我和动物的故事小学六年级作文(实用6篇)
我和动物的故事小学六年级作文 篇一
我和小狗的故事
我和小狗的故事发生在我七岁的时候。那时候，我家刚刚搬到了一个新的社区，我感到有些孤单和不适应。幸好，我遇到了一只可爱的小狗。
那天，我正坐在家门口的台阶上默默地玩着玩具，突然一只小狗跑过来，在我的脚边停了下来。它有一双大大的眼睛，毛茸茸的身体，看起来非常友善。我蹲下身子，轻轻地摸摸它的头，小狗就高兴地摇着尾巴。从那一刻起，我们就成了好朋友。
我喜欢带着小狗散步。每天放学回家后，我都会带它去公园玩耍。小狗总是兴奋地在我身边跑来跑去，看起来非常活泼。有时候，我也会带上球，和小狗一起玩捡球的游戏。小狗总是跑得比我快，我得尽力追上它才能把球捡回来。我们玩得非常开心。
小狗还教会了我很多东西。比如，它教会了我如何照顾动物。我每天给它喂食物和水，还给它梳理毛发。我发现，照顾小狗并不容易，但是当我看到它健康快乐的样子时，我觉得一切都是值得的。
除了照顾小狗，我还学到了责任。每天放学后，我都会记得回家照顾小狗。我明白，小狗需要我的关爱和陪伴，我不能辜负它对我的信任和友谊。
我们的故事还在继续。我和小狗的友谊越来越深厚，它已经成为了我最好的朋友之一。我相信，无论将来发生什么，我和小狗的友谊将会一直延续下去。
我和动物的故事小学六年级作文 篇二
我和小鸟的故事
我和小鸟的故事发生在一个阳光明媚的早晨。那天，我正在院子里玩耍，突然，一只小鸟掉进了我的眼前。
小鸟的羽毛是五颜六色的，看起来非常美丽。它似乎受了伤，不能飞了。我蹲下身子，小心地把它捧在手心里。我觉得它的身体很轻，伤痛使它无法振翅飞翔。我决定帮助它恢复健康。
我先给小鸟找来了一个舒适的小窝，然后给它准备了一些食物。我发现小鸟喜欢吃谷子和水果，所以我每天给它准备新鲜的食物。我还给它准备了一碗清水，让它能够随时喝水。渐渐地，小鸟的伤口愈合了，它的翅膀也开始恢复。
几天后，小鸟的翅膀完全好了。我打开窗户，小鸟振翅飞上了天空。它在空中盘旋了几圈，好像在向我告别。我望着它的背影，心里有一丝丝的不舍和感激。
虽然小鸟已经飞走了，但我和它的故事却一直留在了我的心中。我明白，帮助小鸟让我体会到了关爱和善良的力量。我也明白，我们应该保护动物，给予它们爱和帮助。
从那以后，我对动物的关注更加深入。我开始参加动物保护组织，宣传保护动物的重要性。我还经常和家人一起去动物园，学习了解各种不同的动物。我希望能够通过自己的努力，为保护动物做出贡献。
我和小鸟的故事，让我明白了生命的宝贵和责任的重要性。无论是小狗还是小鸟，它们都是我们的朋友，我们应该用爱和关心去对待它们。我相信，只要我们每个人都为保护动物出一份力，我们的世界将会变得更加美好。
我和动物的故事小学六年级作文 篇三
相信大家都见过过狗吧，我家就养了一只狗，我和它之间发生了许许多多的故事。
11个月前，有一位老奶奶送了我们家一条大丹狗和中华田园犬杂交的小黑狗，我便给这条小黑狗取名叫“山姆”。
山姆全身都是黑色的，连一丝杂毛都没有，摸起来也很柔软，就像黑色的绸缎一样，而那一双眼睛，怎么看，都像是黑绸缎上的两颗又大又亮的黑宝石。虽然山姆现在只有11个月大，但是他已经有大多数中大型狗的身材了，他的身材线条匀称优美，奔跑迅速，像一匹疾驰中的汗血宝马。
山姆很聪明。有一次我们带他遛弯的时候，碰上了一只凶恶的大狗，那只狗被主人牵着还在不停地冲山姆吠叫，还几乎冲上来撕咬山姆，但山姆很快发现她被人牵着，活动范围有限，于是就在范围边界跑跑停停，故意逗那只狗玩，果然那只狗气坏了，使劲地叫，很快就声嘶力竭了，趴在地上只喘气，山姆大胆地上去舔了舔她的鼻子。面对如此温柔可爱的“挑衅”，再凶的狗也凶不起来了。
山姆是只很活跃的狗，只要一出门就跑个不停，在家里时只要有人走动他就跟进跟出，一点也不消停。但有时他很会安静。玩累了他会趴在毯子上安静地睡觉，我看书学习的时候他也会安静地趴在我脚边休息。坐在行驶的车中，我们放着音乐，他会静静地蹲着，好像陶醉在优美的音乐中。
