寒假阅读征文【通用4篇】

寒假阅读征文 篇一:《寒假阅读的益处》

寒假是学生们放松身心的时候,而阅读正是一种既能娱乐又能学习的方式。寒假阅读对学生们来说有着诸多益处。

首先,寒假阅读有助于拓宽知识面。在学校的课堂上,学生们主要学习的是教材中的知识,而寒假阅读则可以让他们接触到更广泛的内容。通过阅读各类书籍,学生们可以了解到不同领域的知识,拓展自己的眼界。例如,读一些名人传记可以让学生们了解到不同领域的成功人士的成长历程,从而受到一定的启发和激励。

其次,寒假阅读有助于提高语言表达能力。阅读不仅可以帮助学生们扩大词汇量,还可以提高他们的语感和表达能力。通过阅读好的文学作品,学生们可以学习到优秀的语言表达方式,提高自己的写作水平。同时,阅读也会让学生们接触到各种不同的观点和思维方式,培养他们的思辨能力和逻辑思维能力。

此外,寒假阅读对学生们的情感培养也有着积极的影响。在阅读中,学生们可以感受到不同人物的情感体验,理解他人的情感世界。这有助于学生们拓展自己的情感,提高情商和人际交往能力。同时,阅读还可以让学生们感受到文学作品中的美,培养他们的审美情趣。

最后,寒假阅读可以培养学生们的阅读习惯和自律能力。在课业繁忙的学期中,学生们可能没有足够的时间阅读自己感兴趣的书籍。而寒假则是一个很好的机会,学生们可以充分利用这段时间培养良好的阅读习惯。通过自主选择并坚持阅读,学生们可以提高自己的自律能力和时间管理能力。

综上所述,寒假阅读对学生们来说有着诸多益处。它不仅能够拓宽知识面,提高语言表达能力,培养情感,还能够培养学生们的阅读习惯和自律能力。因此,我强烈推荐学生们在寒假期间多多阅读,让阅读成为他们放松身心、丰富知识的重要方式。

寒假阅读征文 篇二:《寒假阅读的策略与方法》

寒假是学生们放松身心的时候,也是进行阅读的绝佳时机。然而,要利用好这段时间进行有效的阅读,学生们需要掌握一些策略和方法。

首先,学生们可以根据自己的兴趣和需求进行书单的制定。了解自己的兴趣爱好,选择自己感兴趣的、与自己学习内容相关的书籍。这样可以提高学生们的阅读积极性和主动性,让阅读变得更加有趣。同时,学生们也可以根据需要选择一些与自己学科相关的书籍,以加深对知识的理解和掌握。

其次,学生们可以制定一个合理的阅读计划。在寒假期间,学生们可以根据自己的时间安排,合理规划每天的阅读时间和任务。设定一个目标,如每天读一本书或者每天读一个章节,并坚持完成。这样可以帮助学生们养成良好的阅读习惯,提高自己的自律能力。

此外,学生们应该学会提取阅读材料中的重点信息。在阅读时,可以使用标记笔、书签等工具,将重要的内容标注出来,帮助记忆和理解。同时,学生们也可以将阅读过程中的问题和疑惑记录下来,以便后续的深入学习和讨论。

最后,学生们可以尝试与他人分享阅读心得。寒假期间,学生们可以组织读书小组或者参加书友会,与同学们一起讨论阅读材料,分享自己的理解和感悟。这样可以促进学生们的思维碰撞,开拓思路,同时也可以培养学生们的合作能力和表达能力。

综上所述,寒假阅读对学生们来说是一个很好的学习机会。然而,要进行有效的阅读,学生们需要掌握一些策略和方法。通过制定书单、合理安排阅读计划、提取重点信息和与他人分享心得,学生们能够更好地利用寒假时间进行阅读,提高自己的学习效果。希望学生们能够在寒假期间享受阅读带来的乐趣,丰富自己的知识。

寒假阅读征文 篇三

  春节是一本书,不同的人读它都有不同的感悟,吃货读它它是通吃万物的佳节,远离家门的农民工读它它是一段与家人团聚的美好时光。当我们一遍又一遍温习它时又有这不同的认识,当我还是纯洁的少年时,我读它时它是期待与快乐,当我可以分辨事理时它是幸福。

  在春节这本书中有写人的。叙事的。写景的……但我往往会为写景的片段如痴如醉。春节晚上12点的烟火分明常常让我沉醉在其中。当我读到那响彻天空的烟火声时我不会烦躁,因为对我而言那是一首美妙的曲子,让我脱离如山般的压力,让我感受到幸福。

  当我读到拜年中的片段中不免心生向往之情,带着礼品步入亲戚的家门,说着拜年的话语。当拿到红包时又不失童真的`在心里暗暗高兴一番。忙碌的大年初一初二,是这一年之中最开心的时刻。

  春节时万物好像增加了一份喜悦,那是寒冬之中少见的快乐。它就好似一个满脸皱纹老人笑了,笑的十分尴尬,但是很灿烂因为那是发自内心的快乐。

  春节是一本书,我在其中读出了快乐幸福,我还读出了家的温馨。这本书是中国的骄傲也是我们的骄傲。

寒假阅读征文 篇四

  盼了整个冬天,雪总算是来了。

  这六角碎玉,纷纷扬扬,犹如仙女见下的祥云;飘飘洒洒,恰似玉人摇落的梨花;依依袅袅,宛如天鹅弹落的华羽。不禁让我想到了“白雪纷纷何所似?撒盐空中差可拟。未若柳絮因风起。”这样的诗句。尽管没有“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的壮阔,但也有“天刚暮,雪乱舞,半梅花半飘柳絮”的柔情了。

  儿时的雪恰似欢快的吉他曲。雪像是调皮的天使,快乐的精灵,它翻滚着,跳跃着,旋转着,落在枝头,落在房顶,落在大地。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”次日,我便和小伙伴一起打雪仗,堆雪人了。雪花飘落的声音夹杂着我们的嬉笑声,悦耳动听;雪球在天空中划出一道道洁白弧线,构成了寒冷冬日里最美好温暖的风景。

  再大些,雪变成了悠扬的钢琴曲。我慢慢懂得了“赏雪”,而不是“玩雪”,但“赏”字似乎太过隆重,只有欣然观看内心有所感触才称“赏”,我还没有这样高雅的闲情逸致,不如说“看”吧。抬头看,低头亦看,随意自在。我想起了纳尼亚传奇里的雪,那里的雪是冷漠冰凉的,冻结着人们的心;我想起了钢铁是怎样练成的里面的雪,哪里的雪是残酷无情的,给革命者带来了苦难;我想起了瑞雪图里面的雪,那里的雪是喜悦美好的,瑞雪兆丰年。而这时的雪,带给人们的是一种平静的心态吧。

  现在的雪是一首凄美的提琴曲。我喜欢倚在窗前,看着白茫茫的世界,放眼望去,望不到尽头。雪似烟一样轻,似银一样白,似满天的蝴蝶在迎风起舞,似蒲公英的种子飘啊飘,似天宫桂树落下的玉叶,似钢琴弹奏出的低沉而流淌的音符。雪飞舞着。它悄悄的来了,绽放自己的美丽,飞扬是它生命的全部过程。它轻轻的落地,默默的融化,没有喧嚣,没有孤寂。它落入大地的怀抱,这是它生命最终的归宿。它沉默着,它在微笑。望着这样的雪,我不禁又想起一句诗来“逆风如解意,容易莫摧残。”

  一花一世界,一

叶一菩提。而没一场雪都是心弦的独鸣。

  

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