美妙。
一到捉虾的季节，我便会约上一群好友一起前往河边。我们会早早地准备好捉虾的工具，如捕虾网、小桶、手电筒等。当夜幕降临，我们便开始了捉虾的冒险。
在河边，我们会仔细观察虾的活动规律。虾通常会在夜间活动，所以我们选择在晚上进行捉虾。我们会用手电筒照射到水中，看到虾的身影，便会悄悄地靠近它们。然后，我们迅速将捕虾网伸向虾的身下，迅速地将其捞出。
捉虾的过程中，我们总是充满了激动和快乐。每次成功地捉到一只大虾，我们都会欢呼雀跃。有时候，我们还会比赛看谁能捉到更多的虾。这种友好的竞争让我们更加热衷于捉虾的活动。
捉虾不仅能够带给我快乐，还能让我学到很多东西。通过观察虾的生活习性，我学到了虾的各种行为和习性。我发现虾在水中游动时，会摆动身体和尾巴，非常灵活。我也了解到虾是底栖动物，它们喜欢躲在水草丛中或者沙子底下。这些知识让我对虾的生态习性有了更深入的了解。
捉虾的过程中，我们还能欣赏到美丽的夜景。夜晚的星空和河水的倒影交相辉映，让人感到宁静和神秘。在这样的环境下，我感受到了大自然的魅力和力量。
捉虾是一项既有趣又有益的活动。通过捉虾，我不仅能够锻炼身体，还能培养观察力和团队合作精神。每次捉虾的经历都让我感到充实和满足。我相信，在未来的夏天里，我还会继续去捉虾，继续感受大自然的美妙。
去捉虾作文 篇二
捉虾是我最喜欢的夏日活动之一。每当夏天来临，我总是迫不及待地想要去海滩或者河边捉虾。捉虾不仅能够锻炼我的身体，还能让我感受到自然的美妙。
每次去捉虾，我都会和家人一起前往。我们会带上捕虾网、小桶、手电筒等工具，准备好捉虾所需的一切。一到河边，我们便迫不及待地开始了捉虾的冒险。
在河边，我们会仔细观察虾的活动规律。虾通常会在夜间活动，所以我们选择在晚上进行捉虾。我们会用手电筒照射到水中，看到虾的身影，便会悄悄地靠近它们。然后，我们迅速将捕虾网伸向虾的身下，迅速地将其捞出。
捉虾的过程中，我总是充满了激动和快乐。每次成功地捉到一只大虾，我都会欢呼雀跃。有时候，我还会和爸爸妈妈比赛看谁能捉到更多的虾。这种友好的竞争让我们更加热衷于捉虾的活动。
捉虾不仅能够带给我快乐，还能让我学到很多东西。通过观察虾的生活习性，我学到了虾的各种行为和习性。我发现虾在水中游动时，会摆动身体和尾巴，非常灵活。我也了解到虾是底栖动物，它们喜欢躲在水草丛中或者沙子底下。这些知识让我对虾的生态习性有了更深入的了解。
捉虾的过程中，我还能欣赏到美丽的夜景。夜晚的星空和河水的倒影交相辉映，让人感到宁静和神秘。在这样的环境下，我感受到了大自然的魅力和力量。
捉虾是一项既有趣又有益的活动。通过捉虾，我不仅能够锻炼身体，还能培养观察力和团队合作精神。每次捉虾的经历都让我感到充实和满足。我相信，在未来的夏天里，我还会继续去捉虾，继续感受大自然的美妙。
去捉虾作文 篇三
八月的一天，万里无云，天蓝得像洗过一样。我和小伙伴一起去小溪里捉虾。还没到小溪，远远就看见水里泛起了一圈圈波纹，波纹叠着波纹，层层荡开。我不禁心想：这里肯定有虾。
我和小伙伴蹑手蹑脚靠近溪水，我看到水里的石头上有许多白白的生物，我仔细一看是虾，虾身是透明的，那长长的虾须顺水流动，看着非常灵活。我见了，十分激动，急忙踩着水花冲过去，用双手堵住虾的四方，想直接笼住虾。我的手合拢了，我以为抓住虾了，结果打开手一看，什么也没有。
我自言自语地说：“这小虾真灵活，都堵住它的四周了，竟然还能逃出来。”我们继续抓虾，可抓了好多次都没有抓到，我非常生气，恨恨地拍了一下水，手臂挥起，带起了水，不小心泼到了我的伙伴。“对不起！”我忙对伙伴说。伙伴显然被我弄蒙了，她也泼了我一下水。一下子，我们开始互相泼对方。我们玩得太开心，忘记了做虾这个任务太阳多晒，烤得我晕乎乎的。我忽然想起我们是来捉虾，而不是来玩水的。赶紧的，我对伙伴说不要玩了，我们还一条虾都没捉到，赶紧捉几条回去吧！说完，我就幸运地看到一只非常大的虾，它在一块石头底下慢慢地游动，我着急地招呼伙伴，叫她快来这里。接着我的手慢慢接近这只虾，我轻轻合拢双手，把虾的四周封闭起来。仔细一看，真好——虾在我手中，水从手指缝里流去，虾在我手心里跳动。