我的山姆是只好可爱的狗，我很喜欢他。但是他也有一些缺点让我好烦。我一回到家他马上上来抱着我的裤管使劲地啃，好在天冷穿着厚裤子，不然我的腿可能成了他的“火腿”了。他这样热情让我感动，但太过分了可让人受不了，爸爸妈妈商量着要把他送到乡下去了。但是我很喜欢这条狗，我很舍不得他离开我。
我和动物的故事小学六年级作文 篇四
我家养了对小动物，它是一种很可爱的动物，如果你第一次见到他 ，一定会对它爱不释手的。
它爱吃谷类，有一对锐利的门齿。还有2个颊囊，当它吃饱时，2边的颊囊就变大，加上尾巴特别短，活像一个毛球，小巧玲珑，活泼灵敏，样子十分逗人喜爱。而且毛皮丰厚致密，明亮光滑，好像丝绒，独具特色。你们这下应该猜道了吧，那就是——仓鼠。
那还是十一长假里的一天，妈妈说带我去附近的花鸟市场去玩。我们一来到花鸟市场，我就被这种可爱的小动物深深吸引了。老板拿出两个笼子，把所有的仓鼠放在一个盒子里，一边让我们挑选一边告诉我们仓鼠的特点适合小朋友养……我哪有心思听他说呀，只看每只小仓鼠只有我四分之一个手掌这么大，有的自顾自的吃，有的傻傻的看着我，有的互相闻来闻去，我和妈妈调了两只毛色不错的准备买，可是发生了出乎意料的事情——两只仓鼠打了起来，两只仓鼠抱这对方打来打去，谁也不让谁。我吓呆了，突然老板把两只扭打在一起的仓鼠拨了开了抓到了手上。我疑惑不解的问：“它们干嘛打架？都是仓鼠嘛！”“因为它们两个好久不见，对对方很陌生，而且它们觉得对方很危险，会伤害自己，所以打起来了，人也不是这样吗？”老板说。最后我们挑了一对互相都熟悉彼此气味，互相友好的小仓鼠。
现在他们也熟悉我的气味和声音，能和我尽情的玩了。我既然养他，就会好好爱护他们照顾他们一生的。
我和动物的故事小学六年级作文 篇五
岁月在我身边悄悄逝去，童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。
这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。
一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮（当时我也很调皮），就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧！”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行！！！”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去！这没你事！”天呀，到底谁是他儿子？
后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心，是啊，我们每个人都有自己的祖国，跳跳也有它的归宿，人和动物都一样，哪也不如故乡好。
我的小松鼠呀！你现在还好吗？
我和动物的故事小学六年级作文 篇六
瑟瑟的北风吹来了寒冷的冬天，万物似乎在同一时间迅速地穿上了过冬的棉袄。路边的樟树枝干披上了白色的大衣；清晨的田野铺上了暖暖的毛毯；山涧的小溪也换上了晶莹剔透的新衣裳……我们家的“毛球”是不是也该添置一件新衣服了呢？
我想为它量身定制一件棉衣，让它在寒冷的冬天暖洋洋的。首先，我找来小时候穿过的棉服，准备好纽扣、针线、剪刀、皮尺，准备开工；接着，我唤来“毛球”量尺寸，乖巧的它似乎知道我的用意，一动也不动静静地配合我的每一个动作；然后根据身长在旧衣服上裁剪出一块长方形面料，在面料上剪出一个大洞作为领口，方便“毛球”穿衣；在衣服的正身再剪四个小洞，作为“毛球”的袖口；还不忘在衣服尾部剪一个小口子，让可爱的“毛球”把尾巴露出来；最后在衣服下面剪出一条缝，缝边缝上小纽扣，当“毛球”热的时候就可以打开扣子散热。
“毛球”就是我们家的小猫咪，开始领养它的时候才一个多月大小，因为缺钙身体总站不稳，抬不起头，我每天都定时喂它钙奶加营养餐。小小的生命有着顽强的力量，很快小猫的病情渐渐好转，它越来越信任我，我也越来越喜欢它。
我猜“毛球”一定会喜欢我暖心为它定制的棉衣，让它在这个寒冷的冬天感受小主人的温暖。