我非常开心。于是，小溪边开始响起我们欢乐的笑声。
去捉虾作文 篇四
上一个星期，我和哥哥来到了舅舅家，舅舅问我们：“你们两个淘气鬼去不去捉虾？”一听到捉虾，我们两个就异口同声的说：“当然要去呀。”“那好，你们两个现在就去公公家，他们正准备去捉虾呢。”我们一听，生怕公共他们先去，于是就以最快的速度疾驰而去。
在我们两个的冲刺之下，过了十分钟，终于到了公公家，我们看见他们正在收拾东西，于是便问：“公公，你们是不是要去捉虾，能带我们一起去吗？”公公慈祥的说：“当然可以，但是你们要听从我的指挥，能够做到吗？”我们大声的说：“能。”公公爽快的说：“好，那就准备出发。”
这次我们带的工具还是比较齐全的，有：三个专门捉虾的簸箕，还有三个桶以及一些必要的工具等。我们快速向那条大河走去，走到河边的时候，我们看见已经有许多人开始捉虾了，我看着他们捉得正开心的样子，心里激动极了，好想下河去捞一下，到底有多少虾。我们下了河，公公一边示范一边对我们说：“先将簸箕慢慢的放到水藻下面，然后慢慢抬起，然后再将水草扒开，剩下的就只有小虾了。”我尝试着公公的方法，果然捞出了许多虾。我们一路顺流而下，到天黑时，就已经有一小盆虾了，今天的收获可真不小啊！
这是我最高兴的一天，也是玩得最开心的一天。
去捉虾作文 篇五
今天，我特别高兴，因为我要到老大老二家去玩，他们是我最好的朋友。我的另一个好朋友——项金熊，与我同行。我准备到那里的一个池塘里抓虾。
一下车，老大老二就跑到我跟前给了我一个大大的拥抱，然后我们拿了杯子和一个网，便向池塘进军。我们飞似的跑了起来，到了池塘边，我们正想着顺序的问题 ，到底是我第一个捞呢，还是项金熊第一个捞呢？正当我们冥思苦想的时候，不知谁提议道：“不如从大到小来捞吧！”全票通过！OK!项金熊开始捞了，他一直埋伏在那儿，一动也不动的，宛如一尊石像，一分钟，两分钟，三分钟，四分钟，五分钟！只听“哗”的一声巨响，篮子提了起来，我看见一个黑影在篮子上跃动。我走近一看，哇！原来那个黑影是一只龙虾，不过这也算不了什么，因为在项金熊打捞龙虾的时候，我已经发现了两只大龙虾，项金熊旁边的老大、老二惊奇地喊道：“杨姜楠哥哥！哥哥抓到了一只大龙虾！”我头也不回地说：“知道了，知道了！”我正注视着那两只肥肥的、胖胖的大龙虾。轮到我抓虾了，我暗自得意，想道：“这一次的冠军非我莫属！”我接过篮子，瞄准那两只肥龙虾，只听“嗖”的一声，我高高地举起来篮子，篮子在空中划过一道优美的弧线，漏下来的水成了瀑布。我定睛一看，呵！真的有两只肥龙虾，我大声宣布我的成果，项金熊、老大和老二都非常惊讶。
圆满丰收，我们开开心心地回家去了。
去捉虾作文 篇六
时值10月，秋高气爽。我做完作业后闲来无事，来到陈守轩家，想约他一起去附近的小潭捉虾玩。
孰料，他正在写作业，于是，我独自拎着桶出发了。穿过散发着泥土的芬芳的小路，走过种满碧绿的蔬菜的园子，爬过石子坡，跨过小溪，便是小谭了。
潭水格外清澈，倒映着旁边的树，一群群鱼虾游来游去。潭壁上长满了水藻，而那各式各样的虾都藏在里面：深蓝的、浅灰的、透明的、尾巴上有着红斑点的……潭不太深，约莫三四十厘米的样子。
我将小桶缓缓沉入水中，位于水藻后面，然后用手伸到虾子前面，假装捉他，虾的长须微微颤动，似乎在说：“想抓我？没门儿！”我又把手伸近一点，“嘭”！虾子弹到了桶里，正中圈套！耶！成功了！
我又把桶浸入水中。为了防止之前的虾子跑掉，我放了一些水藻在里面。又如法炮制了几只，并摆了一些小石头进去，俨然一幅《群虾游嬉图》。
我看着桶里的虾子，它们在水草之间来回穿梭，时不时跑到小石子旁边去，我的心中也充满了喜悦。
桶中的虾子，身边的小潭，面前的石子坡，脚下的小溪，一切都那么充满活力。身处田园农村，赏青山绿树，品蔬菜瓜果，捕河鱼河虾，听鸟鸣蝉嘶，感受不一样的生活。
捉虾，真是一件极有趣的事儿。
